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音乐教育网络资源的研究意义与现状 总被引：1，自引：0，他引：1
网络与音乐教育的关系问题是当代音乐教育研究者必须关注的问题,但其研究成果比较有限,研究现状不容乐观.音乐教育网络资源的开发与利用现状是这一问题在具体操作层面的反映,对其进行研究,在理论和实践上都具有非常重要的意义. 相似文献
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面对我国综合国力的不断上升趋势,我们可以明显的看到多元化,全方位的发展模式为我国发展所带来的高效途径。在音乐教育的领域,多元化的发展趋势亦是带动音乐教育不断完善的重要因素。无论是音乐教育的手段,形式,还是最终的目的,其多元化的发展趋势,不但对传统音乐教育的模式进行了深入的开拓,与当代社会以及学生日益开阔的思维都具有深远的意义。本文针对当前我国音乐教育的发展现状,就现代音乐教育的多元化发展趋势作出了深入的研究与探讨,音乐教育对学生教育的重要意义显而易见。 相似文献
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本文探讨的是本科音乐教育（音乐学）专业师资投入比例问题，论述了研究音乐教育专业师资投入问题的意义。并对该课题从师资投入比例层面进行了详细的论证和研究，并得出了比较具体、客观的结论。 相似文献
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加强普通高校音乐教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
笔者针对目前我国高等学校音乐教育的现状进行分析,并从教育思想观念、教学的投入与管理、教学方法、教师队伍建设等方面对加强普通高校音乐教育进行了探讨。 相似文献
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高职音乐教育是高职院校实施素质教育、培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的重要途径.本文从高职音乐教育的现状入手,着重分析高职音乐教育中存在的种种问题,并针对各类问题提出改变高职音乐教育现状的对策. 相似文献
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在世界音乐文化领域里,德国占据着绝对权威的位置。这不仅仅因为其举世闻名的传统音乐文化底蕴、以严谨著称的音乐教育方式,还因为其在当代日益全面的教学体制与方针。文中以科隆音乐学院2008年夏季学期音乐教育专业的课程设置为例,由点及面地了解德国音乐教育现状,结合中国的音乐教育,尝试在我国高等音乐教育改革大潮中呈现几点较为可鉴的方式与方法。 相似文献
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教学问题是指在教学实施过程中表现出来的令人不满意的状态，是教学系统运转不良的微观表现。对于一门学科来说，研究并解决其教学中普遍存在的教学问题应按照发现外部症状、症状归因、归因总结和提出甘策等四个步骤来进行。本文通过以上步骤，对高校公共音乐教育这一学科领域的教学问题作了深入的分析，并提出相应的对策。 相似文献
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音乐是感性的，情感的，音乐教学理应围绕着这一逻辑重心展开。在音乐的世界里，感性把握比理性评价更有价值。高等音乐教育应加强对这一问题的研究，开创新局面。 相似文献
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音乐教育，作为学校教育的重要组成部分，首先是培养人。它在培养和发展学生正确的世界观、人生观以及艮好的道德情操方面有着重要的、不可忽视的作用。这是因为音乐教育富有强烈艺术感染力的审美作用，它可以使受教育者在提高音乐审美感受及表现力的同时，其心灵得到净化、道德情操得以升华。 相似文献
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古典音乐、民族民间传统音乐、流行音乐是当今世界音乐的三大种类。在普通学校音乐教育中运用得最普遍、影响最深远的音乐种类当数前两类。而流行音乐,作为音乐教育中相对新兴的音乐种类,直到上世纪70年代末,伴随着褒贬不一的声音,才开始真正迈入国门。近年来,随着流行音乐的飞速发展以及流行音乐院校及其专业的建立,使其越来越成为当今音乐教育中必不可少的主要研究方向。作为音乐教育者的我们,必须看到流行音乐作为世界三大音乐种类进入学校音乐教育的必然趋势。本文立足世界流行音乐与我国基础音乐教育发展的背景,就此探究:当下流行音乐在普通学校音乐教育教学中的运用,包括教育思想、教育教学理念、教材作品选取、教学方法、教学评价等相关教学机制建设方面。 相似文献
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我国是一个农业大国,农村的中小学音乐教育也就占有很重要的地位,它不仅制约着整个国民教育体系,还制约着农村教育及文化的和谐发展。在当前教育改革的大潮中,正确认识当前农村中小学音乐教育的现状,并积极探索音乐教育的新思路、新方法,找准对策,创新音乐教育,是一个迫在眉睫的任务。 相似文献
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审美教育是音乐教育的核心部分,它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣。并能起到启迪智慧、净化心灵、陶,台情操等作用,然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻。这就严重违背了音乐教育要“以音乐审美为核心”这一基本理念,针对当前现状,本文对音乐审美教育的改革问题作了一些有益的探讨。 相似文献
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在中小学音乐教育中积极创新教育理念,促进学生的素质教育,不仅有助于拓宽学生的艺术视野,还有助于培养学生的审美能力,完善学生的情感和人格,更有利于学生综合素质的全面提高。那么,在中小学音乐教育中如何加强学生的素质教育,如何创新音乐教育理念？本文结合教学工作实际,主要就创新中小学音乐教育理念问题进行了认真研究。 相似文献
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农村音乐教育目前的状况不容乐观。农村的音乐教育需要改变观念进行创新，农村音乐教育是农村教育的必要一环。不可缺少。它对农村教育的意义重大。 相似文献
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本文探讨的是本科音乐教育(音乐学)专业师资投入比例问题,论述了研究音乐教育专业师资投入问题的意义,并对该课题从师资投入比例层面进行了详细的论证和研究,并得出了比较具体、客观的结论. 相似文献
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在特殊教育与音乐教育都得到较快发展的今天,特殊儿童的音乐教育研究发展相对缓慢,关于特殊教育领域中音乐教育的意义,学术界尚存在着不同的观点。视觉障碍儿童是特殊儿童的重要群体之一,他们的生理特点决定了其音乐学习的可能性和必要性,因此通过对视障儿童音乐教育的研究,来探寻特殊儿童音乐教育的意义,具有较强的代表性与说服力。 相似文献