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相似文献
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1.
《论十大关系》是伟大领袖和导师毛主席一九五六年四月二十五日在中央政治局扩大会议上的一篇讲话。在这里,毛主席以苏联的经验为鉴戒,总结了我国的经验,论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系,提出了适合我国情况的多快好省地建设社会主义总路  相似文献   

2.
90年代是我国农村现代化建设非常关键的十年。在这十年中,高度重视和大力发展农村职业技术教育对农村经济和社会的发展有特殊的意义。十年来,农村职业中学为农村职业教育的主要成份,为农村经济建设培养了大批实用型人才,取得了巨大的成绩。但是,面对农村经济改革的深化,市场经济的取向,进一步探讨90年代农村职业中学的办学模式,以便更好地适应农村经济社会的发展变化,具有深远的现实意义。  相似文献   

3.
党的十一届三中全会以来,随着经济体制改革的深化发展,我国高等教育进入了一个新的发展时期。十年来,我校坚持社会主义办学方向,致力于教育中心、科研中心的建设,学校事业有较大的发展和变化,取得了一定的成绩。学校在改革和发展过程中,也提出了不少亟待解决的问题。为了适应社会主义建设的需要,建设具有中国特色的社会主义大学,有必要对过去的十年改革进行回顾、反思,提出未来改革发展的思路。  相似文献   

4.
《中学文科》2007,(3):22-27
本专题的主要内容涉及苏联的社会主义经济建设和改革,东欧社会主义国家的改革,东欧剧变和苏联解体,新中国成立后的“一五”计划、十年探索、“文革”十年、改革开放以来我国的经济建设等。在近几年的高考中一直是命题的热点话题,同时也为当前我国的社会主义经济建设尤其是经济体制改革提供了宝贵的经验教训,具有十分重要的现实借鉴作用。  相似文献   

5.
一九五六年,毛泽东总结我国社会主义建设初期的经验,发表了著名的《论十大关系》一文.时隔四十年,江泽民同志总结了我国社会主义建设,特别是一九七八年改革、开放以来的新经验,在党的十四届五中全会上发表了《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》的讲话.《讲话》运用马克思主义的立场观点和方法,深刻分析了当前我国社会主义现代化建设中的若干重大理论问题和实际问题,并对这些问题的解决提出了总的原则,总的方针,它在当前乃至今后一个相当长的时期内,对我国社会主义现代化建设都有着重大的指导意义,它是我们党对社会主义建设理论认识的一次重大飞跃.  相似文献   

6.
教学内容要点一毛泽东《论十大关系》发表随着我国社会主义改造的完成,社会主义制度的确立,我国的社会主义政治、经济、文化应该怎样建设和发展,成为当时党面临的全新课题。1956年4月25日,在中央政治局扩大会议上,毛泽东作了《论十大关系》的报告。报告从总结我国经验、研究我国建设发展,以苏联经验为鉴戒论述了十个问题,确立了把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义服务的基本方针,明确了建设社会主义必须  相似文献   

7.
党的十三届七中全会指出,本世纪的最后十年,在我国社会主义现代化建设的历史进程中,是非常关键的十年。教育作为社会主义现代化建设的战略重点,必须更好地为社会主义现代化建设服务。我们要认清形势,振奋精神,认真贯彻落实中共中央《建议》精神,充分利用现有的教育基础,丰富和发展教育改革的经验,促进教育持续、稳定、协调地发展。  相似文献   

8.
在1956年4月的中央政治局会议上,毛泽东吸取苏联的教训,总结我国的经验,论述了社会主义建设中的十大关系。时隔近30年后,江泽民在十四届五中全会上做了《关于正确处理社会主义现代化建设中的若干关系》的报告,(以下简称“十二大关系”),它揭示了我国社会主义改革开放与社会主义现代化建设的特征和规律,是对毛泽东《论十大关系》的继承和发展。 第一,重工业和轻工业、农业的关系。 毛泽东根据苏联工业化道路的教训,提出我国必须适当地调整重工业和农业、轻工业的投  相似文献   

9.
九十年代是我国社会主义现代化建设的关键十年,也是中等师范教育发展和改革的重要时期。为深入贯彻党的十四大精神,主动适应我国加快改革和社会经济发展的需要,适应普及九年制义务教育、全面提高教育质量的需要,中等师范教育必须加大改革力度,加快改革步伐,提高质量,提高效益,再上新台阶。  相似文献   

