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1.
王志善 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
在高等学校开设《文献检索与利用》课是为了让学生在校学习专业知识的同时,培养他们自学的能力和独立研究的能力,使学生具有掌握知识情报的意识,具有获取与利用文献的技能。 青海师范大学图书馆从一九八二年起就承担了在中文系和历史系开《中文工具书》课的任务。一九八四年二月教育部发出《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课的意见》后,在学校的支持下,我馆于一九八五年在全校文科和理科各个专业分别开了《社科 相似文献
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中国文献与子母工具书纵论 总被引：1，自引：0，他引：1
华夫 《天津师范大学学报(社会科学版)》1987,(6)
1985年春,国家教委转发了原教育部(84)教高一字004号文件《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见》。其附件指出:“开设‘文献检索与利用’课的目的,在于增强学生的情报意识,掌握利用文献与情报的技能,它不仅有助于当前教学质量的提高,而且是教育面向未来的一个组成部分。”目前,全国许多高校已将“文献检索与利用”作为研究 相似文献
3.
《赣南师范学院学报》1986,(4)
<正> 从图书情报工作的角度所说的读者教育,在我国高等学校以开设《文献检索与利用》课的方式展开。自原教育部(84)教高一字004号《印发<关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见>的通知》下发以来,据统计全国近半数高校在不同范围、不同程度地开设了 相似文献
4.
李冕斌 《海南师范大学学报(社会科学版)》1993,(1)
文献检索是指从一个文献集合中查找出专门文献的活动、方法与程序。它是培养学生的自学能力和研究问题的能力。1984年2月22日原教育部印发了《关于在高等学校开设<文献检索与利用>课(简称“文献课”)的意见》通知,指出“如何提高大学生的自学能力和独立研究问题的能力,是造就四化建设需要的专门人才的重要课题,也是教学改革应当重视和研究的课题”,“凡有条件的学校可作为必修课,不具备条件的学校可作为选修课或先开设专题讲座,然 相似文献
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论述了高职院校开设文献信息检索课的必要性,开设文献信息检索课是提高学生信息素质的重要途径,剖析高职院校文献检索课存在的问题,以及图书馆承担文献信息检索课教学工作的重要性。 相似文献
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陈永刚 《宁夏师范学院学报》1995,(1)
文献检索与利用课是高等学校开设的一门情报教育课程,这门课程自开设以来由于它在增强学生情报意识,提高学生自学能力与研究能力方面的显著作用而受到普遍的欢迎与好评。文献课经历了10年的发展正处在稳定、巩固和进一步提高阶段。如何充实、发展与完善该门课程是从事文献检索与利用课教学工作的同志和教学管理人员都在思考的问题。本文试图从任课教师水平的提高这一途径来探讨这个问题。 相似文献
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张国轩 《乐山师范学院学报》1993,(2)
国家教委于1986年9月1日发出在全国高等学校开设法律基础课的通知,1987年10月20日又进一步规定,法律基础课(以下简称法基课)是一门公共必修课。至此,法基课已作为高等学校的一门正式课程诞生了。本校从1986年9月起开设法基课,至今已达七年八届。通过这数年数届的教学探索,我们无论是在教学内容还是在教学形式,无论是 相似文献
8.
试析提高文献检索课教学质量 总被引：3，自引：0，他引：3
随着我国社会主义市场经济的确立和信息时代的到来 ,信息已经成为一种重要的社会资源。作为当代大学生 ,信息意识的强弱将对他们的一生起重大影响 ,而文献检索课是为培养学生在当今社会中具有一定的文献检索信息和文献信息检索知识以及文献信息获取和利用的能力而开设的 ,因而越来越受到高校的重视。自从 1 984年国家教委发布了关于高等学校开设文献检索课的通知以来 ,许多高校已把文献检索课列入学生的必修课或选修课 ,为深入进行信息教育、培养学生的信息意识与检索技能 ,提高学生个人素质 ,起到了积极的作用。但同时也必须看到 ,由于多种… 相似文献
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自1984年国家教委颁发在全国高等学校开设文献检索课程的通知以来.民族师专作为全国高校系统的一个重要分支.和兄弟院校一起掀起了开课热潮,纷纷根据自身的专业设置,相继开设了相关专业的文献检索课,在其条件相对较差的情况下,艰难地建设和发展着这门课程,不可否认,这门课程在为民族师专培养具有一定信息意识和具有(?)利用文献 相似文献
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张雪贞 《闽西职业技术学院学报》1999,(2)
本文论述了文献课的开设对大学生能力培养的重要性、必要性及二者的紧密联系;并通过对目前高校文献课开设的现状分析,论述了加强文献课改革的紧迫性及对大学生能力培养的重要影响。 相似文献
