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相似文献
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1.
郑锋 《毕节学院学报》2007,25(3):125-128
大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,将影响其思想意识、行为习惯、身体状况、心理品质、道德修养等素质的形成.休闲体育作为众多休闲生活中的一种休闲生活方式,以它独特的功能对大学生人生观、价值观起着至关重要的作用.关注大学生的休闲体育生活,重视其中存在的问题,并以行之有效的方式开展休闲体育教育,以提高大学生休闲体育生活的质量和层次,这对促进大学生身心健康和能力的全面发展有着十分重要的意义.  相似文献   

2.
大学生休闲问题日益受到研究者关注,一般认为大学生休闲是大学生课业活动以外空闲时间的行为活动。目前大学生休闲存在质量低、技能缺乏、观念落后等问题,具体表现为休闲意识落后,休闲观念单一化;休闲生活网络化、庸俗化、消极化;校园休闲设施不足,休闲教育意识薄弱等。从大学生休闲研究方法来看,当前对大学生休闲的研究主要集中在横向研究,实证研究较少,尤其是纵向研究缺乏。  相似文献   

3.
随着科技的发展、生产力的提高和各项社会事业的不断进步,休闲问题受到社会各方的诸多关注。大学生是思维活跃、精力充沛的青年群体,但由于种种原因,他们的休闲生活还存在诸多不科学、不完善的地方,需要引导和教育。各高校和广大教育工作者,有责任、有义务对大学生的休闲生活进行认真研究、深入探讨,不断推进大学生休闲生活的健康发展,促进他们的成长成才。  相似文献   

4.
大学生休闲生活与高校休闲教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
休闲之于个体的生存与发展具有极其重要的意义,绝非普通的休息与放松,休闲教育通过培养科学的休闲理念和良好的休闲技能,提升休闲质量,开发人的潜能,使人更充分地享受生命,享受生活,促进人的全面自由的发展,理应作为素质教育的重要组成部分受到关注。研究发现,我国大学生休闲生活具有休闲时间充裕、休闲意识淡薄、休闲动机不明确、休闲方式的低层次性和非群体性、休闲满意度低的特点。针对这一现状,分析了在高校实施休闲教育的必要性和紧迫性,并建议高校将大学生休闲教育纳入总体规划之中,从理论研究、课程设置、社团组织、后勤服务、社会支持等方面努力落实并逐步完善大学生的休闲教育。  相似文献   

5.
休闲在21世纪的中国已成为社会关注的焦点,并逐步渗透到人们的生活、文化、工作的各个领域,休闲体育作为休闲的组成部分,越来越受到大学生的欢迎。文章论述了休闲体育的基本概念,普通高校大学生休闲体育的特征,进一步分析大学生休闲体育的影响因素,以引起高校教育者的高度重视。  相似文献   

6.
目前大学生的心理健康愈发受到关注,休闲教育可以作为培养大学生健康心理的一种新模式。本文旨在探讨休闲教育对培养大学生健康心理的重要作用,唤起教育界对休闲教育的重视。  相似文献   

7.
在校大学生已成为当前社会一支重要的休闲群体.关注大学生的休闲生活,重视其中存在的问题,探讨问题出现的原因,以便采取有效对策,提升大学生休闲生活的质量和层次,这对促进大学生素质和能力的全面发展有着重要的意义.本文主要从国内外大学生(国外主要以美国大学生休闲生活为例)休闲生活的主要方式和特点的对比分析,及国外大学生休闲教育状况(以美国和日本为例)入手,来探讨旨在提高我国大学生体闲生活质量的教育途径.  相似文献   

8.
进入新世纪,随着我国社会生产力的发展和人们物质文化生活水平的提高,休闲越来越成为人们关注的重要话题。大学生是闲暇时间最多的人群之一,每年有近一半的时间处在闲暇状态。日前,笔者对部分大学生闲暇生活状况进行了调查,发现大学生的休闲生活质量不高,而且存在一定的问题。  相似文献   

9.
本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对丽水学院部分大学生休闲生活进行了调查。结果表明:丽水学院大学生休闲观念不明确、休闲内容比较庸俗、休闲质量较低、休闲方式单一、休闲安排不合理、学校缺乏休闲教育氛围。本文旨在为学生管理部门提供研究结果与建议,希望大学生的休闲生活得到改善。  相似文献   

10.
休闲是生命存在的重要方式,休闲与教师的工作、生活息息相关,是社会发展和教师自身发展的需求.休闲教育作为一粒萌芽的种子近年来开始受到关注,探寻教师休闲教育的意义,倡导教师的休闲教育,是提升教师生命质量、生活品味乃至促使教师专业发展的途径.  相似文献   

