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设计背景: 每学期开学,作为一名班主任我总会让孩子们填写家庭住址、联系电话等.由于我们小学是一个农村小学,因此孩子们居住的地方比较分散,孩子们在填写家庭地址的时候,笔者发现孩子们所居住的村庄名字都很有意思,如"黄金山"、"陆笪"、"棠荫"、"西施墩"…… 相似文献
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现在望子望女成龙成凤,几乎成了当今父母追求的全部,他们一边拼命地给孩子们挣钱攒钱,一边又要绞尽脑汁地拼命为孩子们选名校和重点班,另一边还要急得像热锅上的蚂蚁,给孩子们四处联系各种课外补习班和辅导班,成天忙得就像个拼命三郎似的,都顾不上喘口气。可又有哪位家长想过,在恨不得让自己的孩子十八般武艺样样精通的同时,等这些"衣来伸手,饭来张口"的"寄生虫"们走出校 相似文献
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下课了,我正准备走出教室,孩子们却围在我身边:"老师,你还不知道我脑子里形成的画面呢!""老师,我……"我微笑着、欣赏着,不禁有些惊讶了:今天我的心情怎么这么好?孩子们的表现欲怎么这么强?也许这就是"悦"读的魅力吧。 相似文献
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自封浜小学实施"我的童年在探究"社会实践体验活动开始,每逢单周的周三,校园便成了孩子们"你秀我创"的欢乐园,孩子们张扬个性,习得技能,收获成功;而每月一次的校外实践活动更是让孩子们学会了合作,学会了分享,学会了关心。"让每个孩子健康快乐成长",是学校长期坚持的教育理念。在结合创新课程实施模式的基础上,我们进行课程统整,切实做 相似文献
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在日本的学校教育中,除了课堂上的教授之外,他们特别注重让孩子们从社会实践中获取知识和能力,积极倡导"体验式的学习、解决问题式的学习"。例如《生活》、《社会》、《理科》等课程就常常要求孩子们走出教室,把社会生活作为大课堂。 相似文献
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一、单元分析公路是孩子们所熟悉的。当孩子们走出家门或走出校园,他们就接触到了公路。随着他们生活经验圈和视野的不断扩大,盘山公路、修建公路的材料、公路上的桥梁、自行车以及公路上川流不息的车流,都将成为孩子们研究的对象。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
"鼓趣"课程一直是我园的特色之一,孩子们从小班到大班都在进行与鼓相关的游戏,无论是小班时期的"拨浪鼓",还是中班时的"铃鼓",抑或是到大班时的"腰鼓",孩子们从入园那一刻起,时刻都与鼓进行着亲密的接触。而身为教师的我们,也在"鼓趣"课程浓烈的氛围中逐渐加深了对鼓的认识,从而影响着自身专业能力的发展。 相似文献
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一、单元分析公路是孩子们所熟悉的。当孩子们走出家门或走出校园,他们就接触到了公路。随着他们生活经验圈和视野的不断扩大,盘山公路、修建公路的材料、公路上的桥梁、自行车以及公路上川流不息的车流,都将成为孩子们研究的对象。 相似文献
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林华 《福建基础教育研究》2010,(9):127-128
伴随着国家基础教育课程改革的脚步,一门更贴近学生真实世界的新型课程＂综合实践活动＂诞生了。它仿佛是一种催化剂,使课程发生了质的变化,使教师有了创造的空间,使孩子们走出了封闭的课堂,在广阔的＂土地＂里实践着、探索着、 相似文献
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今天是"六一"国际儿童节,是孩子们自己的节日。新中国成立60周年的背景为今年的儿童节平添了一份特殊的含义。怎么样才能度过这个快乐而有意义的节日呢?同学们,让我们走出 相似文献