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纪言 《课堂内外(高中版)》2006,(11):8-9
2003年,世界卫生组织和国际自杀预防协会将每年的9月10日确定为“世界预防自杀日”。自杀率是一个国家人群心理卫生状况的重要参照指数。据世界卫生组织统计,全球每40秒就有一个人自杀,比战争、动乱和谋杀造成的死亡总和还要多。12/10万就是高自杀率的国家,按照这个标准,我国无疑是一个自杀率很高的国家:目前中国的自杀率是23/10万,每年自杀死亡的人数已达28.7万人,至少还有200万人自杀未遂,即每2分钟有1人死于自杀,8人自杀未遂,自杀死亡占全部死亡人数的3.6%,是第5位最重要的死亡原因。在15至34岁人群中,自杀是第一位死因,占相应人群死亡总… 相似文献
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2011年6月,惠州一名12岁小学生因受到班主任的批评而跳楼身亡;7月,中国音乐学院附中8名高一学生,在接到被劝退学的消息后,相约服药自杀;9月,九江市庐山区,三名10岁女学生因写不完作业而相约跳楼……一起起令人难以理解的悲剧让人触目惊心,不寒而栗。 相似文献
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生命教育是以教育学生尊重人类的生命(包括自己的和他人的生命)为核心，以教育学生尊重动物的生命为外延，以培养学生可持续发展观为长远目标的一种德育教育。由于现代学习和生活压力的加重，我国的自杀率不断上升，在1993年以前的统计中，中国还属于低自杀率国家(按照世界卫生组织制定的国际标准，每年自杀发生率每10万人中少于10人的为低自杀率国家；每10万人高于20人的为高自杀率国家)， 相似文献
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陆春凤 《中小学心理健康教育》2016,(12):44-45
网上的数据表明,我国处于心理亚健康状态的青少年有3000万人。每年,至少有25万人因心理问题而失去生命,自杀甚至成为青少年人群的头号死因。有人因开学前作业未完成跳楼,有人因被父母批评几句跳楼,有人因考试失利跳楼,有人因被同学欺凌而割腕。。。。。更多的孩子面对学习和其他方面的压力有过轻生想法,只是没有付诸行动。 相似文献
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2003年9月10日,是第一个世界“预防自杀日”。据有关部门统计,近年来,我国少年儿童自杀率有上升的趋势,自杀已经成为15～34岁人群的第一大死亡原因。据了解,从2003年10月份以来,仅南京市就发生了6起18岁以下的少年儿童自杀事件。由此可见,少年儿童的自杀问题已经到了非常严重的地步,所以,预防少年儿童自杀,降低少年儿童的自杀率应引起社会、学校和家庭的高度关注。如此严重的问题,究竟应该怎么办呢?第一,正确对待少年儿童自杀现象,及时准确地公开少年儿童自杀率。在我们的社会中有一种偏见,总认为自杀,尤其是少年儿童的自杀是件很不光彩的事… 相似文献
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一、大学校园中的自杀传染现象2005年4月22日,一名北大中文系大二女生自理科2号楼9层跳下,经抢救无效身亡。同年5月7日,北大数学系一名男博士从同样地点跳下,当场身亡。同年5月13日,北大医学部大三学生张金金在成都双流机场跳天桥自杀。同年7月25日晚8时,北大心理学系02级本科一男生从5楼宿舍跳下身亡。2004年4月16日北京师范大学一名研究生跳楼自杀,同年8月30日北京师范大学地理楼前一女研究生坠楼身亡。同年11月11日北京师范大学一毕业生自杀。在2003年春季开学后的不到3个月的时间内,武汉高校发生12起学生自杀事件,10人死亡,2人获救,其中… 相似文献
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《江苏教育》2018,(16)
<正>一、学生自杀现状北京心理危机研究与干预中心主任费立鹏曾经根据国家卫生部公布的数字计算出我国青少年自杀的基本情况,认为在中国59岁年龄段的自杀率约为十万分之0.28,占全国自杀死亡人数的0.42%;109岁年龄段的自杀率约为十万分之0.28,占全国自杀死亡人数的0.42%;1014岁年龄段的自杀率约计为十万分之1.87,占全国自杀死亡人数的3.46%;1514岁年龄段的自杀率约计为十万分之1.87,占全国自杀死亡人数的3.46%;1519岁年龄段的自杀率约计为十万分之15.57,占全国自杀死亡人数的16.46%;2019岁年龄段的自杀率约计为十万分之15.57,占全国自杀死亡人数的16.46%;2024岁年龄段的自杀率约计为十万分之32.36,占全国自杀死亡人数的 相似文献
