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建立培训考核激励机制,搭建职工施展才华平台 总被引:1,自引:0,他引:1
在科学技术迅速发展的今天,炼钢厂对技术的更新换代和职工的技能培训尤为重视,坚持把提高职工综合素质,强化岗位技能作为各项工作的切入点,坚持生产与育人相结合的方针,使职工的技术素质与业务能力不断提高。对职工边培训边考核,将技能考核结果与职工个人奖金相挂钩,逐步建立技能培训与技能考核相结合的激励机制,激发了职工的学习热情,使职工的技术素质与业务能力不断提高,造就了一支复合型职工队伍,提高了队伍战斗力,为职工搭建一个施展才华的平台。 相似文献
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随着市场经济和信息技术的快速发展,人们对知识的渴求以及新技术的运用日益增强,特别是农业生产一线的团场职工,他们渴望利用学习农业科学技术脱贫致富,但因外出学习费用高,时间少,制约了他们的求知欲,而远程教育弥补了这方面的缺憾,它为团场职工提供了广阔的学习空间,为团场职工提供了相互学习的机会,为教员构建起新型的教学模式,因此在团场职工科技培训中起着重要的作用。下面笔者就远程教育在团场职工科技培训中的作用,做以下几个方面阐述。 相似文献
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新疆兵团农十师位于祖国版图最西北角的阿勒泰垦区,现有11个农牧团场,99个生产连队,农牧生产一线职工11611人,大部分团场、连队远离师部,交通不便,信息不灵。一线职工中,新职工所占比例较大,这部分职工缺乏解决农业生产与经营过程中所需的劳动技能和知识,难以适应兵团工农业新技术的发展需要。在这种情况下,我们开始创办了团场职工业余技校。一、创办职工业余技校,构建培训网络,把培训青年职工作为实现农业丰收、团场增盈、职工增收的有效手段针对我师农牧业职工的现状,就业训练中心以“教育职工群众,增强戍边实力,提高青年职工综合素质”为… 相似文献
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县级供电企业一线职工电工基础较差,工作性质单一,知识面窄,如何在短暂的时间里很好地完成教学任务,为培训学员理清思路、解决问题,提高业务技能呢?要求教师掌握好备课的基本原则,深入研究教案的关键要素与内容把握好教学设计的针对性和企业培训的教学原则。 相似文献
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今后在职人员进行职业技能培训“充电”,费用可由企业埋单。为了鼓励职工在工作后能继续学习,近日出台的《天津市企业职工技能培训与鉴定暂行办法》明确规定,要建立职工个人学习与培训账户制度,采取单位、个人、工会共同向账户注资的办法,支持职工个人学习与培训。今后企业新招录职工从事就业准入控制职业(工种)的,必须从已取得相关国家职业资格证书的人员中录用。对于已经从事就业准入职业但尚未取证的职工,要制定培训计划,限期取得相关国家职业资格证书,在期限内未能取证的应及时调整工作岗位。在企业职工职业技能培训与鉴定工作上,《办法》有6项新突破,主要包括今后技能培训鉴定完全结合生产岗位要求进行、把培训课堂转移到工作岗位上、避免出现一项技能重复鉴定的情况等问题。 相似文献
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推进经济转型升级,关键靠职工技能素质的提升。8月28日,唐山市委、市政府全面启动全市职工技能素质提升工程,决定从即日起到2015年年底,全市培训20多个工种高级工以上的技术等级工人900人,培训100名能工巧匠和技术状元、能手;在岗技术工人培训达到40万人,使30%的一线技术工人提高一个技术等级;培训就业和再就业人员12万人,上岗合格率达到65%以上。唐山市职工技能素质提升工程领导小组组长、市委常委、政法委书记、市总工会主席刘建国告诉记者,提升职工技能素质历来是唐山 相似文献
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兰州铁路局职工培训处就如何进一步增强职工培训工作的实效性,进行了一项课题调查研究,发放了由20个问题组成的调查问卷888份,调查了53名站段长、党委书记、主管教育的领导,103名车间干部,235名工班长,413名生产一线的职工和64名职教工作者。同时,培训处先后在兰州车辆段、兰州客运段、兰西机务段、银川车务段、银川供电段召开座谈会,听取站段领导、车间干部、工班长和生产一线职工的意见和建议。通过调查和分析,对如何增强职工培训的实效性有了进一步的理解和认识。 相似文献
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提高职工专业技能,对于保证铁路运输安全至关重要。分析了当前职工队伍技能素质方面存在的主要问题,并针对性的提出了健全微机监测追责制度、强化故障处理技能培训、狠抓应急处置能力和健全职工培训、考核、使用、待遇"四位一体"机制的应对策略,旨在提高职工业务技能和处理突发故障的应变能力。 相似文献
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技能培训是职业教育的重要内容,而技能培训的核心问题是培训质量问题。事实说明,教师、教材、培训基地和培训方法是提高培训质量的基本保证。一、选聘富有实践能力的教师,是保证培训质量的决定因素要培养学生的技能,教师首先要有技能,有对技能的理性认识和传授技能的能力。而这样的专职教师比较缺少,因此,在加强专职教师队伍建设的同时,需要到生产或管理一线选聘 相似文献
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《中国职业技术教育》2003,(9)
今年,北京市将有8万名失业者得到免费培训的机会,其中60%以上将实现再就业。 记者从北京市劳动和社会保障局获悉,今年北京市将以定岗培训为突破口,强化再就业培训。全年免费培训失业人员8万人,定岗培训达到50%,培训合格率达到90%,其中技能培训合格后再就业率将达60%。 此外,今年北京市还将加大在职职工培训力度,年培训各类层次职工15万余人。另外,将积极推进就业准入制度,进一步扩大职业资格证书覆盖面,增加与生产、经营、服务密切结合的鉴定内容。 相似文献
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Mac Van Tieni 《职业技术教育》2010,31(24)
越南职业培训与企业间关系综合评价
<2001-2010教育发展战略>指出,教育和培训,特别是职业培训,从总体上应适应社会的需求.因此,职业培训不仅是国家的责任,也需要产业界共同努力,以改善劳动力素质,满足新经济对人力资源越来越高的要求.现在的总体趋势是,企业不仅培养新工人,也对原有职工进行再培训(在职培训、现场培训等),以使生产工人的技能跟上生产技术变化的步伐.在岗培训为技术工人提供了直接改善他们工作场所技能的机会.这种培训由该企业或工厂熟练技师或是培训中心具有资格的培训教师进行授课,学习者在培训中心学习理论,在企业或工厂进行实践. 相似文献
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一、职工培训存在的问题1、认识上有偏差。把职工培训局限于"头痛医头、脚痛医脚"式的被动学习和技能演练,不能从单位长期发展目标战略来看待培训,缺乏职工队伍建设的长期规划和安排,没有明确的战略目标。 相似文献