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王佩其 《数学大世界(高中辅导)》2004,(1):9-14
立体几何一向被认为是高中数学最难学的内容之一，为此，现行高中数学新教材对这一内容作了适当的调整：首先，在学习时间上作了调整，原教材把它安排在高一阶段，而新教材把它安排在高二下学期；其次，在学习内容上作了调整，原教材以《立体几何》全一 相似文献
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以大学论、作管理系统的开发为例，分析了论、作管理系统的应用需求，设计了论、作库的结构．并对具体的设计与实现方法进行了探讨。 相似文献
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谈体育、健康、健身的关系问题 总被引：2，自引：0，他引：2
本就体育，健康，健身的有关内容，概念以及它们相互之间的关系进行了探讨，并提出了作的见解，以帮助人们提高对体育，健康，健身的认识。 相似文献
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作评语对指导学生作具有非常重要的作用，同时，也是衡量教师教学水平如何的重要标志。作评应努力追求：准确、精炼、优美、温和。 相似文献
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本文对高校管理工作的规范化、制度化、科学化的内涵、相互联系及其实质作了探讨，对如何进行“三化”管理提出了设想和措施，还指出了在实现“三化”管理过程中应注意的一些问题。 相似文献
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广东、海南两省的蝗虫 总被引：6，自引：0，他引：6
梁铬球 《中山大学学报论丛》1996,(2)
记述广东、海南两省蝗虫１２０种和亚种及其分布，对一些种进行了订正，对主要危害种类作了扼要讨论 相似文献
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朱兆虎 《涪陵师范学院学报》2003,19(5):68-69
在物体的完全弹性碰撞过程中，系统内部的功能转换是非常复杂的，一般力学教材对碰撞过程都没有作详细分析。本通过实际举例，对弹性碰撞的全过程作了较详细的分析。 相似文献
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台湾资本在海南农业中的投资现状、绩效、问题及对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
台湾资本在海南投资农业已有十多年的历史，已经取得了一定的成绩。本文从台湾资本在海南农业中的投资现状、绩效、存在的问题及对策等四个方面对台湾资本在海南农业中的投资作了分析，并对台湾资本在海南农业中的发展前景作了展望，得出了台湾资本在海南农业中投资潜力巨大的结论。 相似文献
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本文结合高等教育所面临的变革,以学生、教师和管理者三种人才构造了以人为本中的"人"字,用高校的教学、科研、社会服务三个主要职能为包含"人"字三角形的三条边,形成了以人为中心的高校职能的三角形框架.在此基础上,将图形立体化,提出了构建以人为本的金字塔的概念. 相似文献
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医学放射图像由于动态范围较大,人体组织结构复杂,导致无法看清图像中的病灶细节。采用Gauss-Laplace金字塔结构多分辨率处理细节的方法,以非线性的方式在不同分辨率下增强细节信息,再逐级叠加回到原始尺寸,从而达到突出病灶细节目的。这种方法能够提高输出图像的质量,使输出图像逼近人眼视觉系统的真实感知影像,为临床医生提供可靠的诊断依据。 相似文献
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Nikki B. Zaidi Charles Hwang Sara Scott Stefanie Stallard Joel Purkiss Michael Hortsch 《Anatomical sciences education》2017,10(5):456-464
Bloom's taxonomy was adopted to create a subject‐specific scoring tool for histology multiple‐choice questions (MCQs). This Bloom's Taxonomy Histology Tool (BTHT) was used to analyze teacher‐ and student‐generated quiz and examination questions from a graduate level histology course. Multiple‐choice questions using histological images were generally assigned a higher BTHT level than simple text questions. The type of microscopy technique (light or electron microscopy) used for these image‐based questions did not result in any significant differences in their Bloom's taxonomy scores. The BTHT levels for teacher‐generated MCQs correlated positively with higher discrimination indices and inversely with the percent of students answering these questions correctly (difficulty index), suggesting that higher‐level Bloom's taxonomy questions differentiate well between higher‐ and lower‐performing students. When examining BTHT scores for MCQs that were written by students in a Multiple‐Choice Item Development Assignment (MCIDA) there was no significant correlation between these scores and the students' ability to answer teacher‐generated MCQs. This suggests that the ability to answer histology MCQs relies on a different skill set than the aptitude to construct higher‐level Bloom's taxonomy questions. However, students significantly improved their average BTHT scores from the midterm to the final MCIDA task, which indicates that practice, experience and feedback increased their MCQ writing proficiency. Anat Sci Educ 10: 456–464. © 2017 American Association of Anatomists. 相似文献
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当代大学生屡被传销组织所蒙骗，深陷其中而不能自拔。大学生为什么会轻而易举地成为传销组织的俘虏，高校应采取哪些行之有效的措施和对策。 相似文献
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This article examines the diffusion and present day status of a family of unsubstantiated learning-retention myths, some of which are referred to as ‘the learning pyramid’. We demonstrate through an extensive search in academic journals and field-specific encyclopaedias that these myths are indeed widely publicised in academia and that they have gained a considerable level of authority. We also argue that the academic publishing of these myths is potentially harmful to both professional as well as political deliberations on educational issues, and therefore should be criticized and counteracted. 相似文献
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公式 若正三棱锥的侧棱长为ｌ,侧面顶角为θ,则高ｈ =33ｌ 1 2ｃｏｓθ ( 0 <θ<2π3)。证 如图 ,已知在正三棱锥Ｐ -ＡＢＣ中 ,ＰＯ⊥平面ＡＢＣ ,用向量法证明如下 :∵ＰＯ =ＰＡ ＡＯ =ＰＢ ＢＯ=ＰＣ ＣＯ ,∴ 3ＰＯ =(ＰＡ ＰＢ ＰＣ) (ＡＯ ＢＯ ＣＯ)。又因点Ｏ是正△ＡＢＣ的中心 ,易证ＡＯ ＢＯ ＣＯ =Ｏ ,∴ＰＯ =(ＰＡ ＰＢ ＰＣ) / 3。∴ |ＰＯ|2 =( |ＰＡ|2 |ＰＢ|2 |ＰＣ| 2 |ＰＡ|·|ＰＢ|ｃｏｓθ 2 |ＰＡ||ＰＣ|ｃｏｓθ 2 |ＰＢ||ＰＣ|ｃｏｓθ) / 9=(ｌ2 ｌ2 ｌ2 2ｌ2 ｃｏｓθ 2ｌ2 ｃｏｓθ 2ｌ2 … 相似文献
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学生是教育对象更是教育资源,如果能充分利用这一资源,借力学生,那么教学会产生事半功倍的效果。本文据此观点及结合多年教学实践,对在专业技能教学中采用“类传销教学法”发挥学生资源的作用,上好专业技能课进行了实践探索,收到了良好效果。 相似文献