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<正> 在高校开设文献检索与利用课(以下简称文献课)以来,取得了可喜的成绩,受到了广大本科生、研究生、科研人员及教师们的普遍欢迎。文献课作为培养学生能力的课程,它的开设,如同开设英语、计算机课程一样,将不断显示出它的重要性。 相似文献
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毕业论文是本科院校教学环节中至关重要的一部分,是对几年来学生学习成果和综合能力、综合素质的检验,也是大学生们大学最后一学期的总结性作业.从本科毕业论文选题和论文写作过程两个方面强调文献利用对本科毕业论文写作的重要性.在此基础上,阐述了本科毕业论文写作中反映出的关于文献利用的三个问题缺乏针对问题查找文献的能力;缺乏归纳总结分类文献的能力;缺乏思考问题、发现问题的能力.最后,提出在高等学校普遍开设文献检索与利用课,以及开设形式多样的讲座以提高本科生文献利用能力. 相似文献
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一、进一步深刻认识思想品德课的地位作用１．从社会主义高等学校的性质看,思想品德课是体现社会主义高等学校本质特征的重要构件之一社会主义高校与资本主义高校的根本区别之一是开设马列课和品德课。苏联解体前,戈尔巴乔夫在高校中首先取消开设马列主义理论课的事实给... 相似文献
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高等学校“思想道德修养课”是１９８２年国家教委《关于在高等学校逐步开设共产主义思想道德课的通知》下发后产生的一门新兴学科，全国高等学校相继开设这门课，它对加强高校的思想政治工作、促进社会主义精神文明建设、实现高校的培养目标，造就新一代高素质的创新人才具有重要意义。 教师在“思想道德修养课”中，采取怎样的教学方法，教学手段激发学生学习思想道德修养课的浓厚兴趣，唤起学生的主动参与意识，提高教学效果，切实贴近生活，使这门课受学生的欢迎，是实现“思想道德修养课”教学目的的关键。实践表明，当代大学生个性较… 相似文献
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生物进化论是生物学的一个分支学科,它是研究生物界的进化发展规律以及如何运用这些规律的学科。我国一些高等学校开设了这门课。我校生物系也为遗传专业的本科生和研究生以及哲学系的本科生开设了生物进化论课。根据几年来的教学实践,我们感到,当前在我国高等学校生物进化论的教学中,还存在一些问题,下面就教材方面的问题提出一些初步意见,供同志们考虑。 相似文献
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薛建伟 《太原理工大学高等教育研究》1999,17(4):27-29
《化学化工献检索》课是化学化工类专业本科生的一门专业基础课、一门方法课。从1984年教育部发出要求高等学校开设《献检索与利用》课后,许多高校很快开设了献检索课,我校也于1984年从81级化工系学生中率先开始开设《化学化工献检索》课,收到了较好的效果。笔从1987年开始讲授这门课至今已有十多年,期问为了保证教学质量除了依据原国家教委《献检索教学基本要求》和原化工部“高等学校本科《化学化工献检索》课程教学基本要求”来组织讲稿进行教学,另外在教学过程中也傲了一些尝试,积累了一些经验,现将自己的教学体会和经验——介绍。 相似文献
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沙健孙 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(1)
一、怎样认识在高等学校开设“毛泽东思想概论”课这件事情?中宣部和教育部在《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》中规定,在全国普通高等学校中普遍开设“毛泽东思想概论”课程。这是非常必要的,是具有重大意义的。毛泽东思想是中国共产党的一面思想旗帜,它是作 相似文献
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写作课是高等学校普遍开设的一门基础课程,写作是一种综合性的脑力劳动,在写作教学中可以培养学生的感受能力、创新精神和语文实践能力.写作课教学是高等学校素质教育的重要实践.＃ 相似文献
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根据中央关于“两课”课程设置的规定,高校必须开设“毛泽东思想概论”课。这门课连同“邓小平理论概论”,“马克思主义哲学原理”,“马克思主义政治经济学原理”,构成了高等学校比较系统的马克思主义基本原理教育体系。但是,有人对开设“毛泽东思想概论课”的必要性存有?.. 相似文献
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谈化学化工文献检索课教学中情报意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
1984年2月国家教委颁布了《印发（关于在高等学校开设文献检索与利用课的意见）的通知》后,各高校很快开设了这门课程,化工院校也根据自己的专业性质,开设了（化学化工文献检索与利用）课,并成为必修课,受到广大师生的重视和欢迎;但通过教学,有些问题也随之不断暴露,需 相似文献