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基于云计算的网络平台给人们提供了以用户为中心,快捷、安全的数据存储和网格服务。针对云计算的核心思想,阐述了云服务的特点。分析了云计算对资源建设的基本思想、内容建设、资源数据管理等带来的新思路。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2019,(1):90-94
虚拟化是云计算中主要支撑技术之一,它们可以发挥自己的优点为用户提供更优质的服务。云计算理念引入到虚拟化方案中,可以为用户提供按需使用的资源和服务。依托于虚拟化技术,云计算可以使得整个IT基础设施的资源部署起来更灵活、方便。 相似文献
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基于云服务理念的教育资源建设体系中,用户可以通过计算机、掌上电脑或智能手机等终端连入Internet,通过区域搜索引擎获取教育资源,这些资源来自于各学校网络资源库,类似于由各学校资源服务器形成一个巨大的区域资源池,而用户无需知道这些资源到底放在哪台服务器中。到目前为止,关于云计算(Cloud Computing)的定义还未统一,比较通用的定义是:云计算是一种新兴的商业计算模型,它将计算任务分布在大量计算机构成的资源池上,使各种应用系统能够根据需要获取计算力、存储空间和各种软件服务。我认为,基于Internet的硬软件构成了云,由这些硬软件提供的计算 相似文献
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云管理平台集成了大量的计算、存储资源,并将这些资源以可靠服务的形式提供给用户使用。为降低软硬件故障对用户使用云服务的影响,必须在此平台中实现可靠的安全保障技术。介绍了云计算平台中的安全机制、可信增强技术,并阐述了行为约束机制在云计算平台中的应用。 相似文献
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随着云计算的发展,云计算作为一种新的应用模式,逐渐渗透到教育领域中。本文阐述了云计算的起源与发展,分析了终端设备供给、云平台服务、云应用开发、网络运营等云计算的产业生态链,阐述了云计算的主要应用领域,从云计算提供服务模式——软件即服务、平台即服务、基础设施即服务的角度,分析了远程教育机构构建云的重点和难点在于如何构建向内、外部用户提供服务的业务软件系统,即SaaS部分。 相似文献
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随着云计算技术的快速发展,云服务已成为互联网的发展重要方向,其在教育中也得到了广泛应用。针对网络教育资源个性化服务需求,提出了基于云计算的网络教育资源服务平台构思,设计了可提供个性化服务的平台架构,对平台实现关键技术进行了深入探讨。 相似文献
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许豪彦 《西北成人教育学报》2013,(2):21-22
云教育是一种基于云计算的教育模式,是在云计算平台上通过对所有集中在该平台上的学习资源进行统一管理调配,以服务的形式提供给用户的一种教育模式。国家十二五规划《素质教育云平台》提出建设要求,云教育时代的来临给传统中职德育教育带来了挑战,堵疏结合、融入学生、呵护学生,建设云教育德育教育平台。 相似文献
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基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式 总被引：1，自引：0，他引：1
基于云计算的网络教育服务是一种可以预见的趋势,它的优势在于可以进一步体现教育信息资源建设的经济性、共享性、合作性、生成性.该文概述了义务教育学科课程资源建设现状,依据云计算理论,结合云服务的主要特征,分析了云计算对义务教育学科课程资源建设优化的可行性、必要性,探讨了基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享的原则与模式,为促进优质教育资源区域配置公平提供了借鉴. 相似文献
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云计算和虚拟化技术的发展,促进了数据中心的变革,从提供主机托管、机位、带宽出租等传统业务到云主机、云存储、云资源的出租,云数据中心需要为用户提供更加灵活高效的服务,因此也对数据中心的网络架构提出了更高要求。通过采用100G以太网技术、网络虚拟化技术等实现云数据中心的网络扁平化,减少网络节点,可提高网络可靠性和可扩展性,为用户提供更加流畅的信息服务。 相似文献
