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1.
张晓光 《学生之友(初中版)》2012,(4):13-13
苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每一个儿童,我不相信有无可救药的儿童、少年或者青年。”这句话给了我们教育工作者深刻的启示和莫大的鼓舞,增强了我们教育“后进生”的信心。然而要做好后进生的教育工作也并非易事。这就要求我们不仅要有足够的耐心,而且要掌握科学的方法,要深人分析其心理,明白其特点。 相似文献
2.
孟建华 《中学生数理化(高中版)》2010,(11):14-14
化学新课标明确提出:初中化学教学是化学教学的启蒙阶段,在这一阶段要注意激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创新能力.要实现这一目标,其关键是要培养 相似文献
3.
在高校开设"思想道德修养和法律基础课"有其重要的现实的必要性。要实现这门课的预期目标,不仅要从思想上提高认识,而且要关注学生的需要,不断改进和创新教学方式方法,加大对这门课程教学科研力度。 相似文献
4.
人们研究一件事物,一般有两个要求:看清楚,说明白。所谓看清楚,是指对研究对象要观察人微,面面俱到,其形貌、其联系、其运动、其变化,统统收入眼底;所谓说明白,就是要对上述各方面进行准确描述,并揭示其机制、其规律、其因果关系。这就是科学。要达到这个目的,对研究对象要做一 相似文献
5.
许华玲 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
我带着对多年教育的执着,在这烦琐复杂的工作中,我深深地认识到教师不仅要做到为人之师,更要做到为人之友。＂亲其师,信其道＂。班主任要和学生建立民主、平等、和谐的人际关系。 相似文献
6.
田建增 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
课堂教学要讲艺术性,而教学语言要有魅力,要做到这点,其重要因素就是教学语言要有趣味性。要使教学语言富有趣味性,就要做到用词精妙、表达灵活等。 相似文献
7.
对于花朵来说,它根枝所拥有的空间大小,决定其吸收养分的多少,也决定其长势的茂盛与萎靡。学生也类似这花朵,作为园丁的教师,要予以学生足够的空间,在放任其自由生长的过程中,对其加以引导,为之浇灌、剪枝、施肥,让其在确定成长方向和姿态的前提下,自我发挥。这就涉及到学生自主探究学习和教师自主探究引导这两项活动。基于小学科学这门学科的特点,教师要提供给学生与学科知识空间相符的课堂空间,不偏执学生自主的探究学习,而抹杀教师的引导作用,要两碗水持平,兼顾"放 相似文献
8.
人具有绝对自由选择的权利,这是存在主义的一个重要观点。这一观点是从存在先于本质演绎而来的。人的绝对自由选择观并不必然导致个人主义的泛滥,因为存在主义在强调人具有绝对自由时,又赋予了其承担责任的义务。存在主义的自由选择观对于今天的学校德育具有重要的启示意义,这表现为:要确立学校德育的基础是自由的新理念;要通过让学生自由选择价值观来发展其道德自主力;学校德育要鼓励学生勇于自由选择道德价值观;道德教学要尽可能多地采用让学生自由得出道德结论的方法。 相似文献
9.
以人为本是高校思想政治教育工作的本质要求。在贯彻这一指导思想时,既要引导学生全面发展。更要重视其个性发展;既要尊重学生的权利,更要增强为其服务的意识;既要坚持科学规范的行政管理,更要努力实现管理的法治化。 相似文献
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《机械基础》是中等职业技术学校机械类专业的一门专业基础课,其概念抽象,理论性较强。在讲授这门课时,教师要着力于培养学生的兴趣,努力实现"要我学"为"我要学"的转变。一、通过了解这门课的必要性来激发学生的学习兴趣《绪论》是《机械基础》这门课程的序言, 相似文献
12.
王以忠 《淮南师范学院学报》2006,8(4):21-23
各级领导班子和干部队伍的执政能力是提高执政党执政能力的关键。当前,加强党的执政能力建设,牢牢把握领导班子和干部队伍这个关键,必须理性认识三个问题:要重视干部的理论思维水平,这是提高其执政能力的前提;要坚持马克思主义的重点论,对领导班子和干部队伍执政能力进行分析,把握其重点;要加强制度的构建,这是提高领导班子和干部队伍执政能力的保障。 相似文献
13.
祝海林 《吉林广播电视大学学报》2011,(8):87-88
新闻翻译作为国际传播的实施手段,其译员也成为传播者的代理人,负责对信息重新编码,正是这一角色定位,决定了其翻译行为不仅要从语言转换入手,更要考虑到其作为传播者的角色,由此决定翻译策略的选择。 相似文献
14.
稼轩词好用典,这是辛词语言艺术的一大特色。关于用典,历代文人学者有不同的看法。刘勰是赞成用典的。但他又说,一“故事得其要,虽小成绩,譬寸辖制轮,只枢运矣也。”二“若不得其要,或微言美事,置于闲散,是缀金翠于足胫,靓粉黛于胸臆也”。这就是说用典的关键是“得其要”。那么,辛词的用典是否得其要呢?我们不妨看一看他的《永遇乐·京口北固亭怀古》。这首词作于开禧 相似文献
15.
孙晓茜 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(4):68-69
英语教学不但要注重培养学生的语言表达能力,而且也要培养其交际能力。在非英语国家的语言环境中,要做到这一点任务是十分艰巨的,但只要方法得当就能达到事半功倍的效果。 相似文献
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肖谦 《孝感职业技术学院学报》2000,(4)
单位内部控制制度应是一个完整、有效的控制体系,其重点和难点是对单位负责人的控制,认识这一点对建立完善和有效的单位内部控制制度会更具实际意义。要从终极所有者的立场出发,不但要把单位负责人行使权力的过程纳入内部控制的监控范围,而且要将其作为内部控制的重点对象,这应是制定内部控制制度的重点和本质,可从五个方面制定内部控制制度。 相似文献
18.
批评的目的是要触动学生的心灵,改变其错误的生活与行为方式,在这一过程中,被批评者难免会产生不舒服的情绪体验。因此,运用批评的时候,既要让被批评者受到触动,又要适可而止,不能不顾其"情面",这就需要研究批评的艺术。在20年的班主任工作中,我深深地体会到教育学生要时刻把握分寸,特别是在批评学生时更要讲究艺术。 相似文献
19.
学习一种语言不仅仅要学习这门语言的基础知识,更要了解和掌握产生此种语言的社会文化。作为英语教师,在教学中要加强相关文化背景知识的传授,并注重培养学生们的异文化意识,使其能够积极主动地吸收并融入到新的文化环境中,这样才能帮助他们更好地掌握这门语言。 相似文献
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高校人力资源是一种特殊的资源,实现其价值的最大化不仅取决于其自身的知识和能力,更重要的是要有一个良好的组织环境,以利于其聪明才智的发挥。民办高校要想真正适应市场办学,必须建立一支高素质的稳定教师队伍,这对学校发展具有决定性意义。 相似文献