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本刊讯：1月20日,中国农村劳动力开发就业试点项目指导小组在北京召开第二次会议。会议 确定今年农村劳动力开发就业试点项目工作重点将放在准备好条件,全面启动试点工作上,在 加强基础工作、完善试点规划、研究制定基础政策等方面做好工作安排,以确保试点工作打 好基础起好步。具体说,上半年主要是指导各试点地区开展基础调研,修改完善试点方案,制 订 劳动力开发就业计划；下半年主要是指导各试点地区研究制定针对试点内容的导向性政策措 施。会议要求各试点地区根据本地试点内容,研究拟定相应的政策措施。既要消化吸收好实 践中已有的成功… 相似文献
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丁新 《海南广播电视大学学报》2000,(1):3-8
要落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，中央广播电视大学应对“人才培养模式改革和开放教育试点课题”进行研究：首先必须充分认识研究工作的重要性及其意义；其次，要明确研究的目标和方向，并实现“三个方向的突破和三个方面的结合”。为此，应采取科研与试点、思路与方法、子课题与项目相结合的研究方法。 相似文献
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柴巩利 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000,(4)
为较好地完成开放教育试点前期工作的任务，要继续加大远程开放教育理论与信息的学习宣传力度，为师生员工进一步转变教育观念奠定牢靠的思想基础；要有计划有步骤地开展开放教育试点的调查研究工作，为稳步推进开放教育试点工作提供必要的客观依据；要积极稳妥、量力而行、以点带面地开展多媒体教学环境下的教与学模式的项目研究和改革试点工作，为扩大项目研究与试点实践的范围和成果创造有利的条件。 相似文献
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温海昌 《河南广播电视大学学报》1999,(4)
根据教育部《关于确定“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究试点单位的通知》精神,我省电大今年被列为首批项目研究试点单位。作为一种国家立项、电大承办、高校参与、分级实施的新型开放教育形式,教育部高教司、中央电大对这项工作极为重视：成立了项目试点领导小组;下发了各专业的实施方案,以及关于远程开放教育人才培养模式的初步设计;制定了试点专业的教学计划。总的来看,开展“人才培养模式改革和开放教育试点”,在电大历史上实现了三个方面的突破：一是实践探索和理论研究紧密结合;二是首次大范围实施… 相似文献
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“指导教师在远程教学过程中不同阶段作用的研究”课题组 《吉林广播电视大学学报》2005,(4):7-8
本文从发挥指导教师导学、助学、补学、评学作用和确保导学工作到课率、自制课件率、高质化两个方面，阐明了实施“三步四环教学法”能强化指导教师在远程教学过程中不同阶段的作用。推进“试点项目”创新化教学。 相似文献
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蔡力 《吉林广播电视大学学报》2005,(2):85-86
本文通过分析抓实“试点项目”课题结题工作，阐明对所承担的中央电大课题要抓住要点，突出所研究内容的先导性和实用性，能居于同类研究课题结题的领先地位；对省属重点课题要抓深抓透，重心放在完善结题工作的审核机制上；对省管一般课题的结题工作要抓细，基点立足于强化试点单住自身的科研能力，发挥省校的龙头督导作用。这样才能将“试点项目”的任务真正落到实处，推进学校开放教育事业的跨越式发展。 相似文献
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海南广播电视大学课题组 《海南广播电视大学学报》2003,4(4):11-18
通过对试点项目的全面剖析，论证了试点项目具备工业活动的主要特征，试点项目的教学质量表现为一条“链”的质量，因而评估试点项目的教学质量可以借鉴被广泛用于保证工业活动产品质量的方法——ISO9000族标准。根据试点项目实际，以及ISO9001-9003系列标准质量保证能力的不同，本认为选择ISO9001质量保证标准作为构建试点项目教学质量评估体系的理论框架是比较合适的。在借鉴ISO9001质量保证标准，建立试点项目质量评估体系的过程中，要重实效，轻形式，注意将ISO质量管理思想的理论精髓应用到试点项目的实践中去。试点电大都要根据自身情况，有针对性地开展教学质量控制活动。 相似文献
