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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
人们抱怨春节越来越没有年味,从春节的传统习俗入手,与现在的春节习俗相比较,看到被人们淡忘和忽略的传统习俗,以及时代赋予春节新的内容。可见民俗是有时代性的,不同的时代带给民俗不同的变化,我们既要继承和保护原有的文化传统,同时要以开放的态度接受新的变化,才能使民俗在创造和更新中继承和延续。  相似文献   

2.
为了深入研究中韩节日文化的异同,以同源节日春节为例,从春节的源起、春节的习俗两方面展现了中韩春节文化,探讨了中韩两国农耕文明下的春节历史文化意义及春节礼俗的相似之处,从中韩春节习俗、春节服饰文化、春节风俗活动等方面比较了中韩国两国春节的差异,总结了中韩春节传统文化的变迁趋势:传统祭祖方式弱化、拜年方式多元化、饮食服饰简单化、风俗活动减少等,春节被赋予新的含义.  相似文献   

3.
随着新媒体技术的发展,我国传统文化产业发展迎来了新的机遇和挑战。本文通过对虞姬这一人物的历史形象和文化意义进行分析,结合虞姬文化资源开发现状,从虞姬文化品牌的新媒体定位、虞姬文化产品形象的新媒体宣传、虞姬文化产品的新媒体开发、虞姬文化资源的新媒体整合等方面入手,提出了虞姬文化品牌的系统性开发策略。  相似文献   

4.
分析了新媒体的内涵及特征和新媒体给大学校园文化带来的机遇与挑战,提出了新媒体环境下加强大学校园文化建设的策略,强调教育工作者必须认真研究新媒体环境下校园文化的发展特点和发展趋势,正确发挥新媒体优势,积极拓展校园文化建设新阵地,引导新的文化形态,实现新媒体时代校园文化的传承与创新,促进大学生健康成长.  相似文献   

5.
地震对于唐山有着极其特殊的意义,1976年的那场灾难不应当因时间而被遗忘,地震之殇、凤凰城的涅槃重生需要变成永久的、不断更新的文化符号来警醒世人,唤起我们对灾难的集体记忆。新媒体的出现把媒体发展带入了崭新的发展阶段,特别是移动互联网技术的高速普及,给文化传播带来新的发展机遇。地震文化是唐山地区文化的重要组成部分,其蕴含着的集体记忆使得其具有特殊的文化内涵,新时期,利用新媒体技术开发地震文化是文化发展的必然选择。本文以唐山地震文化为研究对象,通过对新媒体及集体记忆的分析,总结唐山地震文化和传播经验,提出应充分利用好新媒体特征,全方位开发地震文化资源,唤起集体记忆,从而达到弘扬地震文化、牢记历史的作用。  相似文献   

6.
新疆地区有着丰富的红色文化资源,新媒体的发展给新疆红色文化传播提供了新的发展契机。利用新媒体的交互性、实时性、共享性特点有利于红色文化的快速传播,结合两者优势,以新媒体平台为红色文化传播提供优质平台,以红色文化为新媒体传播提供优质内容,助力新疆长期稳定发展。  相似文献   

7.
新媒体时代,国与国之间的文化斗争愈演愈烈,大学生文化自信的提升面临着主流文化要素不断流失、主导文化的权威被削弱、优秀传统文化被疏远、主流价值导向被侵蚀等问题,坚定大学生的文化自信已迫在眉睫.在当前的新媒体环境下,提升大学生文化自信不仅有利于保障高校意识形态安全,而且有利于提升大学生文化素养和我国的文化软实力.为此,高校...  相似文献   

8.
在文化传播与科学技术日益发展的今天,新媒体已经深刻地影响着人们的日常生活、资讯交流以及文化教育等各个方面,民办高校学生党员教育培养也迎来了新的契机。新媒体为民办高校学生党员培养提供了新的发展平台,也对民办高校学生党员培养提出了新的要求和挑战。从新媒体的特性出发,结合当前民办高校的学生党员培养中存在的问题,提出了新媒体环境下民办高校学生党员教育培养对策。  相似文献   

9.
在文化传播与科学技术日益发展的今天,新媒体已经深刻地影响着人们的日常生活、资讯交流以及文化教育等各个方面,高校学生党员培养也迎来了新的契机。新媒体为高校学生党员培养提供了新的发展平台,也对高校学生党员培养提出了新的要求和挑战。从新媒体的特性出发,结合当前高校的学生党员培养中存在的问题,提出了新媒体环境下高校学生党员培养的若干建议。  相似文献   

