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1.
《南方职业教育学刊》2016,(4)
在网络课程学习中,视觉搜索绩效是影响学习效率的一个重要因素。实验研究了任务强度和网络课程风格对视觉搜索绩效的影响,任务强度对学习者的视觉搜索绩效有显著影响,网络课程风格在一定程度上也会影响学习者的视觉搜索绩效,其中网页有无背景色对视觉搜索绩效没有显著影响。 相似文献
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Web网页是网络课程重要的人机界面,其布局和设计直接影响学习者的学习效果.本文从眼动心理学角度,利用眼动实验研究学习者利用网络课程学习的视觉搜索行为,测量学习者在3种常见的网页布局及其导航样式下学习时的眼动数据,探讨网页布局对网络学习的影响.通过记录注视次数、注视持续时间等6项眼动指标,并结合态度测量,试图揭示学习者学习时的眼动心理生理基本特征,以期找出适宜的网页布局形式和导航样式,为网络课程的设计和开发提出有效建议.实验研究表明：（1）T字型布局有利于学习者进行视觉搜索;（2）国字型布局更有利于学习者对知识的认知加工;（3）学习者进行视觉搜索时兴趣区集中在导航区,进行知识学习时兴趣区集中在主体内容区;（4）学习者在国字型布局下能取得更高的正确率. 相似文献
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刘林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(19):45-46
通过对网页设计中信息的传达与审美需求研究,针对多数过分注重网页制作技术,而忽视网页视觉效果设计,探讨视觉美感在网页设计中的重要性,分析如何更有效地传递网页视觉美感,从而给人视觉上的享受． 相似文献
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孟凡军 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):370-371
本文以网页的创意设计和视觉形式为主线,探讨了网页创意设计的意义和创意获取的方法,分析了网页的版式、文字、色彩、图形、图像、动画与流媒体等视觉元素的不同功能和相互之间的互动关系。从审美的角度阐述了网页设计形式对网页整体视觉效果的影响。本文还指出网页设计应与我国传统文化相结合,以营造具有中国化风格的网页设计的新局面。 相似文献
5.
欧亚梅 《武汉工程职业技术学院学报》2012,(4):36-39
介绍了网页设计中视觉节省的主要原理,并且通过Photoshop在实例中的运用,对目前网页设计中的文字设计、图形设计与色彩设计视觉构成要素及审美观点进行了分析,根据浏览网页信息的视觉习惯探索网页视觉的有效、合理与节省的表达。 相似文献
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网络课程中网页的视觉设计研究 总被引：10，自引：0，他引：10
随着网络教育的发展 ,网络课程越来越多地运用于教学 ,网络课程的质量也逐渐被网络课程开发者所注重。而优化网页的视觉设计便是提高网络课程质量的一项重要内容。本文论述网络课程网页视觉设计的主要因素、优化网络课程网页视觉设计的思想。 相似文献
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现代网页设计是一种新兴的视觉传达设计形式,已经被广泛推广。设计网站需要考虑的因素非常之多,文章主要从网页色彩设计和网页版面设计两方面来探讨研究现代网页设计的风格。 相似文献
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现代网页设计风格分析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代网页设计是一种新兴的视觉传达设计形式,已经被广泛推广.设计网站需要考虑的因素非常之多,文章主要从网页色彩设计和网页版面设计两方面来探讨研究现代网页设计的风格. 相似文献
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形式美法则在网页设计中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王诗彦 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):466+469-466,469
作为互联网的网页界面,在网络的不断发展中,与视觉艺术互相影响,又通过强有力的商业动作渗透到整个社会生活中,形成了独特的网页界面的视觉文化。本文从美学的角度,对网页界面的视觉设计进行比较全面的研究。 相似文献
10.
网页设计中的色彩要素 总被引：3，自引：0，他引：3
色彩作为网页设计中的第一视觉语言,是调适受众视觉心理、吸引受众注意的重要手段。充分认识色彩要素的情感规律,了解色彩的表现特征及其应用的基本原理和法则,把握色彩对人们心理的影响作用,将其精神内涵融入网页设计之中,必定会使网页设计更具个性创造和审美意识。 相似文献
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视觉素养作为一种人文素养,不能是纯粹的知识灌输和技能操练,他应该是多元化的。网络界面作为承载视觉信息的强有力工具,在视觉的传播中起着重要的作用,同时,也为视觉素养的培养提供了一个崭新的视觉平台。本文根据视知觉的特点和规律分析了有关网页设计的视觉原则,从而很好地指导网页界面设计,使读者在潜移默化中自觉培养视觉素养。 相似文献
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作为网页设计视觉要素的色彩是调适用户视觉心理和吸引用户的重要手段.充分认识色彩的情感规律,了解色彩的表现特征和应用原则,掌握色彩对人们心理的影响作用,从而使网页设计的表现效果得到充分的显现和表达. 相似文献
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文涛 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):106-108
网页设计作为一种新的视觉表现形式，它既兼容了传统平面设计的特征，又具备其所没有的优势，从而成为现代社会信息交流的一个非常有影响的途径。所以网页设计所涉及的范围非常广泛，它需要其构成要素、视觉流程、视觉审美等诸多方面达到完美的统一。 相似文献
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现代教育技术的快速发展使得网络教育资源日渐丰富,各种教学网站也竞相绽放。心理学家赤瑞特拉（Treicheer）曾证实,人类获取信息的83%来自视觉。作为通过视觉获取学习信息的通道,网页页面的布局、设计显得非常重要,既要为浏览者创造一个愉悦的审美环境,又要表现主题和实现教学任务。但是纵览各类教学网站,存在着内容过量、色彩过多的问题或导航性差、缺乏层次、操作不便等缺陷,妨碍学习者快速获取所需信息。鉴于此,有必要对影响视觉搜索的教学网站页面设计进行深入研究,并提出切实有效的途径和办法。 相似文献
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网页设计的视觉信息传达分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对网页设计中的审美需求和其各种视觉构成要素(文字、图片、颜色等)进行了分析,并结合人们在浏览信息时的视觉习惯,探讨了网页视觉信息如何更有效、更为合理的表现与传达。 相似文献
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平面设计的新概念——教学网页设计 总被引：5，自引：0，他引：5
网页设计是一门新的学科 ,把教学网页设计作为一门艺术或一个课题来研究也只是开始。网页设计是一种建立在新型媒体上的新型设计 ,是一个庞大的集艺术与技术为一体的设计 ,是属于新概念的平面设计。它作为现代艺术设计中的综合门类 ,其艺术表现形式远远超出了平面设计的概念 ,因为除了图形、图片、文字等视觉因素外 ,还具有声、像、听觉、互动等特点 ,并且是以一定的科学技术为基础的具有强烈技术特色的艺术形式。因此 ,既要把设计艺术中的平面构成因素整合到网页设计艺术中 ,又要集艺术创作与多媒体技术于一体 ;既要重视二维界面装饰的合理性 ,又要把握前后空间整体艺术创造的协调性 ,使之成为综合性、整体性、系统性的新概念的平面设计。 相似文献
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通过对网页界面设计和视觉导向艺术的解读,初步探索视觉导向在网页中的设计原则和设计手段,使界面元素按一定的形式美法则进行组织的,诱导阅读者的视线依设计的意图进行流动,使受众清晰、快捷地接受网页所传达的信息. 相似文献