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马克思，恩格斯在创立科学社会主义理论时曾预言，社会主义是建立在发达资本主义国家基础之上的，但历史发展的事实是，社会主义首先在经济落后的一些国家取得胜利，列宁和邓小平在社会主义实践中，依据马克思主义基本原理，首先推行农村改革，尤其在变革农村生产关系方面，邓小平在所有制结构形式，分配方式、运行机制等方面继承和发展了列宁的思想。 相似文献
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列宁在农村改革中初步探索了社会主义与市场经济的关系,邓小平在新时期明确提出在农村建立社会主义市场经济体制,并利用资本主义发展社会主义的思想,丰富和发展了列宁的思想。 相似文献
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列宁在农村改革中初步探索了社会主义与市场经济的关系，邓小平在新时期明确提出在农村建立社会主义市场经济体制，并利用资本主义发展社会主义的思想，丰富和发展了列宁的思想。 相似文献
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马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时曾预言,社会主义是建立在发达资本主义国家基础上的,但现实的社会主义都建立在经济文化比较落后的基础上,在社会主义实践中,列宁率先提出了社会主义建设以农村为突破口的思想。邓小平从多方面继承和发展了这一思想。 相似文献
5.
列宁社会主义公式和邓小平社会主义本质论是对什么是社会主义、怎样建设社会主义的科学回答。二者都体现了实事求是的精神,强调公有制和按劳分配是社会主义制度的基础,并要求吸收资本主义的文明成果来发展社会主义;都把发展生产力作为社会主义的根本任务,把提高人民生活水平作为社会主义的根本目的。由于列宁和邓小平处于不同时代的不同国家,因此他们的理论反映了不同的民族和时代特色,具有不同的侧重点。同时,列宁社会主义公式是静态的,邓小平的社会主义本质论具有动态性。 相似文献
6.
马克思、恩格斯在创立科学社会主义理论时曾预言，社会主义是建立在发达资本主义国家基础上的，但现实的社会主义都建立在经济化比较落后的基础上，在社会主义实践中，列宁率先提出了社会主义建设以农村为突破口的思想。邓小平从多方面继承和发展了这一思想。 相似文献
7.
贺瑞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(5)
列宁和邓小平在探索落后国家的社会主义建设规律时 ,都认识到了落后的文化对经济、政治建设的制约作用 ,都坚持在以经济建设为中心的前提下 ,要求将工作重心转到文化建设上 ,要求从本国实际出发搞好社会主义精神文明建设 ,大力培养既有现代科学文化知识 ,又有共产主义觉悟的社会主义新人。邓小平的精神文明思想是在列宁的文化建设思想基础上发展而来的 ,但在很多方面发展了列宁的思想 ,视野更为宽广 ,认识更加深刻 ,操作性更强。 相似文献
8.
通过对列宁和邓小平社会主义理论的比较,探讨邓小平理论对列宁社会主义观的继承和发展,标志着二十世纪东方落后国家社会主义理论的成熟。 相似文献
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通过对列宁和邓小平社会主义理论的比较,探讨邓小平理论对列宁社会主义现的继承和发展,标志着二十世纪东方落后国家社会主义理论的成熟。 相似文献
10.
列宁晚年的社会主义思想尤其新经济政策，是落后国家建设社会主义的重要探索。邓小平晚年继承了列宁新经济政策的思想精髓，并在社会主义理论和实践上又有许多创新。比较研究列宁邓小平晚年的社会主义思想，对今天全面建设小康社会和社会主义现代化有着重要启示。 相似文献
11.
张玉明 《重庆职业技术学院学报》2011,20(4):44-47
160多年来,科学社会主义在“什么是社会主义”问题上,经历了从马克思到邓小平,从一国到多国的曲折探索。只有当代中国的马克思主义——邓小平理论,在科学社会主义发展史上首次从三个层面完整准确地回答了“什么是社会主义”。当前在如何正确认识“什么是社会主义”的问题上,我们首先要看到探索社会主义历程的曲折性与长期性：其次要完整全面地理解“什么是社会主义”;最后要批判地看待一些非马克思主义的社会主义观. 相似文献
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刘百超 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(6):35-38,69
社会主义社会实行什么样的分配制度,一直是社会主义国家长期以来不断探究的问题。邓小平在探索形成中国特色社会主义道路的进程中,成功地将马克思主义普世真理应用于中国的社会主义实践,根据我国社会主义初级阶段的基本现实,从分配制度、分配理想、实现途径和分配原则等方面做出了创新,丰富和发展了马克思主义的社会主义按劳分配学说。 相似文献
13.
