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本文基于工作经验,分析了我国体育教学的现状,指出了我国体育教学中出现的一些问题,并采用调查访问、课件制作、教学实验等方法来研究调查多媒体技术在体育教学中的作用。在研究过程中制作了篮球技术多媒体CAI课件来进行教学,并将学生分成实验组和对比组以判断多媒体CAI课件是否能在体育教学中发挥较好的作用。根据实验组和对比组的对比结果分析出了多媒体CAI课件在篮球体育教学中取得了十分好的效果,这也告诉我们以多媒体CAI课件教学方式为代表的多媒体教学对于推动教学改革将发挥极其重要的作用。 相似文献
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杨靖 《成都教育学院学报》2004,18(42):107-108
对于体育教师来说，由于掌握多媒体和网络技术相对滞后等原因，在体育课程中应用多媒体及网络教学手段也滞后，对多媒体及网络教学理论和方法、课件制作理论与方法、体育课程多媒体及网络辅助教学模式等诸多问题的研究仍处于起步阶段，因此，很有必要对普通高校体育课程多媒体及网络辅助教学中的若干理论与实践问题进行探讨。文章将对高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状及发展前景作一初步探讨。 相似文献
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通过分析体育教学规律和多媒体课件制作、应用原则,以及常用多媒体课件的基本特点,并根据不同的体育课型,优化整合多媒体课件,以发挥其最佳效能,达到体育教学的最优化。 相似文献
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杨靖 《成都教育学院学报》2004,18(12):107-108
对于体育教师来说,由于掌握多媒体和网络技术相对滞后等原因,在体育课程中应用多媒体及网络教学手段也滞后,对多媒体及网络教学理论和方法、课件制作理论与方法、体育课程多媒体及网络辅助教学模式等诸多问题的研究仍处于起步阶段,因此,很有必要对普通高校体育课程多媒体及网络辅助教学中的若干理论与实践问题进行探讨.文章将对高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状及发展前景作一初步探讨. 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)、多媒体技术与体育教学 总被引：3，自引：0，他引：3
将CAI技术和多媒体技术引入体育教学 ,提高了教学效果 ,提高了学生对体育活动的兴趣 ,更新了体育教学观念 ,提高了教师教学效率与知识水平 ,促进了学生的学习积极性 ,加速了知识的更新速度 ,促进体育教师自身素质的提高。多媒体课件研制的基本程序为 :课件的选题、课件的设计、脚本的编写、课件的制作 相似文献
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多媒体课件的色彩、动画、视听及画面。最能抓住幼儿眼球,已成为当前一种教学辅助形式。然而制作一个多媒体课件,搜寻素材及制作调整要花费许多时间。如何提高制作时效,让多媒体课件真正成为教师辅助教学的便利工具,我们的探索与实践如下。 相似文献
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阐明了网络多媒体课件的含义，分析了各类网络多媒体课件的适应性。通过对网络教学及网络多媒体课件的特性的综合分析，指出在不同的教学模式下，如何对网络多媒体课件制作的类型、侧重点和制作技术进行比较选择。 相似文献
8.
