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儒家美学思想是以孔子、孟子、荀子为代表的一种美学思想。“仁”是儒家美学思想的核心,是关于人生和社会的最高理想,就是要解决如何培养“仁”的心灵,道德品质和人生境界。当代高校对大学生的教育,人文素养的培养是基础,而社会中腐蚀价值观对大学生思想的冲击,使得培养大学生人文素养,需吸取儒家美学思想精髓,净化心灵,提高情操。 相似文献
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美学素养是教师专业素养特别是人文素养的重要体现,对教师自身修养及其教育教学工作起着至关重要的作用。本文从教师美学素养的现状着手,从美学的视角切入,主要对教师美学素养缺失的原因进行了梳理、分析,并提出了提高教师美学素养的相应策略。 相似文献
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从教育技术学看教育技术人文环境建设 总被引：1，自引：0，他引：1
教育技术学是一门新兴、边缘学科,我国的教育技术（电化教育）在十一届三中全会以后才重新起步,现已获得了迅速发展。国家对其也做出了巨大的投资,用于软、硬件的建设,但因对教育技术概念的认识不同,导致了教育技术的普及率高而应用率低的怪状。究其原因,不难发现其根源在于教育技术人文环境的建设不到住,对于教育技术的认识把握不够准确;针对这种情况,就需要教育技术学专业人才给予指导,加入到教育技术人文环境建设中,并让其充分发挥优势。 相似文献
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随着我国经济的飞速发展,社会对物流专业技能人才的需求在不断增加。但是,我国物流行业专业人才供给与市场需求之间的矛盾日益突出。大、中专学校作为培养高素质物流专业人才的主要阵地,必须适应这种新变化,把学生的财经素养教育融入课程教学。文章提出将财经素养教育融入物流企业会计教学各个教学环节并贯穿课程教学始终的有效策略,对丰富物流企业会计教学内容尤为重要。 相似文献
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本文主要针对高职院校学前教育专业人才培养模式改革展开研究。认为高职院校学前教育专业人才培养模式改革具体可从如下几个方面入手:确定学前教育专业人才培养模式改革思路;积极优化学前教育专业人才培养课程体系;应采取措施提升学前教育专业人才综合素养。 相似文献
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近几年,开设教育技术学专业的院校越来越多,教育技术学在未来教育发展中的作用被越来越多的人所认识,它培养综合型创新人才,而实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要途径.实验教学相对理论教学具有直观性、实验性、综合性与创新性,在加强学生的素质教育与创新能力方面有着重要的不可替代的作用.主要对教育技术学专业实验的特点、考核现状进行分析. 相似文献
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随着计算机的应用普及,社会对计算机类人才的需求和要求逐步向行业化和职业化转变,高校计算机人才的培养也随之面临新的压力和挑战,如何在传统教育的基础上加强计算机职业素养教育,从而提高计算机专业学生的就业质量,提升计算机专业人才的岗位适应力成为当下高校人才培养迫切要解决的问题.本文旨在通过对计算机职业素养的内涵解析和归纳,为高校计算机类人才的职业素养教育抛砖引玉. 相似文献
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健康信息教育为社会输送健康信息专业人才和健康信息导航员,为提升公众的健康素养水平以及实现医疗资源的战略配置提供智力支持。文章调研了美国图书情报学院健康信息专业开设的实践,以提供"最佳健康图书馆员职业培养项目"的7所图书情报学院为典型案例,综合网站以及其它信息源分析了在课程内容、教学资源、人才培养层次、实践教育等方面的主要特色,提出我国图书情报学应成为开展公众健康素养教育的阵地,通过开设不同层级的教育培养专业人才,在教学内容的设计上应包括核心课程、信息管理相关课程和医疗相关课程等3个模块。 相似文献
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中等职业教育是面向社会输送专业人才的教育,在整个中国教育体系中占有举足轻重的作用,是中国经济、科技发展、就业问题乃至社会稳定的重要基础。目前,社会进步和高素质人才的需求要求中等职业教育提高教育质量,但受传统教学模式的影响,中职教学与社会需求脱节,这就要求中等职业教育必须更新教学理念与模式。就中职语文综合实践活动而言,语文综合性学习的目的在于全面提高学生的语文素养,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的意识和精神,培养学生的语言运用能力、表达能力等基本语文素养, 相似文献
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高校的音乐美学教育可以起到陶冶情操,提高艺术素养,促进学生全面健康和谐发展的重要作用.本文着重论述了如何在教学中要从赏乐方面入手加强音乐审美能力的培养. 相似文献
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在“全灾种，大应急”背景下，为提高国家应急能力，推动应急体系的现代化建设，文章立足于自身综合素养、行业应急需求和国家应急需求三个方面，对应急技术与管理专业的人才定位重新进行剖析，并在明确人才培养目标的基础上，围绕通识教育、专业理论教育、专业实践教育和思政教育构建应急技术与管理专业人才培养多层次教学体系，打造德能双育的多元融合教学模式，实现应急人才专业素养和思想政治素养同时同向发展。 相似文献
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随着全球经济一体化发展,国际物流岗位要求的素养和能力相应提高。目前高职院校的物流专业教育教学并不适应这些要求,培养的毕业生难以满足物流岗位的需要。要紧跟国际物流岗位群需求,逐渐完善物流管理课程体系,改革教学模式,确保所培养的物流管理专业人才能够适应社会的需要。 相似文献
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通过分析目前电脑艺术设计专业人才培养现状,提出高职电脑艺术设计专业人才培养的理念,专业人才培养的途径以及专业教育体系的构建思路。最后基于目前发展的情况提出切实可行的专业发展建议。 相似文献
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教育技术学是一门比较年轻,并且交叉的学科,对其逻辑起点的探究,可以在对其学科理论体系进行思考的基础上,完善并丰富教育技术学的学科体系内容。文章从技术的教育价值方面,提出了以＂技术教育化＂作为教育技术学的逻辑起点,并提出了教育技术工作的目标。 相似文献