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如何评价校长,我和我的校长读者达成这样的共识:一个好校长的标准就是改造薄弱学校的能力。虽然有这样的共识,但在我的采访经历中却很少见到。采访完尤杰校长后,我可以坚定地告诉 相似文献
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校长是学校的灵魂, "一个好校长就是一所好学校"表达的就是这个意思.当然,这句话背后隐含着更深层的含义,就是一个校长所承担的责任.因此,我常常这样思考,我该如何做好一个校长. 相似文献
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人们常说:“一个好校长就是一所好学校“.这句话点明了校长在学校中的举足轻重的作用.那么,校长的作用体现在什么地方呢?通过校长岗位的工作实践,我有了这样的体会:校长应当是学校有思想的行动者,校长应当是学校发展的设计师、教师成长的领航人.…… 相似文献
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很多人这样说:"一个好校长就是一所好学校。"这样的说法其实特别真实地反映了一个校长在学校管理中所发挥的巨大作用。一个校长,行动力固然重要,但人们常说的理念才是最重要的,我个人认为,一个好校长应具有以下几方面素质:一、好校长要有大胸怀、大手笔、大气魄胸襟气魄、学识人品,这是每一个好领导必备的品质。 相似文献
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一位好校长能带出一个好班子,一个好班子能带出一支好队伍,一支好队伍能建设一所好学校,因此,有人说:“一个好校长就等于一所好学校.“初传学就是这样一位好校长.…… 相似文献
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徐元红 《山西教育(综合版)》2005,(11):25-25
细节之一:校长的脸色A校长是一个很有威信的人。学校老师有过这样的形容:校长不在家,我们是老虎;校长人在家,我们是只猫。甚至有老师这样说:你别朝A校长看,一看你的心就会被吓得直跳。有新来的老师不信这个邪,结果当天就遭了殃。他告诉其他同事:校长看见我时,一言不发,双目圆瞪,脸色铁青,我的魂都被吓掉了。于是,不知什么时候起,在教师中间就有意无意地形成了一个共识:校长的脸色就是学校的阴晴表。分析:现代教育管理理论大师华莱士曾说过:“管理者最应该注意避免出现的问题是什么?是沟通和距离出现问题。从来没有一个成功的领导者会拒下属… 相似文献
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采访市教卫党委副书记项伯龙同志还是第一次。这次专访,并不是因为他在市第七次党代会上再次当选为市纪律检查委员会委员,而是因为我在基层采访中深切地感到:要办好一所学校,不仅要有一个好校长,同时还要有一个坚强的党支部。学校全面实施校长负责制,各方面的工作要取得成绩,绝对离不 相似文献
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采访邹蓓前,记者听到这么一个故事:2009年教师节前,南宁市第四中学的校长许秋凤找到老教师邹蓓,告诉她,学校打算推荐她参加今年的全国优秀教师评选,希望她能按照评审要求,准备些材料。邹蓓老师听了,毫不犹豫地说:"校长,我是个即将退休的人,把评选的名额给我,真是太浪费了。我不打算填报材料,建议学校还是把这样的好机会留给年轻人吧。"说完,她甩甩手,笑眯眯地走了。 相似文献
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1995年教育部中学校长培训中心成立5周年时，原教育部副部长柳斌指出：“我们应当认识、理解并牢记这样一句话：一个好校长就是一所好学校。”对这一观点社会上众说纷纭．教育界内部也有不同看法。有人说这个观点有些偏颇，过分地强调了个人的作用，有明显的个人英雄主义色彩。我个人认为这句话非常正确．一个好校长就是一所好学校，而衡量一个好校长的标准要看其是否具备以下几点基本素质： 相似文献
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校长，应该是一种思考的职业 总被引：1，自引：0，他引：1
曾有记者采访我的时候,问了这样一个问题：“这么多年的校长实践,你有什么样的深刻体悟？”我觉得实在难以用一两句话来回答,甜、酸、苦、辣,各种滋味都有,但我还是说了这样一句话：“校长职业其实是一种思考的职业。” 相似文献
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作为中国人民大学的校长,纪宝成教授很忙。“耶鲁大学校长邀请我好几次,让我过去访问,我都没有时间去。”纪宝成说。但是在他安排的满满的日程表中,依然把接待记者的采访列为一项日常任务。“都是新闻界的朋友,互相帮忙嘛!”作为在全国高校中第一个搞起视觉形象识别系统的校长,纪宝成在对外活动中很讲究。听到有记者采访,纪校长急忙换了身衣服;看到摄影记者要拍照,纪校长赶紧换了西服,打了领带,颇有些拘谨地问身边的工作人员:“这样穿行吗?” 相似文献
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随着教育改革的不断深化,关于校长的角色、地位和作用,从来没有像现在这样引起人们的关注,“一个好校长就是一所好学校”已成为人们的共识。那么,在教育面向现代化、面向世界、面向未来这种大趋势下,我们该怎么样认识当今校长的角色与职能?教师作为一种职业已为社会所认同,然而校长的职业地位和社会地位至今还未清晰而且具体地为人们所认识,关于校长的专业化问题就更少之又少。但是专业化并非凭空出世,它是职业的专业化。在逻辑上,讨论校长专业化必须以这样一个命题为前提:校长是一种职业。如果校长工作不能构成一种职业,校长专业化的讨论就… 相似文献
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校长们的未来之路:专业化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
著名教育家陶行知先生曾经说过:“校长是一个学校的灵魂”,“要评论一所学校,首先要评论他的校长”。不光是教育家有这样的认识,今天,一所好学校必然有个好校长已经成了人们的共识。提高校长队伍的素质,使之能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革,是一个越来越值得关注的课题。由教育部小学校长培训中心,北京师范大学教育管理学院主持的教育部人事司“九五”课题“校长专业发展与校长培养研究”,对校长队伍的发展提出了专业化发展的新理想,即校长为了适 相似文献
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袁茵 《中小学信息技术教育》2005,(9):60-63
中国人民大学附属中学校长刘彭芝说过：“做教师时，我的人生大事是做一名好教师；当校长时，我的人生大事是当一名好校长。”我想，当一个人执著坚定且目标明确的时候，就有了令我们每个人都肃然起敬的鞠躬尽瘁、全情投入的奉献精神。第一次接触刘校长，给我印象最为深刻的是她略显沙哑的嗓音。采访的过程不时被来访的老师或电话打断。为了不耽误刘校长的工作，我们的采访免去了一切繁文缛节的寒暄，开门见山地展开了话题…… 相似文献
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钱雯 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
刚学完课文《访问环保专家方博士》,马老师就叫我们学写一篇访问记。采访谁呢?班会课,老师向我们介绍了省数学特级教师张校长、丹阳市十大杰出青年束校长、镇江市学科带头人王校长……1分钟的沉默后,我们小组不约而同地说:“采访张校长去。”我们六人向张校长办公室走去。穿过文化长廊,我们的脚变得沉重起来,张校长有空吗?他会接受我们的采访吗?第一次采访,而且采访的又是名校长,能成功吗……张校长办公室的门半开着。朱琦轻轻地敲了敲门,我清了清嗓子,怯怯地叫了声:“张校长好!”同学们也跟着我和张校长打了招呼。张校长见是我们,他放下手… 相似文献
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兰州大学校长周绪红在接受《中国青年报》记者采访时曾经说过这样一段话：＂现在社会普遍对我们人才培养的质量不满意.我总的认为,人才培养的质量是在提升的,而且会越来越好.问题不在专业培养上,主要是在人文教育的缺失上,这不只是学校的问题, 相似文献