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目前中等师范学校的推普工作开展得还不够理想,学生心理上的障碍是个重要的因素。我们采取问卷选择、座谈和录音分析相结合的方法,对两所中等师范(城市、农村各一所)的二百八十五名学生进行了调查,旨在找出影响学生学习和使用普通话的主要因素,以利推普工作的深入开展。影响学习和使用普通话的心理因素可归纳为四方面: 一、认识方面:有百分之八十五的中师生认为,“当教师应该会讲普通话”,但理由只是“普通话讲课生动、好听”。可见,他们没有全面地把握推普的意义。此外,还有 相似文献
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一调查目的初中阶段是学生择业理想发展和形成的关键时期。帮助学生形成正确的择业理想，无论对顺利实现初中后教育分流还是对学生今后的“可持续性发展”，均具有重要意义。对于“三好生”这一群体，初中教育在其正确择业理想的培养和引导方面具有不可推卸的责任。然而施教和引导的前提是明白他们择业理想的现状。此项调查正是为了准确把握当前我国部分城市初中“三好生”择业理想的现状及其成因，为城市初中“三好生”择业理想教育提供理论依据，从而增强这项工作的科学性、针对性和有效性。二、调查对象：北京市和河南郑州、许昌、濮阳、… 相似文献
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魏金陵 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(6)
近期在对大学生价值取向的调查中,发现这样一种现象,即他们作出的价值判断与理想追求之间有十分明显的反差,例如,学生在回答调查问卷中的问题时,对“现在大公无私的提法已经过时了”这一题,持否定和基本否定态度的占71.2％,可见,多数学生赞成大公无私、无私奉献精神,并愿意以此作为价值尺度。但是作为实际追求,有70.16％的学生答道,目前考虑最多的问题 相似文献
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牛免功 《小学教学(数学版)》2019,(3):68-69
为了搞清楚老师一再“纠”、学生照样“错”的原因,更为了“对症下药”,我们选取了农村和城区共276名小学生进行调查,结果如下表。不难发现,无论是农村还是城区,第一个问题的正确率都很高,第二个问题的正确率不理想,且农村和城区的学生存在一定的差异。问题到底出在哪里呢?何不“请教”一下学生,听听他们的想法呢? 相似文献
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李吉明 《中国基础教育研究》2007,3(10):61-62
1．中等职业学校中“电”类专业存在的问题。目前大部分中等职业技术学校毕业的“电”类专业的学生，他们的理论知识、操作技能及毕业后的就业情况都不尽如人意，具体情况罗列如下： 相似文献
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所谓差生,是特指那些学习成绩不理想或智力水平偏低的学生。在教师的心目中,他们是不可雕琢的“朽木”;在班主任的心目中,他们是沉重的“包袱”;在同学的心目中,他们是“害群之马”。因此,平时他们得不到应有的重视、关心和温暖,更多得到的只是冷落、鄙视,甚至是嘲讽和指责。久而久之,这些学生造成了妄自菲薄,自觉低人一等的畸形发展心理,身心健康受到极大摧残。 造成“差生”的罪魁祸首就是应试教育。应试教育严重违背教育规律,排斥学生个体差异性,用唯一的标准──分数来衡量数以亿计的学生,并以此将学生无情地划分为“优… 相似文献
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针对学生厌学的心理特点,我在教学中实施“理解教育”,坚持“理解学生,教在心灵”的观念,变通性地运用多种策略,帮助他们实现由厌学到乐学的转变。一、激发动机。动机是推动学习的内在力量。要消除初中学生的厌学现象,激发学生的学习动机是关键之一。在这方面,我主要抓了两手。一是激发内部动机与诱导外部动机相结合。如教“理想”一词时,我让学生广泛发表看法,然后形成共识,生活的理想就是理想的生活,要获得理想的生活就必须勤学奋进。二是让学生体验自我效能感、自我发展感、社会地位感,并在体验中强化学习动机。如对三名厌学学生“委以重任”,让他们担任维护教学秩序的课代表,并赋予他们奖优罚劣的权力,这使他们看到了自己的作为与老师、同学对自己的信任,曾经丧失的自信得以恢复,学习语文的积极性逐步高涨。二、引导兴趣。一般学生大都有较强的学习兴趣,只是由于种种原因,他们的兴趣从学校课程上转移到了电子游戏等不应投入太多精力的事情上,这是学校课程“满堂灌”失去魅力的结果。因此,我尝试使用这样的方法:每次上课前先让学生上台发表三分钟与以前学习内容有关的自由演说,吸引力越大越会得到大家的肯定,从而集中学生的注意力;在讲授新内容时,我要求学生畅所欲言,形成... 相似文献
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实验是化学的基础，实验教学是化学启蒙阶段教学的基本特征。目前条件下，学生亲自动手进行每一个实验还只是一种理想状态，在班级授课制度下，教师的课堂演示还不失为一种简约、高效的手段。现代教学论认为，“教”是为“学”服务的。以此为指导，课堂演示实验的教学设计，应首先考虑是否有利于每一个学生的学习。一、尽可能多做演示实验化学教育的老前辈戴安邦教授指出：“化学实验的重要性，是无论如何强调也不过分的”。从对学生的调查中也可以得出同样的结论：实验是学生学习化学最好的“兴奋剂”。一节课，只要有实验，往往学生情绪就… 相似文献
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姚顺增 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(3)
