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相似文献
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1.
精细化教学设计的实施是一项系统工程,对教师的综合能力和素质提出了更高的要求。本文笔者根据个人教学探索介绍了两门高职课程中具有代表性的教学单元的精细化教学设计过程。  相似文献   

2.
远程教育关键教学设计元素——美国远程教育新视点   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者议论,远程教育教师,为了成功地担任一个教学设计者的角色,需要理解并且运用一些重要的教学设计元素.该论文回顾了与远程教育教学设计相关的最新文献,确认了一些远程教学关键的设计元素,并探讨了为确保远程教学的质量,远程教师在远程教学过程中如何运用这些元素.  相似文献   

3.
相对于传统的教学模式和育人目标,新课程标准提出了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的三维教学目标。受传统的教学模式、教学理念以及片面追求升学率的影响,大多数老师对于“过程与方法”在课堂教学中要么弃之不顾,要么就是走走过场。因此,在新课改的实施过程中,这一环节亟待加强。对于在教学中如何设计“过程与方法”,笔者以两个具有代表性的设计为例来阐述:一个是《电阻定律》的教学设计(课本行文中有详细的探究过程);另一个是《功》的教学设计(课本行文中没有明确的探究过程)。  相似文献   

4.
陈伟民 《云南教育》2002,(7):15-15,16
课堂中开展电化教学,作用是优化教学过程,提高教学效益。由于课堂教学是由诸要素组成的系统,要优化课堂教学过程,提高系统功能,必须对系统进行整体设计,也就是要进行教学设计。在运用电教媒体教学中如何注重教学设计,笔者谈以下几点粗浅看法。一、教学设计是上好电教课的重要条件设计,就是在某项工作开始之前,根据这项工作的要求,预先制定工作方案。设计包含分析、创造、决策的过程。教学设计是以教学最优化为目标,运用系统的观点和方法去分析、研究教学问题和要求,确定解决它们的方法和步骤。教学设计对于提高备课质量,课堂教…  相似文献   

5.
主题学习单元教学设计强调以主题、问题及任务活动为设计核心,学习过程中重视学生的主动参与性。在分析传统《教育学》课程中"教学"内容在授课中主要存在问题的基础上,笔者将主题学习单元教学设计方法应用于该内容,合理设计主题与专题,及其相关教学活动,以期有效提高课程的教学效果。  相似文献   

6.
王新武 《物理教师》2005,26(11):25-26
物理学是一门以实验为基础的科学,在目前新教材使用的初期阶段里,却出现了同步的实验器材还比较匮乏的现象.笔者在教学过程中,利用饮料瓶设计自制了百余种小实验,以弥补教学之不足.有些小实验可以用于课堂演示,有些还可以当成家庭作业布置给学生.现在将利用饮料瓶制作的部分声学小实验介绍给大家,以利于在今后的教学过程中选用.  相似文献   

7.
在高职院校信息化建设快速发展的背景下,教学大赛的教学设计赛项因具有理念、技术等领先性及可推广性,受到广泛关注。文章以教学设计赛项为切入点,探讨翻转课堂模式下的综合德语课程教学过程设计及教学案例实践,介绍完整的教学设计体系,以期对相关语言类课程教学设计提供借鉴及启发。  相似文献   

8.
在高师专业课教学中应用计算机辅助教学有着十分重要的意义,本文介绍了用Authorware5.1设计制作《气象学与气候学》--气压场课程教学网络课件过程,期望在该课程教学中突破教材重、难点,极大地提高教学效果。  相似文献   

9.
国家全日制义务教育《数学课程标准》在总体目标中明确地提出:通过义务教育阶段的学习,使学生能够“具有初步的创新精神和实践能力”。那么如何做到这一点呢?笔者认为就是要改革我们的课堂设计.优化学科教学过程,给学生提供自主探索的机会。现将笔者在教学中做的一些尝试介绍如下,以求教于同行。  相似文献   

10.
本文在功能高分子设计课程双语教学及探究式教学结合的实践基础上,介绍了笔者在进行教学探索过程中所做的教学准备以及实施过程,提出了目前存在的问题以及今后的建设方向。  相似文献   

11.
基于网络课程的教学设计理论研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就运用教学设计的原则和模式来设计、开发基于网络课程的过程做简要的描述。首先,介绍有关教学设计的原则和模式,以及如何运用于设计基于网络的教学;其次,建立一个教学设计的模式。并描述把该模式用于本科师范教育的基于网络课程的情况;最后,通过对基于网络课程的实施过程和相关发现的研究和分析,评价教学设计模式的应用价值。  相似文献   

12.
创造性地培养人才是时代赋予教育的使命。在高等教育中,机械设计系列课程如何进行教学创新?笔者认为,应转变教育教学思想,重新对相关课程进行教学设计。同时教学创新也对教师提出了新的要求。  相似文献   

13.
笔者在《互感和自感》的教学过程中,设计了两个实验引入,增加了学生的感性认识,激发了学生的好奇心,提高了学生对问题的探究欲望,从而加强了学习效果,现介绍如下.  相似文献   

14.
就教师与学生在C语言教学和学习过程中遇到的问题,本文从C语言的教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了笔者对《C程序设计》这门课程所进行的一些新的研究和探索。实践证明这些新的方法效果良好,它不仅有利于培养学生对学习程序设计语言的兴趣,而且还有利于培养学生在学习中分析问题与解决问题的能力。  相似文献   

15.
刘光华 《时代教育》2007,(8Z):88-88
在中学政治课的教学过程中,笔者对学生难以理解经济问题颇有体会。他们虽然天天与经济打交道,但仍可以说是缺乏感性认识。怎样解决这一难题,引导学习可正确理解相关的经济知识呢?经过多年的教学实践,笔者发现,理解许多经济问题,只要抓住生产力和生产关系这条线索,复杂的问题便可简单化,利于学生理解吸收,可收到较满意的教学效果。现谈谈这方面的教学体会,以供各位同仁商榷。[第一段]  相似文献   

16.
一节课要上得好,关键要对教学内容和教学过程进行精心的设计,进行教学设计必须做好哪些准备工作呢?笔者在多年教学实践工作中,总结了一些有效的经验,结合新课程的实施和当前考试制度,提出以下几点策略。  相似文献   

17.
经过将近两年的教学探究与实践,针对数学建模的六个过程阶段,笔者设计了一系列系统相关的教学案例,对于如何在课堂中培养初中生数学建模核心素养有了比较清晰的教学策略方面研究成果.  相似文献   

18.
以中学物理教学为例,对学习支架进行了实践研究。生活是设计问题的主要来源,为了提高学习兴趣,可有意创设一些生动的情景,必要时可以进行必要的实验,结合学生的认识,让其主动提出相关问题就更好了。文章介绍了作者在教育实践过程中进行的各种尝试和效果,以及对教育教学活动的思考。  相似文献   

19.
语言是教师传授知识的重要工具。然而在实际教学中,不少教师往往只注重教学过程的设计,而忽视教学语言的锤炼,导致课堂教学效果不尽如人意。下面笔者将分析几种现象,并提出相应的对策。[第一段]  相似文献   

20.
本文介绍笔者在小学英语教学过程中运用故事教学,激发小学生学习英语的兴趣,培养小学生的英语表达能力、创新思维能力,提高了小学英语课堂教学效率的具体做法。  相似文献   

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