11.
甘肃地区工科大学生的休闲文化生活现状总体比较积极健康,大学生能够比较合理的安排课余休闲时间,不足之处是大学生的休闲文化生活载体普遍比较依赖手机等电子产品,活动内容不具备较好的系统性和价值引导性,缺乏提升人文素养的文化产品,也存在不良的休闲方式。因此,针对工科大学生的休闲文化生活,学校要予以关注和价值引导,创造更多的条件来丰富工科大学生休闲文化生活。  相似文献   

12.
休闲与大学生心理健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
休闲作为时下热门的关键词,已经日益成为人们生活的重要组成部分。实际上休闲活动应当是大学生生活中不可或缺的重要组成部分,是大学生继续社会化的重要组成部分,对大学生的素质培养、人格和价值观念的形成以及心理健康都有不可忽视的影响。大学生休闲对心理健康的积极作用主要表现为:身心放松;调节情绪;开拓思维;个性和谐;治疗心理疾病等几个方面。因此应关注大学生休闲。  相似文献   

13.
随着人们收入水平的提高和闲暇时间的增加,休闲大众化的趋势已经形成.针对高校大学生的休闲状况,有关学者对25所高校3 020名学生进行问卷调查,结果显示:我国高校大学生由于缺乏休闲技能,闲暇生活质量不高,闲暇生活层次低.高校休闲教育缺失是大学生休闲生活出现问题的关键因素之一.鉴于此,可选择路径是:高校应将休闲教育纳入教育体系中,使大学生充分了解休闲、认识休闲;改善休闲环境,完善休闲空间体系;加强休闲生活体验与实践,积极鼓励社区参与.  相似文献   

14.
休闲是大学生生活的一个重要组成部分,大学生休闲生活质量的高低直接影响着学生的成长以及品德的培养。通过调查实证发现,大学生自由时间充裕,但休闲意识模糊,休闲生活质量较低。针对实际问题,应该加强对大学生休闲教育的宣传和引导,整合学校资源,培育良好的休闲寄予环境,积极引导大学生在生活中自我培养和成长。  相似文献   

15.
休闲体育教育作为高校体育教育的重要组成部分,日益受到社会的关注和重视。分析和研究目前高校休闲体育教育存在的问题,并针对相关问题提出解决措施,对于提高高校学生生活质量,促进休闲体育教育的发展,大有裨益。  相似文献   

16.
主要从休闲体育概念、特征出发,结合大学生的生理心理特点,以社会学的视角,系统地对大学生休闲体育参与的动因进行分析。休闲体育能提高大学生生命质量和生活质量,促进社会规范和社会角色的学习与形成,养成健康积极的生活方式,并对提高大学生休闲体育参与水平提出建议。  相似文献   

17.
大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,休闲时间安排是否合理,将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成。文章通过以长沙市高校大学生的休闲行为为例进行调查与研究,提出了对大学生进行深层次的休闲教育应采取的相关措施,这对提升大学生休闲生活的质量和层次,促进大学生素质和能力的全面发展有着十分重要的意义,同时也为高校的休闲教育提供了新思路。  相似文献   

18.
梁超 《林区教学》2012,(2):114-115
中国社会总体进入小康社会,物质的丰富,生活质量的提高,社会的进步使人们的生活及体育观念发生了巨大的变化。不同的人群受到各种环境因素、社会因素、个人因素等多方面的影响,在休闲时间中会选择不同的休闲方式。大学生在休闲生活中选择休闲体育能够在精神和身体上都得到休息、放松和享受。本文对湖南省师范院校大学生休闲时间开展休闲体育的现状进行调查分析研究,对衡阳师范学院等6所师范院校进行了问卷调查,全面了解湖南省师范院校开展休闲体育的现状,分析其存在的不足,提出修改意见及对策,希望能对湖南省师范院校休闲人文体育活动研究提供理论参考。  相似文献   

19.
休闲是社会进步的表现,大学生休闲是当前社会普遍的现象,但从当前校园大学生休闲的现状来看,大学生休闲具有跟风性、盲从性、庸俗性、网络休闲无节制性等特点,这些对大学生的时间和精力、金钱的损耗非常严重,若不加以正确引导,大学生的休闲习性甚至生活习性容易误入歧途。因此,应对大学生的休闲方式加以正确引导,指引大学生过高品位、有意义的休闲生活。  相似文献   

20.
主观幸福感是心理学家从独特的视角对幸福的界定——即评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估。大学生作为社会中的重要群体,祖国未来建设的中坚力量,正处于人生的关键时期,他们的生活质量应该受到关注。国内的研究多集中于消极情感,不能全面地反映大学生的主观生活质量。本文对大学生的主观幸福感展开研究,深入了解影响大学生主观幸福感的因素,对于指导大学生的自我保健,从而改善大学生生活质量,提高身心健康水平有重要的实践意义。  相似文献   

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