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1.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
在深入实施西部大开发战略、建设向西南开放重要桥头堡之时,加快建设瑞丽开发开放试验区,是提高我国沿边开放水平,完善我国全方位对外开放格局的需要。本文从瑞丽试验区为少数民族文化产业带来的优势角度,分析瑞丽沿边开发开放试验区经济对少数民族文化发展的影响。 相似文献
2.
试析广西沿边开放对建设云南桥头堡的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
杨思灵 《南宁职业技术学院学报》2011,(3):39-41
由于广西地缘优势突出,基础设施投入力度大、合作机制完善、优惠政策全面,以及受到东盟国家重视等。近年来,广西沿边开放取得了令人瞩目的成就。云南可以从广西沿边开放的实践中借鉴成功的经验,为云南桥头堡战略服务。 相似文献
3.
从丝绸之路经济带战略构想来看,"四地五师"沿边开发开放应采取如下战略取向:建立国家沿边重点开发开放实验区、国家向西开放的引领区、沿边区域经济发展及民生改善的示范区、沿边经济带绿色生态宜居区。"四地五师"沿边开发开放的战略重点是着力推进国际大通道、中哈霍尔果斯边境合作中心、特色产业、城镇化、民生改善、生态文明等方面建设。 相似文献
4.
“沿海”与“沿边”开放是我国区域开放模式中全方位开放体系的两个主要内容。二者在地域效应、进出口商品结构及开放对象、发展模式、发展基础和水平、政策环境等方面存在着明显的差异。本文通过以上几个方面的对比分析，对加强沿边地区的对外开放进行了着重的研究与分析，并提出了几点扩大我国对外开放力度的建议。 相似文献
5.
沿边地区高校举办境外办学是沿边地区开放发展的重要内容,是促进我国和沿边国家(地区)文化相融、民心相通的桥梁。我国沿边地区开发开放发展战略、沿边地区地缘优势发挥需求及其高等教育自身发展要素共同推动沿边地区高校“走出去”。沿边地区高校境外办学也形成了其独特的办学模式、治理模式及人才培养模式,与此同时,存在高等教育输出能力有限、针对性政策支持不足、可持续发展困难、区域和功能优势发挥不足等困境。因此,我国要给予沿边地区境外办学更多支持,加强沿边地区高校国际化办学能力建设,发挥沿边地区高校境外办学基础性、先导性作用;完善境外办学法律政策建设,发挥沿边地区境外办学优势;将境外办学纳入国家、地区发展战略,为沿边地区境外办学提供经费支持;加强顶层设计、制度创新,提升沿边地区高校境外办学适应能力。 相似文献
6.
我国西部沿边地区经济开放评介 总被引：1，自引：0，他引：1
陈长春 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1999,(6)
根据国家与地区对外经济开放的有关资料与实例 ,在对于我国沿边与沿海经济开放进行对比研究的基础上 ,特对西部沿边地区对外经济开放的现实意义、地域特征、发展进程与前景进行了相应的评介 相似文献
7.
近年来．大学公共俄语与专业俄语的对接越来越受到业内人士的关注。由于社会对俄语人才的需求．各高校越来越重视对俄语复合型人才的培养。新疆大学在培养俄语复合型人才方面做了良好示范．本文通过对新疆大学三个学院的俄语学习状况进行调查．对目前大学俄语教学的现状以及存在的问题做了深入研究．并提出了相应对策。 相似文献
8.
雷玉梅 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):182-184
在简要介绍开放式教学模式的基本内容,以及当前专业俄语教学存在的问题的基础上,从教学关系、教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学评价的开放等方面对专业俄语引入开放式教学模式的必要性进行分析,并指出对于"开放"程度的把握需要注意的几个方面,以期对专业俄语教学改革有一定的借鉴意义。 相似文献
9.
韩笑 《邢台职业技术学院学报》2015,32(2):70-72
随着国家改革开放脚步的不断加快,广西壮族自治区的沿边自由贸易取得前所未有的发展,我国基于中国-东盟自由贸易区的建设,对开放模式、发展机制和合作平台进行探索,推动理论向实践转化。在广西沿边自由贸易快速发展的同时,也带来了很多发展问题,本文主要通过对建立自由贸易区面临的机遇、问题进行研究和分析,提出相应的对策,为深化其示范和引领作用作出有益的探索和尝试。 相似文献
10.
丁曙 《课程.教材.教法》2000,(4)
1999年,在俄《教师报》第27期上,公布了由教育部部长B．M．菲利波夫签发的《批准普通教育完全中学最低教学内容》（以下简称《教学内容》）。该《教学内容》规定了“语言学”（俄语和外语）、“数学”（数学和信息）、“社会学科”（历史、社会、地理、经济）等必修学科的最低教学内容。本文着重介绍“语言学”,它包括俄语和外语。一、俄语“俄语”分为“作为国语的俄语”和“作为母语的俄语”。《教学内容》对两种“俄语”做了不同的概述,对两种“俄语”的语言教学,如语音、语法等规定了不同的教学内容,而对文学教学提出了比较一致… 相似文献
11.
