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前不久,在日本东京中野区江古田小学,笔者有机会听了一堂三年级的道德教育课。授课教师是有着23年教龄的班主任村冈节子老师。上课铃声一响,村冈老师面带微笑走进教室,向学生们阱起了一个小故事:一位名叫正子的小朋友收到一位同学的来信,非常高兴,可邮递员告诉她,信上的邮票不合适,对方少付了80元,需要她来补上。正子补了钱之后不知道该不该把这事告诉寄信的同学。她去问哥哥,哥哥说,应当告诉他少付了邮费,但不必告诉他钱数,让 相似文献
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覃遵君 《中学政治教学参考》2004,(3)
一、主动活泼、寓教于乐的日本“人格教育”2 0 0 2年下半年,中国记者在日本东京中野区江古田小学,听了一堂三年级的道德教育———“人格教育”课,感触颇深。授课教师是这个班的班主任、有着2 3年教龄的村冈节子老师。让我们一起看这节课。上课铃声一响,村冈老师面带微笑走进教室,向学生们讲起了一个小故事:一位名叫正子的小朋友收到一位同学的来信,非常高兴;可邮递员告诉她,信上的邮票不合适,对方少付了80元,需要她来补上。正子补了钱之后不知道该不该把这事告诉寄信的同学。她去问哥哥,哥哥说,应当告诉他少付了邮费,但不必告诉他钱数,让… 相似文献
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前不久,在日本东京中野区江古田小学,笔者有机会听了一堂三年级的道德教育课。授课教师是该班的班主任、有着23年教龄的村冈节子老师。上课铃声一响,村冈老师面带微笑走进教室,向学生们讲起了一个小故 相似文献
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在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。在学生眼里,她是一位好老师;在老师眼里,她是一位好同事;在领导眼里,她是一位好帮手。汪淑香这样说“:我们的职业教育前途一片光明,靠的是什么?就是靠德育的力量,靠德育的潜质,靠德育的高尚。 相似文献
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学生说：我们喜欢听她的课,她的课生动活泼,她是一位好老师。
老师说：她是一位科研型加实干型的校长,跟着她干我们心里踏实。 相似文献
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汪霞 《小学教学(数学版)》2011,(1):48-48
庄惠芬老师最初留给我的印象是一个充满激情和魅力的老师。我原以为她是一位语文老师,走进她的课堂,听过她的汇报,才不无惊讶地发现她原来是一位颇具浪漫情怀的数学教师。 相似文献
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最近,一位幼儿家长告诉我,她的孩子以前回家从来不讲自己在幼儿园里的事,不管怎样问她,她也回答不了几句。可是最近孩子变了,每天回家都高兴地讲她在幼儿园里的活动,如“今天老师叫我上去唱歌、讲故事”等等。她还开口一声我们老师,闭口一声我们老师,似乎特别爱老师了。家长还告诉我,原来她的孩子过于文静,不声不响,班上有她无她似乎都一样,老师很少关注她。因此孩子对上课、活动都不感兴趣,有时甚至还不想去幼儿园。这学期,班上来了位新老师,对她与别的小朋友一样,经常叫她唱歌、讲故事,地很高兴,觉得老师喜欢她,对上课、活动也认真、 相似文献
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蒋玉燕 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(8):64-66
一开学不久,我遇到一位新教师培训时认识的小学语文老师小丁,并听她讲述了这样一件事：昨天中午有一位家长来找她,说他的孩子拼音学得很差,读不来,也不会写。还说,问过同班其他几个小朋友,也都不会。言外之意,对老师的教学很不满意。当时小丁不知所措,幸好旁边的一位老师替她解围, 相似文献
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谢华良 《故事作文(高年级版)》2004,(4)
班里突然来了一位新老师,她不是高高在上的威严的老师,而是一位想与同学们交朋友的可亲可爱的老师。小麻雀高兴坏了,他喜欢这样的老师。请看故事——《新老师》。 相似文献
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我的小学老师 ,姓任 ,是位女老师。我从小学一年级 ,也就是７岁 ,跟着她念书 ,一直念到１２岁。算起来 ,我跟她的时间 ,比和我母亲在一起的时间还多。而任老师当时的年龄 ,比我的母亲要年轻一些。现在想来 ,整整５年的时间 ,我能有这么一位和母亲一样的老师陪伴 ,真是我的幸运啊 !如今 ,我的儿子都上小学三年级了 ,他的老师也是一位女老师 ,一位祖母级的老师 ,我见到儿子这位老师的第一眼 ,发现她和我的任老师一样慈祥和蔼 ,心里真为儿子庆幸。我们家孩子多 ,我又淘气 ,母亲着起急来 ,会使劲捶我一顿。任老师发脾气的时候也有 ,我却不怕她。… 相似文献
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