共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
关于研究生创新能力培养的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
研究生创新能力培养在研究生教育中具有重要的地位和作用,培养研究生创新能力必须树立整体创新品质、传授知识与培养创新能力并重、创新人才培养的模式、多元化的知识结构观等新观念,研究生创新能力培养要在学科教学和科学研究中予以实现。 相似文献
2.
3.
4.
培养和提高医学研究生的创新意识和科研实践能力是医学研究生教育的重要目标和内容。在研究生带教过程中要注重培养其科学的思维方法、从临床上发现和解决科学问题的能力、获取信息的能力、重视学术交流,从而培养出医学领域的一流创新人才。 相似文献
5.
浅谈21世纪研究生素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化、多极化的当今世界,研究生已经成为国家发展的生力军。我们应该直面研究生素质教育的不足之处,积极培养研究生的基础性素质、专业性素质和创新性素质。为了实现这一目标,我们必须在研究生教育的各个环节中推进以加强研究生综合素质为目的的综合素质教育,具体来说,应该更加注重研究生在科学文化、政治思想以及身体心理等各个方面的素质培养,主要包括研究生的组织管理能力、国际交往能力、科学研究能力、创新能力以及应变能力等等。从而经过研究生学习后成为适应性强、基础坚实、创新能力强的复合型人才,成为现代社会发展的中坚力量。 相似文献
6.
随着高校扩招,研究生的数量越来越多,他们不仅是受教育的客体,也是科研力量的生力军。研究生综合素质不仅仅指学生成绩的高低,更重要的是其科研能力的培养、协作能力的培养、解决问题能力的培养等方面。科学研究是研究生教育的核心和关键, 而目前国内对于研究研究生参与科研工作的学术研究成果较为缺乏,本研究重点关注的是人文社科类研究生对学校科研方面的贡献及价值体现,通过分析总体贡献度及各类具体指标,进而挖掘影响研究生科研贡献的背后因素,包括政策诱因、评价制度等。 相似文献
7.
8.
9.
研究生作为国家高层次人才,是未来国家创新体系的主力军.研究生创新能力的培养是时代赋予高等学校的重大使命,也是确保研究生教育质量的核心任务,关系到我国"人才强国"战略的实施.基于多年来研究生创新能力的培养实践,针对目前研究生创新能力培养模式中存在的问题,提出了通过教育观念创新、培养体制创新、培养环境创新来提高研究生的创新能力. 相似文献
10.
改革创新专业学位研究生培养机制,全面提升专业学位研究生培养质量是研究生教育工作的当务之急。企业导师制度的建立,有利于专业学位研究生充分利用学校和企业两种不同的环境和资源。学校可以创建包括企业导师选聘、教学实施和效果评价,完善保障机制,提升专业学位研究生实践能力和科研水平。 相似文献
11.
12.
13.
科学研究在研究生培养中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
Zhu Minghao 《科研管理》2008,(Z1)
科学进步和创新的关键是人才,教育作为优先发展领域,需要深化教育改革,抓好创新型人才的主要源泉,即研究生培养。通过科学研究与研究生培养的互动,促使我国培养一批高素质、高科技、高水平人才走向社会。 相似文献
14.
研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,是国家发展、社会进步的重要基石.中医学作为医学类高等教育改革的三大主体之一,完善中医住院医师规范化培训的实施及寻找合适的中医硕士专业学位研究生临床能力的培养模式显得愈发重要.文章结合中医硕士专业学位研究生的培养现状,分析广西中医药大学在中医硕士专业学位研究生临床能力培养过程中存在的主要问题,以及为提高中医硕士专业学位研究生临床实践能力所采取的一系列改革措施,提出未来的应对策略,旨在进一步提升中医硕士专业学位研究生的临床实践能力,提高培养质量,为探寻适合中医特色的人才培养制度、促进中医硕士专业学位研究生培养与规培并轨的有效衔接提供改革思路. 相似文献
15.
16.
17.
研究生教育在国家教育体系及社会发展中起着非常重要的作用,如何建立有效的,使研究生既具备扎实的理论知识又具有实践能力的研究生培养模式是值得深入研究的课题。文章介绍了国外几个发达国家及国内的研究生培养模式的现状,总结了基于研究基地的硕士研究生培养模式的特点,最后提出建立基于研究基地的研究生培养模式的几点建议。 相似文献
18.
民国时期大学的现代科学研究机构——理工农医科研究院所,虽然是肇始于传统国学研究非常强势和现代科学技术研究十分薄弱的环境之中,但其建立和发展势头十分强劲,其发展的速度也很快。民国时期大学研究院所的职能首先是科学研究,而在科学研究中,把科学研究与生产实践相结合、与社会需求相结合、为社会直接提供科技服务是其重要特色。民国时期大学研究院所的另一个重要职能是研究生培养,让研究生在上学期间直接进入科学研究过程,既在从事研究的实践中培养研究素养和能力,又受到大学良好教育范式的塑造,从而使研究生成为素质健全而业务能力突出的研究人才。 相似文献
19.
20.
针对高校博士研究生教育现状,对加强研究生教育相关问题进行探讨,以推动和促进优秀拔尖人才的培养。通过建立健全研究生培养质量保证体系,加大研究生培养过程的宏观调控与管理、制度的创新与实践,达到形成深切促动和引导的双重效应。在研究生教育中①引入竞争机制,激发了研究生努力拼搏、勤奋学习的精神。②推行弹性学制,满足各学科、研究生素质个体差异需求,使拔尖人才脱颖而出。③提倡风险选题制度并提供经费支持,实现了博士生做出重大科研成果的目标。④建立通畅的联合培养渠道,把握研究工作的最新动态、技术和方法,有利于研究生完成高水平课题研究工作。树立研究生培养全程质量观,加大管理制度和运行机制的创新,是培养优秀拔尖人才的关键。 相似文献