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彭幼航 《南宁职业技术学院学报》2014,(3):39-42
在分析云计算在教育中应用的基础上,提出基于云计算理念与技术的软硬件及数据资源充分共享的东盟职业教育网云平台的构建思路,重点阐述由核心服务、服务管理、用户访问接口等构成的东盟职业教育网云平台系统体系结构及其分层功能,并对东盟职业教育网云平台的服务对象、服务内容、服务模式及保障机制进行深入的探讨。 相似文献
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严新玲 《苏州教育学院学报》2012,29(6):120-122
图书馆的“云”时代即将来临,新技术将成为现代图书馆管理运作中最重要的基础设施。“云计算”可以把大量的分散各处的计算机资源进行有效整合,形成所谓的“云”资源储蓄中心,同时以最便捷的方式,快速向众多用户提供优质的按需服务。它本质上就是一种资源共享。其应用在图书馆中具有安全、稳定、灵活、低成本、个性化的新型服务特质。它对用户设备端的要求低,但需要图书管理员及时更新服务理念和操作技能。 相似文献
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中国云计算不仅发展潜力巨大,而且作为一种新兴资源,可以加速中国经济从传统资源和劳动密集型向服务驱动经济转型,提升中国企业在全球经济的核心竞争力。相对于欧美市场,中国云计算起步晚,目前中国云计算的发展普遍处于云计算建设阶段。中桥调研最近对中国近百位CIO进行的深访显示,用户会根据应用和业务负载需求的不同,选择不同的云部署方式。目前,中国市场最普遍的三种云部署方式包括:数据中心基于虚拟化逐步实现云部署;新应用驱动云计算部署;分步架构超可扩展云计算。就现有数据中心与云计算的相关性,中桥调研针对460名最终用户 相似文献
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云计算的出现为用户降低了信息处理成本、提供了海量的数据存储和高性能的应用服务能力,实现了效益最大化。对应教育资源配置存在建设与需求不匹配、资源不均衡、建设重复等问题,云计算提供了更广阔的思路。本文通过分析教育资源配置上存在的问题,结合云计算的特点,探讨了基于区域教育云的教育信息资源配置策略。 相似文献
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云计算的出现为用户降低了信息处理成本、提供了海量的数据存储和高性能的应用服务能力,实现了效益最大化。对应教育资源配置存在建设与需求不匹配、资源不均衡、建设重复等问题,云计算提供了更广阔的思路。本文通过分析教育资源配置上存在的问题,结合云计算的特点,探讨了基于区域教育云的教育信息资源配置策略。 相似文献
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目前的数字教育资源是海量的、异构的、面向区域的,并且在不断动态变化的,如何有效地利用优质的数字化教育资源、提升资源在线使用的效率和利用效能,已经成为海量数字化教育资源管理和共享中极具挑战性的工作.基于云计算环境下面向流程的数据密集型应用的研究基础和成果,以及云计算在大规模计算、数据处理的广阔应用前景和显著优势,该文将云计算模式引入海量数字化教育资源管理和共享中,进行专题研究,提出了海量数字教育资源集成和共享的云服务模型,从而改善了数字教育资源管理和共享的方式,成为提升数字教育资源利用效能的典型案例,为广泛的数字教育资源受众用户推送按需、快捷、可靠、满意的教育知识云服务. 相似文献
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黄佳慧 《当代教育理论与实践》2014,(6):183-184
云计算作为档案资源建设发展的必然趋势,有利于档案资源的有效管理与共享,但其涉及的云安全问题一直是学界关注的热点。对国内学者探讨的有关云计算应用于档案资源建设中存在的安全问题与对策进行总结与分析,为进一步部署云基础平台,构建安全、稳定、可靠的云服务模式奠定基础。 相似文献
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刘太甫 《黄冈职业技术学院学报》2013,(4):118-120
为促进企业信息化建设,有效地利用现有资源,避免重复建设和浪费,提出面向服务架构的云计算框架模型。根据云计算与SOA的特征,分析用户与云计算服务的交互过程,架构出用户层、代理层与平台层的云计算框架模型。该模型可行、简单、实用,各层的特征和功能也比较完善,充分体现了云计算面向服务体系架构的优势,从而优化企业资源的共享,满足企业快速发展的需求,并为进一步探索云计算的体系结构提供可行的方向。 相似文献