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1.
张敬华 《教育前沿(综合版)》2009,(1)
凡是学生感兴趣的学科,往往也是他们学习成绩比较好的学科。因为兴趣是学习的动力,是导致学习成功的重要原因。学生对数学学科兴趣的强弱决定了学生数学质量的高低,兴趣对传授数学知识,提高数学能力,增效减负,学习质量具有十分重要的意义。因此在数学教学中如何培养和激发学生浓厚的数学学习兴趣是重要的。一、明确学习数学目的,激发学生学习数学的兴趣 相似文献
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浓厚的学习兴趣,有利于学生自觉或不自觉地倾向于学习数学,而缺乏学习兴趣,学生就会对学习感到枯燥乏味。为此,要提高数学教学质量,培养学生对数学的学习兴趣,显得尤为重要。那么,在教学中应该如何培养学生学习数学的兴趣呢? 相似文献
3.
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣对学习数学尤为重要,因为数学是一门抽象性很强的学科,目前“讨厌数学”、“不愿意学数学”的学生越来越多。特别是广大的农村中学,有不少学生对学习数学失去兴趣。所以,如何激发学生学习数学的兴趣具有非常重要的现实意义。那么,如何才能激发学生学习数学的积极性呢? 相似文献
4.
学生对数学学习兴趣的程度与数学学习的效果有着密切的关系,了解影响学生数学学习兴趣的因素,对教师调整教学方法,引导学生学习数学,提高学生数学成绩均有重要意义。 相似文献
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数学学习兴趣是学习数学的先导,是数学学习内在动机的重要心理成分。教师通过创设数学问题情境,激发数学学习兴趣;融洽师生关系,呵护数学学习兴趣;建立积极的学习评价机制,培育数学学习兴趣;引导学生掌握恰当的数学学习方法,维持学生的学习兴趣;教师将学生的学习兴趣作为引导学生数学学习的磁石,才能够真正的实现学生数学学习的高效。 相似文献
6.
数学学习兴趣是学习数学最好的催化剂,它可以使学生保持学习热情,主动、积极,并且集中精力学习和探索。中学阶段是培养学生学习数学比较关键的时期,也是学生对数学产生兴趣的重要阶段。激发学生的学习兴趣,学生会更主动地参与到学习中,能够达到良好的学习效果。本文就教师如何在课堂上培养和提高学生学习数学的兴趣进行探析,希望能对教师培养学生的学习兴趣有所帮助。 相似文献
7.
数学学习兴趣是指渴望获得数学知识,探索数学问题的倾向性。数学学习兴趣是学生数学学习的最有效的动力。兴趣可以使学生的认知处于最积极、最活跃的状态,从而注意力集中并积极地进行学习。因此,初中数学教师在课堂教学中能否引发学生学习兴趣对学生的数学学习具有十分重要的作用。为了激发学生学习数学的兴趣,我在教学实践中不断地进行着各种尝试。 相似文献
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王灵 《试题与研究:高中理科综合》2021,(1)
运算能力是初中数学教学中的重要内容,对学生数学学习起着重要的基础作用。当前一些初中数学教师对学生运算能力的重视度不够,导致学生对数学学习丧失了兴趣。因此,教师只有采取相应的策略提升学生的数学运算能力,才能更好地培养学生的学习兴趣,提升数学教学效率。 相似文献
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学生学习兴趣的培养对提高教学成绩非常重要。数学学科作为小学阶段的基础学科,对于激发学生学习兴趣尤为重要。在数学教学中培养学生的学习兴趣是提高学生学习积极性的主要手段和途径。在采用自主探究、合作交流教学方法的今天,激发学生的学习兴趣尤为重要。如何激发学生学习数学的兴趣呢?应注重在教学中营造良好的环境和氛围,充分调动学生学习数学的积极性,给学生自主思考的权利,使学生爱学,主动学。采取培养观察能力、加强直观教学、重视操作、及时鼓励等方法来培养学生的学习兴趣,可以达到提高教学成绩的目的。 相似文献
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目前,中职生数学教学面临着诸多挑战,如:时间短、任务重、课时少等,致使学生对数学的学习兴趣逐渐降低。学习兴趣在学习过程中是十分重要的,学习兴趣的培养将促进学生学习的积极性、主动性,从而实现学生能力的培养。提高中职生数学学习兴趣是必要的,本文对中职生数学学习的现状进行了分析,并阐述了提高中职生数学学习兴趣的策略。 相似文献
13.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
初中数学对锻炼学生思维有着重要的作用,然而对数学学习兴趣高的学生为数不多,大多学生都是处于中等学习水平,学习积极性不高。提高中等生学习的积极性是提高数学教学效率不容忽视的大问题。教师要对中等学生学习兴趣不高的原因进行分析,然后才能"对症下药"地制定出具体的策略,激发学生学习数学的兴趣,促进学生数学思维能力的发展。 相似文献
14.
学生对数学的学习兴趣是学生在数学学习中的根本动力,同时要是实现学生数学素质发展以及小学数学教学质量提高的重要前提条件之一,所以对学生学习兴趣的培养和提高是小学数学教育中需要面临并探索的重要课题。本文从师生关系的构建、数学知识的延伸以及教学手段的选择三个方面对小学数学教学中学生学习兴趣的培养进行了研究和探讨。 相似文献
15.
刘君 《中国科教创新导刊》2010,(22):62-62
高中数学日记是高中数学反思性学习的重要内容,是提高学生学习兴趣,培养学生创新能力的重要方法。本文分析了数学日记对提高高中学生数学学习兴趣的作用机理,探讨了指导学生写数学日记的策略。 相似文献
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兴趣是学习的动力,更是数学教学中的催化剂.有效地激发学生的学习兴趣.对小学数学教育有着重要的作用。本文主要介绍了激发学生学习数学兴趣的方法和途径。 相似文献
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兴趣对于学生的学习具有非常重要的作用。而对于数学的学习,高职学生的兴趣普遍不高。本文通过对高职学生数学学习现状的调查和分析,从多个方面给出了关于提高高职学生数学兴趣的建议。 相似文献
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教育心理学认为,兴趣是最好的老师,兴趣是学习的催化剂,是学生进行学习活动的内在动力,浓厚的学习兴趣在数学学习中尤为重要。而目前在职高学生中,普遍存在着对数学学习兴趣不高,甚至毫无兴趣,导致了目前职高数学教学质 相似文献
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中职生因各种原因,大多数数学基础较差,对数学学科缺乏兴趣。因此,充分调动起学生的学习积极性,以及培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯,对于提高中职数学课堂教学效率具有十分重要的意义。作者多方面探讨了如何培养中职学生学习数学的兴趣。 相似文献
20.
杨秀真 《中国教育发展研究杂志》2009,6(9):189-190
兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。培养学生的数学学习兴趣,对于学习活动有重要意义,它能够帮助学生进一步明确数学学习的社会意义,激发更大的学习欲望与更强的学习动力。它可以使学生对数学知识有顽强的追求和积极的探索。本文谈谈在初中数学教学中,如何培养学生学习数学的兴趣。 相似文献