孟子的反求诸己     

杜真强  李葆华 《哈尔滨学院学报》2011,32(5):27-30

反求诸己,是贯穿《孟子》一书的主要哲学观念,是中国文化传统中思维指向与思维形式概括与准确的表述之一。理解与把握这种思维指向与思维形式,于当下的文化建设与个人修养,仍有十分重要的意义。孟子的反求诸己,直接源自孔子。反求诸己＂心＂,是孟子反求诸己的理论基础。如何对待＂横逆＂,是孟子于反求诸己的突出贡献。  相似文献   

细节成就完美     

郭香平  李葆华 《小学教学研究》2011,(11):54-54

华罗庚先生说过：“教师之为教,不在全盘授予,而在相机引导。必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,乃为善教者也。”教学细节是构成课堂教学行为的最小单位。细节虽小,却能以小见大,其中往往反映教师的教学水平,折射着教师的教学思想。关注教学细节可以提升教学机智,提高教学品质,更是细化深化课程改革的必经之路。  相似文献   

让学生的笔尖流淌温暖的语句——《凡卡》续写之反思     

李葆华  刘丽萍 《小学教学研究》2011,(10):64-64

“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……”这是人教版六年级下册《凡卡》的结尾。故事以凡卡的甜蜜的梦结束,  相似文献   

山西省高校俄语二外教学面临的困境与出路     

李葆华  李越红 《山西广播电视大学学报》2015,(1):53-55

随着全国高校普遍性的开设英语专业,对作为英语专业必修课的第二外语课程的研究也日渐得到重视。联系山西省各大高校俄语二外开展情况,总结分析了我省高校俄语二外教学面临的三方面问题和困难,提出了自己在教学实践中已经验证了的、行之有效的措施和建议,以期对我省高校的俄语二外教学提供好的借鉴和帮助。  相似文献   

教师自我效能感及其培养策略     

郭敏  李葆华 《当代教师教育》2008,1(3)

自我效能感是个人对完成特定任务所具有的行为能力的自信程度.自我效能感高的教师对自己的教学能力充满自信,在教学中投入大量的精力悉心指导学生,取得好的教学效果.教师的自我效能感是影响教育质量的重要因素.本文在分析影响教师自我效能感因素的基础上,给出了教育教学中建立与培养教师自我效能感的有效策略.  相似文献   

课堂因生成而精彩     

李葆华  刘芬 《江西教育》2007,(2)

叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”课堂与学生的交流,有时会成为内心的一种独特享受。  相似文献   

现代远程教育立法应关注的几个问题     

李葆华 《广播电视大学学报》2004,(2):127-127

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恼人的秋季运动会(连载二)     

李葆华 《初中生之友》2003,(17)

阿健这些天没心思上网，到了７∶３０就猫在电视机旁听天气预报，心想：天爷爷，你可千万别下雨。苍天不负有心人，果然，从１０月１２日开始，天气就有稳晴的迹象，喜得阿健恨不得在屏幕上贴一个“kiss”，一兴奋，晚上就睡不着，脑海中翻来覆去老是出现那天考试时，“冷面杀手”羞辱“公主”的场面。“僵尸”，阿健莫名其妙地又给“冷面杀手”送上一个外号。与此同时，周文玲那张充满朝气的脸也出现在他脑子里，敢与“冷面杀手”做“斗争”，不容易，看来“公主”并非娇生惯养之辈，充满“战斗精神”，可敬可佩。越这样想阿健越觉得自己对…  相似文献   

热血青春铸教魂--记倒在抗击非典岗位上的共产党员、人民教师郑根香     

胡正根  李葆华 《江西教育》2003,(13)

2003年5月13日,大雨倾盆,新干县界埠乡殷富村笼罩在无限悲痛之中。县教育局领导,塘头中学全体老师,附近村民近千人,冒雨从四面八方赶来为累倒在抗击“非典”岗位上的共产党员、人民教师郑根香送行。人们痛哭流涕,一群学生带来了他们自发折叠的千纸鹤,跪在遗像前呜呜咽咽、泪痕满面——苍天啊!你为什么这样不公平,偏偏要夺去她年仅35岁的生命?为了有效地预防和抗击“非典”,从5月4日开始,新干县塘头中学与其他学校一样取消了正常双休日,采取封闭式管理。身为该校二(六)班班主任兼两个班英语老师的郑根香,除每天做好正常的教学工作外,还要对学…  相似文献   

克拉玛依大火报道后的思索     

李葆华 《新闻知识》1995,(12)

震惊世界的克拉玛依“12·8”大火灾,过去已半年多了,时间已滤去了当时人们撕心裂肺的黑色悲痛,几近疯狂的谴责和愤怒,欲哭无泪欲诉无言的绝望,而沉淀下了深深的思索。这些思索,有社会层面的,有体制层面的,有文化传统层面的等等。我,作为一个记者,也在这次大火灾的报道中,经历了一场大火燃烧的洗礼,留下了一点关于新闻报道真实性的思考。 “12·8”是新疆也是我国教育界的一个黑色星期四。300多名含苞待放的蓓蕾顷刻凋谢。  相似文献