潘亮 《首都师范大学学报(社会科学版)》1996,(5)
学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，最重要的就是搞清楚什么是社会主义。过去苏联的模式成为判别是否坚持社会主义的唯一标准。邓小平同志第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义等一系列基本问题。邓小平同志思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的最重要成果，就是对社会主义进行了科学的概括，提出了“社会主义本质”的论断。 相似文献
14.
在马克思主义中国化的历史进程中,邓小平参与创立、继承发展了马克思主义中国化的第一大理论成果,并且继毛泽东之后,把马克思主义基本原理与中国社会主义建设的具体实际和时代特征相结合,创造性地回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一马克思主义中国化的新主题,实现了马克思主义中国化的第二次历史飞跃,创立了邓小平理论这一马克思主义中国化的第二大理论成果,为马克思主义中国化的第三大理论成果的形成奠定了思想理论基础,从而在马克思主义中国化进程中起了承先启后的重要作用。 相似文献
15.
徐卫国 《常熟理工学院学报》2009,23(7):1-6
邓小平理论是中国特色社会主义理论体系中的重要内容。本文以邓小平理论的基本内容为例,说明中国特色社会主义理论的形成是和我们党创造性地运用和发展唯物史观分不开的,唯物史观是中国特色社会主义理论最切近的哲学基础。 相似文献
16.
沈建蒙 《河北北方学院学报(社会科学版)》2000,16(2):36-41
毛泽东对在经济落后的东方大国如何建设社会主义,进行了长期的艰辛探索,取得了许多创新性的理论成果,丰富和发展了马列主义,为开拓有中国特色的社会主义经济建设道路奠定了理论基础.邓小平继承和发展了毛泽东思想,开拓性地创建了社会主义初级阶段理论、社会主义本质理论和社会主义市场经济理论,指明了建设中国特色社会主义的成功之路.江泽民进一步丰富和发展了邓小平理论,特别是对社会主义所有制理论和社会主义分配理论有突破性创新,为把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向21世纪指明了方向. 相似文献
17.
李洪河 《河南广播电视大学学报》2005,18(2):15-17
在建设中国特色社会主义的伟大实践中，邓小平既准确地分析了当今世界资本主义的基本矛盾，又深刻地揭示了社会主义终将代替资本主义的客观规律；既对发达资本主义国家有所论述，又对发达资本主义国家和发展中国家的关系有所分析，从而形成了他关于当今世界资本主义的理论，为马克思主义中国化理论宝库的丰富和发展做出了卓越贡献。 相似文献
18.
汪松明 《南京晓庄学院学报》1999,(3)
本文首先简介从马克思主义的创始人到毛泽东、邓小平划时代的伟大贡献,强调将马克思主义与中国实际相结合的基本原理,指出以往无产阶级革命是这样,现在搞社会主义建设也是这样。在这基础上,突出论述邓小平同志全面概括社会主义本质特征,指明了社会主义的本质,在解决了什么是社会主义以后,如何建设社会主义？通过什么途径来发展社会主义生产力,创立了邓小平理论,这是小平同志最伟大的贡献。 相似文献
19.
张志申 《新疆教育学院学报》2005,21(2):58-62
邓小平理论是与马克思主义一脉相承的科学体系，它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大领域，构成其三个组成部分。邓小平理论的哲学就是关于社会主义发展道路的理论；邓小平理论的政治经济学是关于什么是社会主义的社会主义本质论；而邓小平理论的科学社会主义则是关于怎样建设社会主义的理论。邓小平理论的三个组成部分相互贯通、依次推进，构成了一个较完备的科学体系。 相似文献