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1.
余万予 《赣南师范学院学报》2006,(6)
<正>七十多年前的第二次国内革命战争时期,由毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家,创建了以瑞金为中心的中央革命根据地,并于1931年11月成立了以江西瑞金为首都的中华苏维埃共和国临时中央政府,开展了一系列史无前例的政权建设探索,取得了大批彪炳史册的伟大成就,其中中华苏维埃地区轰轰烈烈的体育事业(下称苏区体育)就是“革命战争文化的奇葩”．因此,苏区体育是中华民族最具革命意义的传统体育,最具有鲜明区域特色的本土体育,理应得到当今体育学研究者的重视．江西赣南师范学院的曾飙教 相似文献
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余万予 《赣南师范学院学报》2006,27(6):140
七十多年前的第二次国内革命战争时期,由毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家,创建了以瑞金为中心的中央革命根据地,并于1931年11月成立了以江西瑞金为首都的中华苏维埃共和国临时中央政府,开展了一系列史无前例的政权建设探索,取得了大批彪炳史册的伟大成就,其中中华苏维埃地区轰轰烈烈的体育事业(下称苏区体育)就是"革命战争文化的奇葩". 相似文献
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叶文 《教学管理与教育研究》2021,6(5):17-20
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,聚焦苏区时期的学校体育.回顾苏区时期如火如荼的各类学校体育;阐述苏区学校体育注重课程思政,注重科学教学方法等特点;从体育进报刊、进教材、进歌曲等方面论述了苏区时期学校体育的宣传方略. 相似文献
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李国强 《江西教育学院学报》1986,(1)
在江西教育的历史上,有两项工作激动人心,一项是书院教育,一项是苏区教育。书院制度始于唐,在唐、宋、元、明四个朝代长达八百余年中,江西境内书院林立,数量之多,影响之大,居全国之冠。苏区教育是第二次国内革命战争时期,中国共产党领导的以瑞金为中心的农村革命根据地的教育。它开创了无产阶级教育史的新篇章。认真地学习、总结、研究、继承这些珍贵的教育历史遗产,汲取值得注意的历史经验,是江西教育科学研究的重要内容之一,对于发挥江西教育的历史优势,再展江西教育的宏图,更好地为四化建设服务,是很有必要的。本文仅就苏区教育研究的几个问题,谈点粗浅的看法。 相似文献
6.
曾飆 《赣南师范学院学报》1984,(Z1)
<正> (一) 一九二九年春,毛泽东、朱德等同志率领红四军向赣南、闽西进军,开辟了中央革命根据地(也称中央苏区),一九三一年十一月在江西瑞金成立了中华苏维埃共和国临时中央政府。为了彻底粉碎国民党军事上的包围,经济上的封锁,把革命推向全国,把帝国主义的反动势力赶出中国去,以夺取革命的全胜,党和苏维埃政府领导苏区人民开展了各项建设事业。苏区体育(当时称赤色体育,红色体育)是苏区文化教育事业的一部分。党和苏维埃政府对苏区的文化教育工作很重视,明确提出了苏维埃文化教育“在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在于使教育与劳动联系起 相似文献
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毛泽东同志对苏区体育的指示曾飙，曾庆云毛泽东同志在中央苏区，两次当选中华苏维埃共和国中央执行委员会主席和临时中央政府主席。他在赣南、闽西战斗生活了五年零九个月，踏遍了赣南、闽西的山山水水，给赣南、闽西人民留下了深情厚意，他对苏区体育工作的一系列指示和... 相似文献
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《赣南师范学院学报》1980,(1)
<正> 为了进一步学习和总结中央苏区体育工作的经验,发扬中央苏区体育工作的优良传统,开展体育史的研究工作,有系统地、完整地收集、整理和积累体育史料是十分必要的。为此,我们组织了中央苏区体育工作调查小组,曾先后几次到中华苏维埃共和国临时中央政府所在地——瑞金,访问了十多位革命老人,还到瑞金县革命历史纪念馆和江西省挡案馆学习、查阅苏区时期出版的1931——1934年的报刊杂志,了解到部分苏区体育活动开展情况,现作一简单介绍。 相似文献
9.