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9月10日,是中国人早已熟知的一个特定的节日.这一天,作为"中国教师节"10多年来已经得到了人们广泛的认同;然而,世界卫生组织也从2003年开始把每年的9月10日设定为"世界预防自杀日".意外的巧合又恰恰有着惊人的潜在联系,资料显示,近年来中国每年自杀身亡的人高达28万多,还有200万以上自杀未遂的人群,其中,大、中、小学生自杀率竟占了一个相当大的比重.相当于每2分钟有1人自杀死亡,8人自杀未遂. 相似文献
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近五年来，我镇发生了6起中小学生自杀事件，其中有5人死亡。正是花儿一般的年龄啊，是什么让他们将自己沉入了永恒的黑暗？不止是我镇，湖南常德一名13岁学生在家上吊自杀，重庆某校一名初三女生跳楼身亡，甘肃某镇某小学6名学生相继服毒自杀……近些年来，未成年人自杀事件在各地频频发生。《中国青年报》2004年9月7日援引北京市心理危机研究与干预中心的调查分析指出，不堪重负已成为中国青少年自杀的头号原因。 相似文献
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走出生命误区——从大学生自杀现象谈生命价值观 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,大学生非正常死亡现象、特别是自杀事件时有发生,并不断见诸媒体。2003年初在开学仅一个多月内北京3所著名大学,就分别发生了一起大学生自杀事件。武汉市高校2003年从开学到5月16日止,共发生学生自杀事件12起,其中10人死亡。据江苏省有关部门统计,2003年1～7月全省大学生自杀造成死亡的就有6人。震惊全国的马加爵杀人事件,虽然不是自杀行为,但是杀人者马加爵也有自杀倾向,并且和自杀者一样,都是对生命的践踏和对生命价值的漠视。自杀者中有本、专科生,有博、硕士生;有男生,也有女生;有家是农村的,也有家是城里的。并且自杀者的学历在… 相似文献
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3月20日深夜,一名江苏来的大学生在广东外语外贸大学坠楼身亡。据称,其从上海赶至广州寻女友,不料女友移情别恋,两人吵架后男子一时想不开跳楼身亡（《南方都市报》3月22日）。3月13目的《南方都市报》报道,2003年至2008年2月,广东省高校发生学生自杀事件共75例,其中男性为47人,女性为28人。自杀原因前三位分别为生理疾病、情感问题、学习压力, 相似文献
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全世界每年约有100万人自杀死亡,而自杀未遂者则为此数字的10至20倍,因此全球平均每40秒钟就有一人自杀身亡,每3秒钟就有一人企图自杀。在我国,平均每两分钟就有一人死于自杀,八人自杀未遂。在15~24岁年龄段的青年中,自杀已是首位的死因。 相似文献
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<正> 目前,中国的自杀率为万分之二点二,每年轻生者大约为25万人,估计还有每年不少于200万人自杀未遂,且自杀者的年龄日趋年轻化,尤其是未成年人自杀现象尤为突出。一些孩子,稍稍受点挫折或打击,就选择终结生命作为一种解脱方式。因此,教育学生尊重和珍惜生命,用客观的态度看待死亡现象,是摆在我们教育工作者面前的重要课题。1 死亡教育的内容 相似文献
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教育一定要思考自杀的问题1．自杀人数呈攀升趋势众所周知,当今社会自杀问题十分严重。中国2008年约有28．73万人自杀死亡,还有200万人自杀未遂者。自杀人数高于交通事故的死亡人数。在15—34岁的死亡人群中,自杀成为其主要死因。上海医学院与上海科教院曾对全市8个区的2500名学生进行调查,发现24．3％的学生有自杀意念（从小学五年级到高二,初三除外）,5．85％的学生有过自杀计划,1．71％的学生自杀未遂。事实证明,如果一个人自杀,六个亲属将遭遇最严重的心理危机。 相似文献
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系列一:青少年跳楼是严重的社会现象2007年5月8日至16日,短短数天时间,北京高校相继有五名学生跳楼自杀,这样的频率震惊了社会!大学生跳楼自杀问题再度引起人们的关注。清华大学、北京师范大学、中国人民大学等名校是许多学子向往的圣殿,此次自杀的学生又都是"人中之杰"的资优青少年,为何都选择这 相似文献
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