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为了推动继续工程教育,为陕西社会经济发展、科学技术进步做出贡献,陕西省科技干部局、陕西省继续工程教育协会于9月12日在西安市省科技馆报告厅举行继续工程教育学术报告会。西北工业大学继续工程教育学院副院长张庆恩副教授代表陕西参加大会的同志,传达了第四次世界继续工程教育大会精神;西安交通大学庄礼庭教授因故 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(Z1)
【列车长心语】“陕西”这一称呼最早出现于西周初年。以行政区命名始于唐朝“安史之乱”以后,设陕西行中书省,明清为陕西省,一直沿用至今。“秦”最早为古代部落名。春秋时为国名,秦始皇统一中国后建都陕西省咸阳市,国号也为秦。汉以后,西域人称中国为“秦”,秦作为陕西的简称最早是因陕西为战国时秦地而得名。后来逐渐变成陕西的别称,一直沿用至今。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(11):20-20
为了把陕西省中小学校舍安全工程打造成为人民群众满意的“阳光工程”“放心工程”,陕西各级校舍安全工程办公室分别设立了监督举报电话,负责受理、调查核实群众反映的问题。 相似文献
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根据２００２年９月２日陕政函【２００２】２００号文件的批复，陕西石化高级技工学校等１２所技校正式更名为技术学院，更名后其管理体制、经费渠道保持不变。更名的技工学校名单列表如下：“渭南市技工学校”更名为“渭南技术学院”；“西安市服务高级技工学校”更名为“西安商贸旅游学院”；“陕西省工商高级技工学校”更名为“西安工程技术学院”；“陕西省邮电技工学校”更名为“陕西通信技术学院”；“西飞高级技工学校”更名为“西飞技术学院”；“陕西省石化高级技工学校”更名为“陕西工业技术学院”；“陕西省纺织技工学校”更名… 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2014,(2):F0003-F0003
兰新哲教授 兰新哲,1963年生,陕西省扶风县人,中共党员。EMBA硕士,工学博士,教授,博士生导师,特聘教授。现任陕西广播电视大学（陕西工商职业学院）校长。国务院特贴专家,国家新世纪首届“百千万”人才、陕西省“三五”人才一层次、陕西省有突出贡献专家、陕西省“十大”杰出青年暨新世纪新长征突击手标兵。 相似文献
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《中学政治教学参考》2012,(11):3
杨婉丽,西安市灞桥区教师进修学校高级教师,灞桥区政治教研员,全国教育改革优秀教师,陕西省特级教师,陕西省优秀教研员,陕西省基础教育教科研工作先进个人,陕西省中小学心理教育先进工作者,灞桥区"五个百工程"优秀教研员,灞桥区优秀党员。曾担任陕西省思 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2014,(2):56-56
本刊讯日前省政府印发的《关于促进信息消费扩大内需的实施意见》提出了陕西省促进信息消费扩大内需的四项重点工程，即：“数字陕西-智慧城市”建设工程、“宽带陕西”建设工程、信息产品供给能力提升工程和信息消费新型业态发展工程。在信息消费新型业态发展工程中，《实施意见》明确指出：“大力发展教育信息服务。依托陕西广播电视大学远程教育体系，建设教育信息资源库和智能远程教育平台，以宽带网络和各类智能终端为载体，推广高等教育和终身教育信息服务，创新发展远程开放式教育模式，带动信息服务业发展。”《实施意见》将四大重点工程细化为19项工作任务，其中，“大力发展教育信息服务。建设智能远程教育平台、建立开放式教育模式、发展教育信息服务”项目由我校承担。我校成为承担陕西省人民政府信息消费重点工程的唯一高校。 相似文献
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郭为 《中国职业技术教育》2003,(6):13-15