长吉图开发开放先导区的确立,为吉林省发展带来了新的契机。长吉图一体化进程的推进需要城市间加强联系．以腹地带动前沿城市发展。利用城市引力模型对长吉图先导区内城市引力进行测度,针时长吉图先导区城市间距远、延边州经济实力弱等问题,提出了完善交通建设、培育沿边经济增长极、加强城市闸互动联系等建议。 相似文献
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远东经济区是俄罗斯联邦共和国的11个经济区之一,也是其唯一濒临太平洋的经济区。远东地区的行政区划主要包括哈巴罗夫斯克边疆区、滨海边疆区、阿穆尔州、马加丹州、堪察加州、萨哈林州和雅库特自治共和国七个部分,其中阿穆尔州、哈巴罗夫斯克边疆区及滨海区与黑龙江省相邻。随着太平洋地区在世界经济中地位的提高,远东对俄罗斯的意义也越来越大。黑龙江省与远东的边境贸易亦在不断发展中,沿边开放不断深入,人们需要迫切了解远东的地理状况。也只有深入了解远东的地理状况,才使得这种贸易落实到实处,使这里的沿边开放战略向更优质的方向发展。 相似文献
13.
新编《全日制普通高级中学俄语教学大纲》把以往教学大纲中的“教学中应注意的几个问题”改成“教学原则”，这一修改有很重要的意义，它使教学大纲更具有权威性和指导性．教学原则是制定教学大纲、编写教材、教师的教和学生的学所必须遵循的基本原理．新编高中俄语教学大纲所提出的教学原则是根据俄语这门学科的性质、任务、俄语教学规律和高中阶段的特点，总结多年来高中俄语教学行之有效的经验，高度概括而形成的。正确理解、全面贯彻教学大纲所提出的教学原则是完成高中俄语教学任务、提高教学质量的根本保证．新编高中俄语教学大纲共提… 相似文献
14.
后金融危机时代即将来临,在中国开始新一轮对外开放中必须加大沿边区域开发开放力度,坚定不移地实行"睦邻、富邻、安邻"的基本国策,以求建立起面向北美、西欧、东亚这三大世界重量级市场的战略依托。为此,有必要透视中国沿边区域开发开放背景,阐述中国与周边国家区域合作态势,分析中国沿边区域开发开放的薄弱环节,并且有针对性地创意出推进对策。唯有中国周边环境形成又好又快的发展态势,才能在面向国际社会的金融危机中不断提升抗风险能力,进而在世界经济中开创出"风景这边独好"的持续繁荣景象。 相似文献
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高敏芳 《渭南师范学院学报》1995,(2)
邓小平的开放观是全方位的。从范围看，不仅要对西方发达国家开放，而且沿江、沿边、沿桥也要开放。从内容看，不仅经济上，而且观念意识、教育文化上也要开放。通过开放，可以吸引外资，引进技术，学习先进的管理经验和方法，最终加速我国生产力的发展。 相似文献
17.
全国高等学校俄语专业四级水平测试是以大学俄语专业基础阶段教学大纲为依据的全国性标准化考试,已在全国范围内多次组织和实施,并成为各大高校俄语专业学生的重要考试之一,它对全国高校俄语专业的教学改革以及教学水平的提高起着积极的推动作用。仅通过对黑龙江东方学院2007年俄语专业四级水平测试成绩的分析研究,提出民办院校俄语专业基础阶段俄语教学的策略,以帮助教师和学生掌握教学大纲和考试大纲规定的内容,在俄语专业第四学期顺利过级,最终提高专业俄语基础阶段的教学质量,使之达到各级教学工作水平的评估要求。 相似文献
18.
过去的三十年,是我国农村改革的三十年,也是农村开放的三十年。三十年来,“从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可当地展开了;从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性, 相似文献
19.
随着全国高校普遍性的开设英语专业,对作为英语专业必修课的第二外语课程的研究也日渐得到重视。联系山西省各大高校俄语二外开展情况,总结分析了我省高校俄语二外教学面临的三方面问题和困难,提出了自己在教学实践中已经验证了的、行之有效的措施和建议,以期对我省高校的俄语二外教学提供好的借鉴和帮助。 相似文献
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中国的俄语教育历经了三百多年．期间由于我国政治经济形势的变化．俄语教育也随之跌宕起伏。为研究方便,本文将中国的俄语教育分为清朝的俄语教育、民国时期的俄语教育、新中国的俄语教育三个阶段,探讨其经验和教训,给研究者和决策者提供借鉴。 相似文献