《赣南师范学院学报》2019,(2):22-25
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,总结了体育为民这一苏区体育精神核心价值观。实现这一价值观的基本路径有:方针政策着眼于体育为民、基层组织贯彻体育为民、五个抓手(体育机构、体育活动、体育赛事、体育硬件、体育文化建设)落实体育为民;苏区体育为民价值观具有丰富的思想基础与历史文化渊源,体现着共产党人体育价值观上的一脉相承,闪烁着马克思主义唯物史观思想光辉,有着深厚中华优秀体育文化历史渊源。苏区体育为民对新时代推进全民健身战略具有重要的借鉴意义,体育为民是实施全民健身战略必须传承的红色基因,是落实习近平体育思想的根本要求,是推动群众体育蓬勃发展的重要路径。 相似文献
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王员 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(1):106-109
土地革命时期，江西苏区是全国苏维埃运动的中心，在毛泽东思想发展史上具有重要地位。中国共产党人在江西苏区对中国革命道路的探索和反“左”倾错误的斗争为毛泽东思想的形成提供了实践基础。并奠定了政治条件；毛泽东在江西苏区对实事求是，群众路线和独立自主思想的初步概括为毛泽东思想的形成提供了哲学基础。 相似文献
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<正> 一九二九年春,毛泽东、朱德等同志率领红四军进军赣南、闽西,开辟了中央革命根据地,并于一九三一年,在江西瑞金成立了中华苏维埃共和国,标志着苏维埃红色政权的日益巩固与发展。为了彻底推翻国民党的反动统治,把革命发展到全国去,把帝国主义的势力赶出中国去,以夺取革命的全胜,党和苏维埃政府领导苏区人民开展了苏区的各项建设事业。 相似文献
14.
《赣南师范学院学报》2019,(2):15-21
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析阐述苏区体育精神。苏区体育精神产生的主要背景是战争阴影下开展体育工作的环境异常恶劣、经济封锁状态下开展体育工作的条件十分有限、我党开创性地领导体育工作经验不足及体育人才等资源非常匮乏。苏区体育精神的主要内涵是服务战争的大局精神、体育为民的爱民精神、因地制宜的创新精神、兼收并蓄的包容精神、攻坚克难的奋斗精神。苏区体育精神在建设体育强国的今天具有重要的时代价值。 相似文献
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苏区时期,赣南的兴国、瑞金、会昌等地扫盲运动开展得轰轰烈烈很有成效,对巩固发展苏区起了很大的作用。当时扫盲运动的情况及为什么能这样轰轰烈烈?对今天的扫盲工作有何指导作用?本文讲几点肤浅的看法和不成熟的意见,以就教于方家。 相似文献
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苏区军事化体育运动的历史背景及其作用①郑健荣陈晓强第二次国内革命战争时期各革命根据地开展的体育活动，因其环境的特殊性，不可避免地带有其时代的烙印，而具有浓郁军事色彩的军事化体育运动，则构成了这一时期体育活动最显著的特色。本文拟就苏区开展军事化体育运动... 相似文献
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张邦琏 《赣南师范学院学报》1987,(1)
<正> 江西苏区把发展文化教育作为争取革命战争胜利、巩固苏维埃政权和发展生产的重要条件。为了造就大批党、政、军干部和提高根据地人民的政治和文化素质,江西苏区不仅创立了苏维埃大学、红军大学、马克思共产主义大学、干部学校、普通小学、成人学校和师范、农业、银行、戏剧、卫生等专业学校,还致力举办各种职业学校,职业教育是江西苏区整个教育系统中的一个重要组成部份。 相似文献
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2012年6月28日国务院下发了《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》.《若干意见》的出台将对整个赣南的发展起到重大推动作用.在党中央国务院大力振兴赣南苏区的背景下,借助中央支持的有力契机,通过采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对赣南农村体育开展的现状进行调查研究,并探讨出一些有利于赣南农村体育发展的长效机制,为促进赣南苏区体育的可持续发展尽点微薄之力. 相似文献
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《赣南师范学院学报》1986,(3)
<正> 在第二次国内革命战争时期,中国共产党创建了江西中央革命根据地(包括:江西省苏区,粤赣省苏区、闽赣省苏区、赣南省苏区)、湘赣省苏区、湘鄂赣省苏区、闽浙赣省苏区。根据全国教育科学规划领导小组和中央教育科学研究所下达的任务,我们赣南师院苏区教育研究室,对以上苏区有现是江西省范围苏区,或跨越邻省范围的苏区中现是江西省范围的县的有关教育资料,进行了搜集、整理,汇编、研究,正在进行苏区教育史的编写工作。 目前,在研究编写江西苏区教育史的工作中,在有些问题上,还存在着不同的意见。现把我们在研究中涉及的几个主要问题的意见,以及笔者个人一些不成熟的看法写出来,供有关同志参考。不妥之处,请党史界、教育界的同志们批评、指正。 相似文献