陕西外事职业中专是1996年经陕西省教委批准成立的一所全日制民办职业学校。建校以来,校董事会带领全体师生励精图治,开拓创新,使学校在硬件、软件建设和规模发展等方面取得了显著成效。多次被评为陕西省职业学校教学常规管理先进单位、陕西省社会力量办学先进单位:被中华职业教育社确定为“温暖工程”基地和社直属学校。2002年被省政府评估为省级重点职业学校。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2006,8(4):F0003-F0003
陕西广播电视大学继续教育学院成立于2003年6月，其前身为陕西电大继续教育处。2000年以来，学院先后建立了“中央电大继续教育基地”、“陕西省企业职工再就业培训基地”、“教育部全国信息技术及应用远程培训陕西电大培训基地”、“陕西电大普通话培训测试中心”和“劳动部职 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2016,(10)
正李旭山,陕西省正高级教师,特级教师,陕西师范大学、陕西理工大学教育硕士导师,陕西省“国培计划”项目办、陕西师范大学、四川师范大学、陕西学前师范学院“国培计划”骨干教师培训项目授课专家,《新课程研究》编委。曾获全国中语会“学术先锋”、全国中语会“优秀教师”、全国中语会“教改新星”、“陕西 相似文献
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胡义成 《乌鲁木齐职业大学学报》2013,(3):56-59
“孝道”源于陕西,是中华优秀传统文化之一.在今天,它应是社会主义核心价值观体系的有机组成部分之一.鉴于从1999年开始,我国成了“人口老年型”国家,老人规模居世界第一,老龄化速度世界第一;陕西省60岁以上的老人也已达509.32万,占总人口的13,49％,高于全国平均水平.套用西方“福利社会”模式解决陕西省“未富先老”问题,显然不是应采取的科学办法,而应在总思路上继承发挥陕西省的突出文化优势之一即“孝道”,故陕西省也应当把提倡“孝道”作为宣传思想工作的一个重要内容来抓.其实,近年来湖北、山东、山西等省区在这方面已经先走了一步,对其经验陕西省应加借鉴.建议在陕西省实施“‘孝道’工程”.这不仅是为了给解决“未富先老”问题提供人伦支撑,而且它本身也是“民心工程”,目前可分解为“‘孝道’宣传工程”、“‘孝道’基地建设工程”、“‘重阳’节造势工程”和“‘孝道’外宣工程”等四个分“工程”加以实施,包括要求各级党委宣传部、讲师团、党校、干部学院、社会科学院、理论学习中心组以及党报、党刊、党办媒体（如陕西省电视台《开坛》节目）等,都要把学习、研究、宣传“孝道”作为所承担宣传思想工作任务的有机组成部分. 相似文献
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近日,陕西工业职业技术学院与陕西省机械研究院举行校企合作签字仪式。
根据协议,陕西工业职业技术学院与陕西省机械研究院将共同培养“粉末冶金专业”实践能力强、综合素质高的实用性技术人才。充分利用双方的人力、信息、设备等资源,为社会培养更具实用性和可持续发展的高素质技术人才。 相似文献
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作为我国重要的高等教育基地的陕西省,实现高等教育大众化是其经济、社会发展和实施西部大开发战略的必然要求。陕西高等教育大众化的战略实施,将直接加快陕西省高等教育的发展。陕西高等教育大众化要坚持准确定位与质量保证,坚持以高职高专教育为主导的“低重心”选择,坚持以内涵与外延并重的发展战略。 相似文献
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根据南澳大利亚TAFE学院和陕西省省政府、省教育厅1999年上半年对陕西企业和陕西职业教育的培训需求的调研结果,文章以陕西工业职业技术学院和TAFE合作建立的“中澳高新技术转让中心为例”,讨论了陕西职业院校与南澳TAFE教育国际交流“强强合作”的可行性。该研究从“强强合作”的背景、陕西企业和职业教育的培训需求方面分析了“强强合作”优势、劣势和机遇,文章最后阐述了“强强合作”中文化因素的重要性。 相似文献
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余郁 《中学数学教学参考》1994,(12)
在刘亦珩诞辰90周年之际,“西北大学刘亦珩数学奖励基金”首次颁奖,奖励在数学领域作出突出贡献的陕西省范围内的数学研究工作者.这是陕西省设立的第一个数学奖,无疑它将促进陕西的现代数学建设与发展.促进年轻数学研究工作者的成长,为陕西在21世纪我国数学率先赶上世界先进水平的进程中,能 相似文献