不久前,我们从“以建设有中国特色社会主义理论武装学生,提高教学质量,发挥高校马克思主义理论课的功能”这一主题入手,对我院九二级经管系、历史系的两个班,106名学生,进行了一次“当前大学生的价值观”调查。调查的办法采取座谈,个别交换意见与问卷抽样相结合,由此我们概括出了当前大学生价值观的三个主要特征。 一是理想性。大约70％的学生,在他们的价值观 相似文献
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三年级的孩子们刚刚学过《电在我家中》这节课,课堂上他们在赵老师的引领下,采用调查、交流的方法,了解了电在家中的用途和电从发电厂到家庭的路线。学生们尤其对“电”这一既熟悉又陌生的事物产生出儿童特有的好奇,提出了许多问题。赵老师没有直接给出类似像“家庭用电电压高,干电池电压低”等问题的答案,而是让学生自己搜集资料去寻求答案。这是赵老师一贯的教学方法,他不止一次地强调:“教师最大的成功是调动学生探究自然事物的积极性,如若一味无原则地牵引,则是剥夺了学生自我发展的权利。”赵老师通过收集学生提出的问题注意到,几乎所… 相似文献
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一、目前中学生的现状几年来,我先后作过多次调查。调查中,不少学生自豪地说:“我们是九十年代的青少年,有理想,有抱负”。他们思想活跃,易接受新事物,有一定的求知欲,喜欢交友,不墨守陈规,想象丰富……但是,中学生毕竟年幼,缺乏辨别是非的能力。还有少数学生厌学、早恋、贪玩,不求上进,作业抄袭,考试作弊,等等。这些虽属于个别现象,但必须引起充分注意。另外,学生的非智力因素对促进教学质量的提高起着不可忽视的作用。我每次接班时,都召开座谈会或个别谈心,广泛了解学生对物理学习的兴趣,了解他们对教学内容、 相似文献
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当今成人高校学生 ,虽然他们具有一定的工作经验和社会阅历等优点 ,但学生与前几年相比 ,其年龄正在逐步趋向年轻化。他们当中有一部分人 ,理想肤浅、模糊或没有明确的奋斗目标 ,学习动机不明确 ,学习只是应付家长、老师 ,混到毕业可以找工作 ,上学只是为了“镀金”等等 ,针对目前高校学生中存在着上述现象 ,笔者就如何加强成人高校学生思想政治工作做一些探讨。一、强化德育高校德育是社会主义精神文明建设的重要内容。尤其在社会主义初级阶段和市场经济中以及在办学机制的转型中 ,高校德育工作必须适应这个大环境、大背景的格局中 ,方向才… 相似文献
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独立学院与其他普通高等院校不同,它的学生有其自身学习特点。独立学院学生的英语词汇量小,大学词汇只是他们词汇量中的“眼缘词汇”,在实际运用中,学生使用中学词汇居多,很少运用大学词汇。针对这一问题,该文进行了调查分析并提出了具体的应对策略。 相似文献
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学生之间的文化和能力差异是引发和促进学生之间相互学习的必要条件,理想的教育过程应该是每个学生平等参与的学习,但是如果这种差异太大,个别学生就很难进行有效的学习,这部分学生就是“暂困生”.我们认为“暂困生”“暂困”的实质是综合学力的枯萎,其学业成绩落后仅是表象,其实,他们身上有很多闪光点,只是未被发现,或开发得不充分,所以我更喜欢称他们为“潜能生”.基于以上理解,及时帮助“暂困生”尽快融入群体学习之中尤为关键,作为教师的我们要善于敏锐地发现学生成为“暂困生”的原因,积极施以爱心呵护、耐心辅导、热心推介、积极评价等策略润泽他们的心灵,防止“暂困”成为“长困”. 相似文献
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高琳 《大连教育学院学报》2001,17(3):74-74
学困生在任何一所学校都存在。学困生出现的原因比较复杂。就学生而言 :一是智力障碍。调查发现真正的智力迟钝者占极少数 ,而智力介于正常与迟钝之间的学生则相对多一些。他们理解和记忆的能力较弱 ,必须花更多的精力才能勉强完成规定的知识量 ,很难跟上正常的学习进度。二是学法障碍。这样的学生对所有的知识都只是“记住” ,对“死知识”虽有效 ,但遇到必须运用综合知识才能解决的问题时就束手无策了。这些学生虽然很努力 ,但成绩却并不理想。三是思想障碍。主要是学习态度不端正 ,学习无目的 ,缺少学习的压力和动力 ,比较懒惰 ,自制力差… 相似文献
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电子技术是职业学校电类专业中的一门实践性较强的专业技术基础课,是学习电子专业知识必要的理论基础和实践操作基础。但由于专业术语抽象、内容枯燥、基本概念多,涉及面广、关系复杂、学生感到难学、难懂,甚至出现畏惧弃学的心理。而且在传统的教学中,教师只是把知识点灌输给学生,学生“背”知识点,考试“考”知识点,学生只是机械、被动地接受 相似文献
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艺术类学生是高校中的一个特殊群体,有着独特的世界观、人生观、价值观和大学观,他们人格和言行的“随意性”使大多数人感到无法理解。在这次调查中,笔者充分考虑到调查对象本身的“随意性”特点,力求使学生认真对待、仔细填写,因而,未设过多调查题目。在选题上,也尽量照顾到根据音乐学生共同的特点以及他们所共同关心的大学生活话题,以简洁的语言,明确的问题和针对性强而又不失幽默感的答案,给他们营造一个轻松乐道的环境,进而完成此次调查工作,保证此次调查的结果更加真实、客观。此次调查,一共选择了16个专业的音乐类学生492名,据结果显… 相似文献