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此项研究以问卷调查的方式展开,分别设计针对用人单位和信息专业毕业生的两套问卷,收集实证数据。并且通过对数据的多角度统计挖掘,真实地分析我国社会各类用人单位对情报职业的需求状况以及我国情报学/信息管理的专业教育与社会需求之间的吻合程度。从社会情报职业需求和情报学/信息管理专业毕业生本专业的认识这两个角度分析了我国情报学教育存在的问题。 相似文献
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文章运用内容分析与文本挖掘的方法,对国际劳工组织及各大洲几个有代表性国家的职业分类进行了挖掘和分析,对情报职业在国际组织及各国职业分类中的定位和属性进行了归纳与总结.统计结果表明:①各国职业分类中提取的情报职业要素与本文定义的情报职业的要素吻合,即以情报为主要活动对象,以为组织或用户提供情报服务为目标,工作任务涵盖了情报收集、情报整理、情报组织、情报维护、情报传递等情报过程中的若干个模块;②情报职业工作内容的侧重点会有所不同,但它们都是围绕情报过程展开的,并不影响其同一性;③从情报职业在职业分类中的分布来看,情报职业并不是限于某种特殊机构,而是广泛存在于社会的各个领域,这是因为情报官在不同组织中的活动对象、工作职责以及工作目标具有同一性.文章的结论是:情报职业是确实存在的,并且不仅限于特定的机构,而是逐渐渗透到越来越多的领域中.情报职业是一系列具有相同问题域和方法论的职业的集合,这些职业在活动对象、工作职责和任务、工作目标等职业要素上具有同一性,即以情报为主要活动对象,以处理情报过程中的相关事务为主要职责和任务,以为组织或社会(用户)提供情报产品或服务为目标. 相似文献
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地方职业高校学生情报能力培养模式初探杜佳勤（鸡西大学图书馆）鸡西大学是一所地方职业高校。根据国家教委颁布的开设文献检索课的有关文件指示精神，我校于１９９１年９月起陆续在全校各专业开设了文献检索课。在地方职业高校中，如何对学生进行情报教育，培养学生的情... 相似文献
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21世纪图书情报职业的再定位 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析21世纪图书情况职业的四个职业趋向，即信息资源经理、信息服务专家、人力资源开发执行者、网络内容提供商，并指出要完成这些变革，教育目标、教育模式、教育内容、教育机制的变革。 相似文献
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面向21世纪图书情报职业的变革 总被引：6，自引：1，他引：5
21世纪是信息社会的时代,电子图书馆的出现对图书馆员提出了新要求,而社会信息服务业又为图书情报人员提供了新的就业领域.图书情报职业的变革将呈现四个取向掌握现代信息技术的新型图书馆员、信息经纪人、咨询专家以及企业信息管理人员.为实现职业的变革,又必须对专业人才教育进行变革,因此提出专业教育变革的几点建议. 相似文献
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我国图书情报类毕业生的职业选择与职业发展状况分析 总被引：3，自引：1，他引：2
夏义堃 《图书馆理论与实践》2009,(1)
与西方国家图书情报类毕业生专业教育与职业发展的高匹配度相比,我国图书情报类毕业生的职业选择和职业发展呈现出明显的分化背离特征.文章通过我国图书情报类毕业生专业认同感、就业走向、职业发展状况和薪酬水平等职业特征的分析,指出当前毕业生专业认同感的薄弱、专业教育与职业发展匹配度的偏离以及就业去向职业发展的多元化等已经成为我国图书情报类毕业生就业的普遍特征,并从图书情报专业教育、社会对图书情报专业人才需求结构及毕业生就业指导服务体系等不同角度寻找原因,探索对策. 相似文献
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张向先:解析图书情报专业硕士职业核心能力 总被引：1，自引：0，他引：1
图书情报专业硕士是与图书情报职业紧密结合的,与图书馆学、情报学等学术性硕士处于同一层次的不同学位类型。其培养目标是:培养具有良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握扎实的图书情报专业知识和技能,具有较高的外语水平和较强的跨文化 相似文献
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陈传夫:专业学位应面向宽广的图书情报职业需要 总被引：1，自引：0，他引：1
2011年3月18日全国金融等专业学位研究生教育指导委员会成立会议在北京召开,标志着我国图书情报硕士专业学位教育的开始。国务院学位办《关于转发金融硕士等专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位办〔2011〕34号文件)转发了图书情报专业学位研究生教育指导委员会组织专家制定的《图书情 相似文献
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柯平:以职业为中心的图书情报专业学位教育 总被引：1，自引：0，他引：1
1背景意义和主旨图书情报专业学位教育是我国图书情报教育体系中新的组成部分,从建立开始就赋予了其重大的时代意义和历史使命,也体现了丰富而全新的主旨。其一,图书情报专业学位教育是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布以及 相似文献
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企业情报职业需求分析——基于招聘网的统计与挖掘 总被引：1，自引：0，他引：1
以招聘网上发布的企业职位招聘信息为研究对象,分析企业情报/信息职位的需求特点。在实证统计基础上,对企业情报/信息职位的分布、数量和分类,以及企业情报/信息职位要求的特点分别进行了分析。由于情报/信息职位的通用性和专用性两个特点,调研及分析分别从以企业整体为对象、和以信息服务类企业为对象两个方面进行。 相似文献
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英美图书情报专业教育与毕业生职业选择的关系分析 总被引：1，自引：0，他引：1
夏义堃 《图书馆工作与研究》2008,(3):44-48
本文从英关图书情报类专业毕业生就业状况的分析入手,发现在以传统图书情报机构为主导的前提下,毕业生的职业选择出现了向信息职业其他领域渗透的多元化趋势,同时,探讨了图书情报专业教育与毕业生职业选择的内在对应关系,并从专业定位、课程体系建设、实践实习以及就业服务等不同视角进行了原因分析。 相似文献
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概述信息时代情报与情报人才的基本关系,论述信息时代情报工作对情报人才需求的新变化及新型情报人才的素质要求,并就信息时代情报人才的培养与情报人才队伍建设提出看法。 相似文献
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情报的价值在于创新。情报创新可以为情报用户提供高质量的服务，充分发挥图书情报工作乾的主体性，丰富情报学内容。情报创新的过程可分为求需、求真、求精、系统化、预测化等阶段。要进行情报创新，必须有合理的知识结构，有创新意识，有较强的文献信息的获取能力和表述能力。 相似文献
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竞争情报与企业情报文化 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析竞争情报的现状,提出培养企业情报文化的必要性.详细介绍了培养企业情报文化的过程,并阐述了情报文化在增强企业竞争力方面所起的作用. 相似文献