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文化馆如何加强农村业余文艺团队的管理,在地方文化视野下整合、利用好各种资源提高农村业余文艺团队的文化艺术活动素养,是文化馆群众文化发展面临的重大课题。从施甸县农村业余文艺团队现状入手,分析查找目前农村业余文艺团队存在的主要问题和不足,充分肯定业余文艺团队在丰富农村文化生活、繁荣农村文化发展中的积极作用,并提出建设农村业余文艺团队的管理办法及措施。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2015,(3)
尽管当下有些传统艺术曾经一度遭遇了现代边缘化,但以花鼓灯为代表的淮河流域民间歌舞艺术传承传播态势良好,这种局面是由玩灯人横向自然普及机制、花鼓灯传承培养推动机制以及相关文化部门文化策略机制等生态化综合因素促成。在建设生态文明社会的文化语境下,相关文化部门和群众文艺工作者应把握民间歌舞艺术的生态化规律和机制,并在文艺工作实践中予以不断地认知和完善,从而更好地服务于当地的公共文化艺术事业。 相似文献
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李显杰 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(5):88-93
电视文艺的价值取向是从外部因素着眼对电视文艺与社会文化，主体需求的关系的考察，这主要体现在价值取向的立场与途径，文化传统和社会制度的制约和当代文化精神要求几个层面上，电视文艺的价值实现则是从电视文艺价值的内在品质角度，对其价值的多层面和多样性的考察，个体，群体，社会三个层面的统一标志着电视文艺价值的社会化目标追求；审美娱乐，艺术创新，历史积累，文化传承是电视文艺价值的文化建构的意义体现，在价值的多层次中统统筹兼顾，在价值的多样性中融合汇通，是中国当代电视文艺实现价值追求的基本路径。 相似文献
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沼气生态农业技术推广应用障碍与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
邹剑 《杨凌职业技术学院学报》2006,5(2):45-47
沼气生态农业技术是经济效益、生态效益、社会效益相统一的低投高效现代生态农业技术，其推广普及是国家“十一五”期间实施农村和农村经济“生态家园富民工程”的重要内容。本文分析了当前沼气生态农业技术应用推广的观念、技术、保障等问题，提出了加强生态农业文化建设、配套技术研究示范、产业发展扶持等推广普及对策。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(9)
高等学校不仅是培养多层次文艺人才最为重要的环节,也是各层次文艺人才交流转化的重要平台,还是文艺人才终身教育的重要场所。高等学校的上述独特功能使其在文艺人才培养的体系中举足轻重。当前,"十三五规划"对文艺人才的培养提出了新的要求。高等学校应顺势而为,对传统文艺人才的培养模式实施改革,凸显实践导向,从而为实施文化强国战略培养与输送大批文化创作、传承与普及的人才。 相似文献
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王琼 《华中科技大学学报(社会科学版)》2012,(2):32-36
乡土文艺已经成为当代文化变迁与文化守成的现代化进程中,世界各民族所面临的文化诀择与生存选择的叙事符号。我国的乡土文艺也在这种文化复兴的时代潮流中成为当下文学艺术界研究的一个热点问题,其普遍把地方色彩、风俗人情、农村农民等题材或风格特征视为乡土文艺的本质特征,从而以文艺的题材、风格、表现形式等形式特征,来取代乡土社会的文化形态特征,这样研究和界定乡土文化,势必背离了乡土文艺的文化本质。本文拟从文化人类学的范畴内涵来界定乡土文艺的内容与特征,为当下的乡土文艺研究提供学理建构的理论平台。 相似文献
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建设社会主义文化强国,扎实推进"三农"建设是中国共产党第十八次全国代表大会提出的口号,当前形势下,农村文化建设的重要性日益凸显,文艺队伍建设在文化建设中起着至关重要的作用。通过对四川省泸州市新农村文艺队伍现状的调查,发现农村文艺队伍专业人才奇缺、学历整体偏低、老龄化问题严重、活动经费不足、专业培训学习没有保障,严重制约着四川省泸州市新农村文化建设的发展。 相似文献
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当今时代，文艺问题正不可避免地以其自身庞大而复杂的结构机制，多触角、多侧面地与其它相关学科不断地碰撞、接轨。以至于文艺问题的探讨，我们已感到越来越难以将其与诸如哲学、社会学、心理学、人类学、民俗学、美学等学科截然分开。文艺作为文化系统的子系统，其中要回答的两大重要问题：一个是“文艺是什么”（本质论），另一个则是“文艺何为”（价值论）。这两大主题历来为文艺理论家争论不休，但纵观中西文艺理论发展的历程，在“文艺是什么”的问题尚未明晰之前，中西方的理论大家无不从文艺的价值功能这一角度来看待文艺。‘本文试从文艺价值观的演进入手，对中西古代文艺价值观进行比较，从而探索中西两种不同文化背景下的人文精神． 相似文献