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果洛州电大地处偏远、条件艰苦、环境恶劣、信息闭塞，教学管理人员少，工作负荷重，管理难度大，严重制约着开放教育试点工作的深入进行，集中反映出青南少数民族地区“试点”项目管理工作中存在的问题，并具有广泛的代表性。本文结合果洛州电大三年来对“试点”项目教学管理人员素质的培养实践，就如何提高电大教学管理人员综合素质谈点自己的看法。 相似文献
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倪靖 《海南广播电视大学学报》2003,4(1):54-57
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作开展以来，引起了教育界的广泛重视。值得注意的问题是：由于远程开放教育在我国是一种全新的教育形式，所以要面临很多新的问题。在初创和试点工作期间，首先需要的是大量的实践和摸索。其中教学模式的改革是试点项目工作的重点之一，也是试点项目能否成功的关键因素之一。搞好这些工作，需要有一种开拓精神、科学精神和创新精神，更需要脚踏实地的工作作风。教学模式改革的核心是要在实践中按远程教育教学规律办事，努力探索具体的、行之有效的教学方式和教学方法。 相似文献
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高天奇 《信息技术教育(陕西)》2005,(4):8-9
咸阳市农村中小学现代远程教育工程试点项目通过国家级验收后，成阳市、县两级政府和教育主管部门对远程教育项目的应用非常重视。年初，市委、市政府把教育信息化工程列为2005年为全市教育办的十件实事之一，明确提出：2005年，全市中小学教师70％以上学会操作应用现代教育技术，受益中小学生面达85％以上；投资100万元，完成市教育信息资源中心建设和市教育电视台升级新建工程， 相似文献
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尹勇胜 《新疆广播电视大学学报》2002,(2):1-10
新疆电大在首批参加“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目(以下简称“试点项目”)近三年来,先后有15所分校参与了试点。至2002年春,7个本科专业共注册学生9379人,5个专科专业共注册学生7655人(其中少数民族语言授课的小 相似文献
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我市自2003年承担绿色证书培训项目之一——“饲料加工员培训”试点项目以来，一直在认真探讨绿证培训的新路子。我校的培训工作主要有以下几个方面： 相似文献
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中国城市就业促进试点项目2003年度工作报告 总被引：1，自引：0，他引：1
一、项目工作进展情况为促进城市下岗失业人员再就业,劳动保障部与国际劳工组织从2001年12月起联合组织实施了中国城市就业促进试点项目(简称ILO/PEP项目),选择包头、吉林、张家口三个老工业基地城市进行试点,探索将创业培训(SYB培训)与小额担保贷款相结合促进创业的有效途径。两年来,在项目指导委员会的指导下,经过项目办、专家办以及试点城市和所在省劳动保障部门的共同努力,项目试点工作进展顺利,取得了一定成果。根据试点项目设计框架,项目活动主要包括五个方面内容:一是通过对有创业愿望的下岗失业人员进行培训,提高他们创办小企业… 相似文献
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魏启源 《辽宁广播电视大学学报》2003,(2):40-42
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究，自1999年试点项目实施以来．在教育部高教司和中央电大的正确指导和帮助下，遵循现代远程教育理论和基本规律，紧紧围绕地方经济建设和社会发展对人才需求的实际，牢牢把握“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的重点和难点，按照 相似文献
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冀鼎全 《陕西广播电视大学学报》2004,6(2):5-8
实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目5年来，我们紧紧抓住这一发展机遇，切实落实试点工作重中之重的地位，以试点项目为龙头，按照建设现代远程教育开放大学的目标，努力加强自身建设，积极深化教育教学改革，学校的办学实力和水平不断提高。 相似文献