多媒体CAI课件在田径技术教学中的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过制作多媒体CAI课件,在体育教学与训练中的实验研究表明:运用CAI课件辅助体育教学,具有生动、形象、直观的特点,学生能迅速掌握技能,教学效果显著,是创新与发展现代体育教学手段的有效途径。 相似文献
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刘义全 《中国教育技术装备》2009,(20):62-63
多媒体网络教学课件因能使课件内容的表现形式变得更精彩而在教学中得到广泛应用.本文主要阐述多媒体网络教学课件的分类及制作的过程、方法与技巧,并提出多媒体网络教学课件制作的基本要求. 相似文献
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多媒体课件在实际的使用过程中出现的诸多问题日益凸显出来,使我们不得不重新审视课件的制作是否为教学提供了恰当的服务。怎样设计、制作课件,才能在教学中扬长避短,已成为亟待解决的问题。因此,我对采用多媒体课件进行教学的课堂进行了一些观察、分析和总结,指出了几点课件在应用中存在的问题,并对制作课件应充分考虑的几个方面进行了阐述。 相似文献
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现代化教育的核心是"三化"教育:信息化、多媒化、多元化,以计算机辅助教学为主要手段。将计算机技术应用于普通高校体育教育专业的球类课程,必然涉及有关的计算机多媒体课件的制作问题,提高计算机辅助教学的水平关键是在制作课件上有所突破。作者就球类课程教学运用计算机多媒体课件制作,提出一些操作性较强的观点。 相似文献
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随着现代教学的发展，多媒体课件能够集文本、图形、图像、声音、动画和视频于一体，教学的优越性越来越明显。本文从自己对多媒体课件的制作和教学实践应用出发，通过实践经验总结从多媒体课件制作的基础理论和实践应用方面讨论简易型多媒体课件的制作和教学应用价值。 相似文献
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根据作者制作多媒体课件的实践经验,从课件选题、课件设计、课件制作和课件应用四个方面探讨了教学多媒体课件的制作及应用。提出运用多媒体技术进行辅助教学,要坚持以学生为本的指导思想,要有利于学生的创新思维和教师的随机应变教育机智的发挥。 相似文献
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《多媒体课件制作》网络课程是我们承担的科研项目的一部分,该网络课程的设计和开发两个阶段现已顺利完成。一、设计阶段在对网络课程进行开发制作之前,我们进行了相关的调研工作,了解到多媒体课件制作方面的课程学习需求很大,但是比较系统、学习模式新颖的网络课程却很少。因此,我们试图在这些方面有所突破,依据教学设计基本模型对该网络课程进行了系统的规划设计。1.确定教学对象随着信息技术在教学中的深入应用,多媒体课件制作技能不仅是教育技术学专业学生的必备技能,而且其它专业的师范生和许多中小学教师也在积极学习课件制作,并积极… 相似文献
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梁迎元 《通化师范学院学报》2004,25(5):111-112
在利用多媒体课件教学过程中，许多教师感到多媒体课件的制作和使用还存在着很多不尽如人意的地方。为真正发挥多媒体课件在教学中的作用，结合实际教学工作中具体做法，解决在课件制作和使用的几个问题。 相似文献
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孟庆钰 《信息技术教育(陕西)》2008,(2)
省电教馆子2008年4月24日召开了全省“十一五”教育技术规划课题研讨暨第一阶段优秀成果表彰大会,分别对中小学教育教学论文、教学案例、多媒体课件等项目的成果进行了讲评表彰。我代表多媒体课件评比小组,对中学多媒体课件制作进行了点评。大家认为这次多媒体课件制作点评,对教师在制作和使用多媒体课件上课时有一定的帮助作用。 相似文献
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随着信息技术的发展,网络教学与多媒体的应用,对传统的教学方法及教学观念产生非常强烈的冲击。但是通过教学实践发现,多媒体的应用尚存在不少问题,尤其在多媒体的课件制作上。本文从多媒体教学课件质量与教学效果之间的关系出发,重点论述多媒体课件制作过程中存在的主要问题及针对这些问题应该注意的事项。 相似文献
19.
浅谈多媒体课件教学 总被引：2，自引：0，他引：2
沈跃 《新疆职业大学学报》2004,12(2):57-58,51
在教学中使用现代化的多媒体课件教学是教育发展的必然趋势。在制作多媒体课件时要突出多媒体课件的特点及优点，避免多媒体课件的弊端，使多媒体课件教学逐渐取代传统的不合理教学模式。 相似文献
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多媒体课件作为教学辅助手段,对于优化教学过程、强化教学效果是有积极影响的。但是,我们也发现,在物理教学中运用多媒体辅助教学也存在一些误区,影响了教学效果。1 重视课件的制作,忽视应用能力的提高近年来,各级物理公开课、示范课、评优课上使用多媒体辅助教学的教师日益增多,规格越高的赛课活动中使用多媒体技术的越多,课件制作也越精美。但计算机的运用对多数教师 相似文献