10.
新媒体时代赋予大学校园文化建设新的机遇,提升了大学校园文化的精神内涵,筑牢了校园文化的制度框架,充实了校园文化的物质外壳。新媒体将校园文化的发展推向新高度的同时也对它造成一定的冲击。本文认为,合理利用新媒体积极推动校园文化建设,应以发扬传统文化经典、整合优选多元文化、提炼自身文化积淀为三个支点,做到善用新媒体、直面新媒体、驾驭新媒体,从而建设校园文化、引领校园文化、创新校园文化。  相似文献   

11.
互联网、数字电视、数字报纸等新媒体变得越来越重要,成为各类文化传播的主要手段之一。新媒体的发展也为客家文化的传播带来了新的契机。如何借助新媒体的独特优势来传播客家文化,成为当下客家文化发展的一大要义。从媒体人类学的研究视角,重点探讨客家文化的媒体传播现状及其新媒体的传播策略。  相似文献   

12.
蔡永刚 《学周刊C版》2019,(16):175-175
信息化网络的发展将我国带入了新媒体时代。新媒体时代将很多的思想观念和文化用新的方式、新的思维进行宣传,在校园教学上也是如此,尤其是大学校园。但是当下大学生思想政治教育工作的开展情况相对较弱,仍然沿用传统的思想政治教育的方式方法,并没有利用新媒体时代的优势,这是落后且与社会脱节的表现。本文针对新媒体时代大学生思政教育工作的开展进行探究。  相似文献   

13.
文化产业化给新媒体艺术教育事业提出了若干新的问题,包括如何建立新媒体艺术相关专业,如何培养复合型人才,如何培养创造能力,如何开放式教学,如何加强市场意识。本文从新媒体艺术与文化传承、文化科技、文化市场三个方面,分析了新媒体艺术教育的新思路。立足本土,深入挖掘本国的传统文化,结合本地的社会需求,整合当地优势资源,突出各校的办学特色;放眼世界,虚心学习先进国家的成功经验和教学方法;面向产业,积极推动产学研一体化,为本国、本地培养新媒体艺术人才,应该是我们新媒体艺术教育的趋向。  相似文献   

14.
杨静 《文教资料》2014,(35):49-50
新媒体重新塑造了大学文化主体的思维模式和行为方式,对校园文化建设带来了新的机遇和挑战,在此情况下,我们要研判新媒体特点,整合媒体资源,加强舆论监控,正确引导师生思想,加强媒介素养教育,建设高效、和谐、文明、健康的大学文化。  相似文献   

15.
在新技术飞速发展的今天,新媒体在教学中的运用也越来越广泛。新媒体技术被引入高中语文课堂之后,为语文教学提供了新的发展方向、新的发展领域,但同时也带来了新的挑战。及时对高中语文教学中新媒体教学形式的运用进行探索,能对今后的教学产生好的影响。  相似文献   

16.
新媒体语境下的中国文化软权力化   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化软权力化的实现有赖于文化的对外传播过程。在我国传媒业发展相对落后,对外传播能力有限的形势下,新媒体以其低成本、无国界化等诸多优点为中国文化软权力化带来了新的生机。目前我国新媒体整体发展健康,掌握正确的对外传播方法,调动广大新媒体用户的对外传播积极性,对于促进中国文化软权力化,提升我国文化的国际影响力将起到积极的推动作用。  相似文献   

17.
新媒体的广泛使用会使文化安全问题产生新的变化。这些变化包括冲击传统文化生态,异化传统文化主体和改变传统媒介对文化的作用模式。  相似文献   

18.
随着通信和网络技术的发展与革新,新媒体得以广泛应用。在新媒体环境下,高校校园文化建设也遇到了新的挑战和机遇。大学生群体对新媒体的参与度高,亲和性强,但容易受不良文化的副作用和负能量影响,亟需在校园文化建设中给予相应引导。本文以南京邮电大学外国语学院为例,通过分析与总结院内各类新媒体平台在外语文化节开展期间的作用与效果,对新媒体环境下高校校园文化建设的路径进行实践性探索。  相似文献   

19.
杨潇璇 《考试周刊》2015,(43):22-23
随着新媒体技术的迅速发展,艺术有了更开阔的视野,不再局限于传统艺术的理念与感受,而当武术与舞蹈相融合的武舞艺术邂逅新媒体技术,形成了当下新媒体表演艺术发展的新趋势。这是时代对传统文化的需求,并以一种新的形式与现代科技结合,更好地对传统文化进行传播和传承。  相似文献   

20.
高校宿舍文化是当前高校校园文化的重要组成部分,是大学生学习、生活与娱乐的重要场所。在新媒体环境下,高校宿舍文化建设面临新的挑战,因此需以制度化建设为根基,以信息化管理为新方向,以人文环境营造为依托,推进新媒体下宿舍文化的育人能力。  相似文献   

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