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重庆市近年来重视学前教育的改革与发展,确立了城乡学前教育全面均衡普及的改革理念与目标,并通过健全与完善体制机制,如建立成本分担机制并将经费向农村倾斜、建立弱势群体学前教育免费制度、大力加强公办园建设、保障教师工资待遇、改革教师管理体制机制、实施规范化与优质化并行的学前教育工程等,极大地促进了城乡学前教育均衡普及,尤其是农村学前教育的普及与质量提高。这些改革探索与经验对我国其他地区,尤其是中西部农村地区的学前教育改革与发展具有重要的借鉴意义。我国各级政府应以农村学前教育普及为重点,以政府为主导发展农村学前教育,坚持公益与公平原则,从农村到城市分期分批建设公办幼儿园,同时推行弱势群体幼儿免费学前教育,不断扩大普惠性公共学前教育资源,实现有质量的学前教育普及。 相似文献
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文艺作为一个独立的人文现象,主要表现在其文化形态、意识形态和审美形态三层次方面,而与之相照应的内涵分别是其物化生产与精神生产的统一、现实内容与“合目的”的统一、个性才情与“合规律”的统一。 相似文献
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文艺作为一个独立的人文现象,主要表现在其文化形态、意识形态和审美形态三层次方面,而与之相照应的内涵分别是其物化生产与精神生产的统一、现实内容与“合目的”的统一、个性才情与“合规律”的统一。 相似文献
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电视文化有三种基本形态 :一是作为一般文化形态的电视文艺。在适应观众心理需求的意义上 ,电视文艺是通俗文化和雅文化的合成性变异 ;二是作为选本文化的电视教育形态。选本是一种互动的文化形态 ,其主要特征是选本与反选本的统一 ;三是作为商业形式的电视文化。其存在主要有直接和间接两种形态 ,且表现为直观性、伴随性特征。 相似文献
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刘隆琴 《新疆教育学院学报》1996,(4)
在市场经济迅猛发展的今天，文化艺术如何保持自身的生存和发展，成为我国文化艺术战线所面临的迫切问题。要正确地理解和解决这一问题，就需要正确认识文艺产品的双重性，正确处理文艺的社会效益和经济效益的关系问题，从而争取在两个效益统一的目标下，坚持把社会效益放在首位。一、文艺产品具有双重属性在市场经济条件下，大部分文艺产品要进入市场。文化市场既有积极的作用，也会产生消极的影响，为了更好地发挥它的积极因素，消除消极影响，这就需要我们正确认识文艺产品所具有的双重属性商品层性和精神属性。首先，应该肯定大多数文艺… 相似文献
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"文艺范"是当下中国的社会身份标签之一。随着互联网的普及,"文艺范"逐渐聚集成一个小群体,从最初仅是对文学和艺术的爱好发展到对各种物品、符号的占有再到形成一种生活方式,如今已成为一种文化现象。本文从分析"文艺范"的概念及现实表现入手,阐述了"文艺范"现象产生的原因,归纳总结出"文艺范"的时代特征。在此基础上,分析了该文化现象对现实社会的影响。 相似文献
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农村成人技校作为农村基层公共服务机构，承担着向广大农民传播先进文化和科学技术，提高农民劳动技能和创业能力的重要任务。随着义务教育的基本普及，广大农村青壮年文盲基本扫除，农村劳动力的文化结构已发生了巨大变化，那么原来肩负着对农民进行文化普及和科技教育任务的农村成人技校，必须适应这一历史 相似文献
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敖忠 《重庆第二师范学院学报》2008,21(1)
鲁迅后期成为一个伟大的马克思主义者,对文艺的本质与职能在认识上亦有发展。他认为单靠文艺不能完成社会革命的任务,文艺虽然有"宣传"的功能,但文艺固有的职能是"表现一民族的文化"。"革命文学"应当把"内容的充实"与"技巧的上达"有机地统一起来。 相似文献
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鲁迅作为过渡时代的作家 ,同时受到民族、西方、现实等文化的影响 ,因而 ,我们不能仅仅看到西方文化给鲁迅的文化心理所带来的变化 ,也应看到民族传统文化在鲁迅心理上的积淀。鲁迅在面对自己、时代和文艺时所采取的务实态度 ,就体现着儒家传统中的尚用思想。鲁迅在五四时期对待儒家传统问题上的激进表现 ,实际上只是为了实现某种并不激进的历史目的的务实选择 ;鲁迅在许多问题上都不肯调和 ,与儒家的“好善而恶恶 ,是是而非非”的“中道”思想关系极大 ;鲁迅在文艺上强调社会功能与审美价值的统一 ,但这种统一又是认为文艺的历史功能应该在审美的构架中来实现。在文艺自身的这两种因素中 ,历史功能是重心 ,审美价值是手段 相似文献
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程宗璋 《宁夏师范学院学报》1997,18(4):38-43
文艺价值作为主客体之间的中介，是一个多重价值的复合体，其价值的生成有着多样性的特点，接受美学认为艺术创作的最终完成在于读者，市场经济的进一步确立，文艺末能脱开这个商品大潮，结果是通俗文学的大规模出现，严肃高雅文艺的被冲击，我们不需要这两种现象的简单对立，应建立二者互补，互相促进的机制，文艺要充分实现自身的价值，一方面，必须提高消费者的层次；一方面，高雅文艺的创作要多样性，为消费者提供高层次的文艺产品，文艺价值的实现依赖于高雅文化更好地发挥对文艺潮流的领导。同时，社会效益的实现需要经济效益的支持，高雅文化也需要得到一定的政策保护。 相似文献