10.
坚持公有制的主体地位,虽然是一个老话题,然而在我国社会主义市场经济体制建设的今天,我们仍然坚持市场经济条件下的公有制的主体地位,则具有更为重大的理论和现实意义。其一,坚持了公有制的主体地位,就牢牢地掌握了国民经济的命脉.其二,坚持公有制的主体地位,就坚持了社会主义方向。否则,就会偏离社会主义方向,就会葬送我国几十年建设和十多年改革的成果。其三,坚持公有制的主体地位,不断深化经济体制改革,将会极大地推动整个社会主义经济全面发展,促进社会主义社会的全面进步。  相似文献   

11.
“发展才是硬道理”是邓小平积数十年我国社会主义建设的正反两方面历史经验,经过长期探索与思考作出的总结性的精辟论断,是对科学社会主义原理的重大发展。“发展才是硬道理”的真谛在于深刻地揭示了社会主义建设的本质和规律。  相似文献   

12.
在我国社会主义建设时期,毛泽东对我国的文化建设进行了二十年的探索,并提出了具有改革性质的方针,取得了一些影响至今的成就和经验。主要是:一、确立马克思主义的指导地位;二、防止西方的和平演变;三、繁荣社会主义文化的双百方针。  相似文献   

13.
《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,总结了党领导社会主义建设的重要经验,是毛泽东探索中国社会主义建设规律的重要成果,是中国社会主义建设规律的第一次初步揭示。这两篇光辉著作,对我国社会主义建设事业具有长远的指导意义。  相似文献   

14.
1956-1966年是中国共产党独立地探索中国社会主义建设道路的十年.这十年,有许多值得我们借鉴的经验,也有许多值得我们铭记的教训.通过对“十年探索”实践的总结,我们可以找到一些建设中国特色社会主义的启示.  相似文献   

15.
举世瞩目的中国共产党第十三次全国代表大会是一次具有重大历史意义和深远影响的大会,是一次加快和深化改革的大会。赵紫阳在十三大的《报告》,总结了建国38年来我国建设社会主义的基本经验,对十一届三中全会9年来改革和建设的经验作了理论上的概括,第一次提出了我国社会主义初级阶段的理论,明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,并且根据这个理论和路线进一步制定了经济建设、经济体制改革、政治体制改革、党的建设的基本方针,为我国人民沿着有中国特色的社会主义道路继续前进指明了方向。  相似文献   

16.
(一)从80年代到90年代,意味着我国从改革的第一个十年进入第二个十年。冷静地思考过去,十年的历程积累了成功经验,也留下了前车之鉴。邓小平同志说,十年最大的失误是教育,泛指对人民的教育,主要是对青年学生的思想政治教育。冷静地思考未来,今后的十年无疑要纠正这种失误,加强对全国人  相似文献   

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党的十四大是关健时期召开的我党历史上具有重大意义的会议。十四大为我国加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利描绘了宏伟蓝图,也为高等教育的改革与发展指明了方向。当前,我们必须认真贯彻落实十四大精神,解放思想,开拓创新,在90年代加快高等教育的改革与发展,使之以崭新的面貌昂首迈入21世纪。十四大总结了改革开放以来的经验,明确宣布坚持党的基本路线一百年不动摇;确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理  相似文献   

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一八十年代已经胜利过去,今年起,我国历史跨入了九十年代。正当我们迈向新的胜利的十年的时候,反忖一下已经走过的十年,向前看,看即将到来的十年,对实际工作可能是有益的。已经渡过的八十年代,是我国社会主义现代化建设兴盛发展的十年,自然也是教育  相似文献   

19.
"开始全面建设社会主义的十年"是中国共产党开始全面建设社会主义和对中国建设社会主义道路进行艰辛探索的重要历史时期,既取得了巨大的成就和经验,也经历过严重的曲折和失误。在开始全面建设社会主义十年历史的研究和教学中,必须正确把握这一时期的历史发展脉络、正确认识这一时期的探索成果和巨大成就、理性分析十年探索中的曲折与失误。惟其如此,才能全面、客观地认识这十年的历史,才能对中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度的源与流有着更加清晰的认识。  相似文献   

20.
毛主席的《论十大关系》是马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的又一典范,是闪耀着革命辩证法光辉的伟大文献。毛主席在这篇著作中,以苏联的经验为鉴戒,总结了我国的革命经验,论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系,提出了适合我国情况的多快好省地建设社会主义总路线的基本思想,是照耀我们各项工作前进的灯塔。  相似文献   

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