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多媒体应用于英语教学,是英语教学改革的必然趋势。适时、合理地运用多媒体辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。如何在英语教学中恰如其分地使用多媒体辅助教学,是一个值得教师认真探讨的问题。通过多年的教学实践,我认为多媒体辅助英语课堂教学要注意以下几个问题。 相似文献
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管玮 《中国科教创新导刊》2008,(24):149-149
多媒体作为一种教学辅助手段,近些年被广泛应用于英语教学中,对优化英语课堂教学起到了很大的促进作用。但多媒体毕竟不是英语课堂教学的全部,其使用也存在诸多不足。本文对多媒体在英语教学中运用的利与弊进行了简要分析。 相似文献
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多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣。该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题。 相似文献
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在现代教育技术飞速发展的今天．多媒体教学在英语教学中的运用日益普遍。利用多媒体辅助语言教学是英语教学发展的新趋势。怎样运用多媒体优化英语课堂教学,已成为英语教学研究中的一个新热点。 相似文献
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在英语教学中,多媒体辅助教学的应用能够激发学生英语学习方面的兴趣。作为一种教学手段,多媒体辅助教学在英语课堂中的应用,是对英语教学方法和手段的补充和发展.它将有利于教师提高英语课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的作用。这篇论文的目的旨在指出多媒体辅助教学的定义,讨论多媒体辅助教学的用途及其如何在教学中应用的问题。 相似文献
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多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣.该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题. 相似文献
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潘宇 《中国科教创新导刊》2010,(36):129-129
本文阐述了多媒体在英语课堂教学中的优势及弊端,并提出了在英语教学中运用多媒体需注意的一些问题。多媒体与英语课程相结合是英语教学的一大趋势,多媒体在英语教学中的作用也越来越突出。 相似文献
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与现代媒体接触日益频繁的学生已不再满足于“黑板＋粉笔＋书本”的传统教学模式。因此将多媒体运用到英语课堂教学中已成为广大英语教学工作者迫在眉睫的事情。如何在英语课堂教学中合理使用好多媒体辅助教学,是值得注意的问题。从教学手段上看,多媒体技术不但可以激发学生的学习兴趣,诱发他们的学习动机,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理具体化。多媒体教学具有极大的优越性和发展性,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,提高教学质量。本文从以下三方面探讨了运用多媒体辅助初中英语课堂教学：①多媒体英语教学的优越性;②多媒体英语教学存在的问题;③多媒体在英语课堂中应用的建议。 相似文献
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合理运用多媒体 提高英语教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体作为一种新型的电化教学方法,有力地推动了教学的改革、创新和发展,尤其是在英语教学方面,多媒体手段的正确运用．优化了英语课堂教学效果,有效地提高了学生的英语水平,并把素质教育与英语教学在多媒体中有机地结合起来。本文主要探讨如何合理运用多媒体,提高英语课堂教学效果。 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,多媒体辅助设备的运用使高职英语课堂教学手段日趋多样化。多媒体辅助英语教学将计算机技术与语言教学结合起来,在一定程度上改变了传统课堂的教学模式,使英语教学进入了一个崭新的阶段。本文呈现了多媒体辅助外语教学的重要性;介绍了多媒体辅助英语教学对高职英语课堂,特别在改进教学课堂教学模式等方面的积极影响;并阐述了这一新技术在运用中对课堂教学可能产生的消极影响。 相似文献
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近年来怎样运用多媒体优化英语课堂教学,已成为英语教学研究中的一个热点。多媒体图文并茂,极大地调动了学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学的效率。文章探讨的就是如何在职校英语课堂教学上发挥多媒体的优势,优化职校英语课堂教学。 相似文献
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从阅读理论的角度出发，对阅读理论发展过程进行总结，对高级英语课堂教学现状进行总结和分析，同时对学界针对高级英语教学提出的各种教学方法进行概括性阐述，并根据高级英语教学大纲要求，对如何建立一套高级英语课堂教学的具体教学模式提出建议。 相似文献
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随着英语教学改革和计算机技术的发展,现代化的教学手段被越来越多的应用于大学英语课堂。尽管多媒体手段有助于教师创造良好的语言环境,但是由于存在些许问题,这种先进的教学手段未能提高大学英语课堂教学的效率。本文剖析了目前大学英语课堂教学中多媒体使用的现状,并说明了利用多媒体辅助教学手段的方法。 相似文献
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多媒体应用在现代英语课堂中的作用是显而易见的。多姿多彩的教学形式,优化了英语课堂教学,提高了英语教学质量。但在实际教学过程中,部分教师很难掌控其运用,使用不当或滥用,正不知不觉地侵害我们的英语课堂教学。如何掌控多媒体的应用,从而取得＂最优＂的教学效果,作者作了一些探讨。 相似文献
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从教学角度,本文阐述了多媒体及网络优势,并将多媒体和网络资源应用到英语课堂教学中的必要性,旨在提高英语教学效率,改善英语教学结果. 相似文献
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余勤 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(4):83-84
多媒体辅助英语教学是在建构主义学习理论指导下的英语课堂教学上应用的一种模式。探讨其理论依据、在运用多媒体辅助英语的教学时应遵循的基本原则以及教师在多媒体辅助英语教学过程中的角色转换、定位问题。 相似文献
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随着多媒体技术的成熟和应用推广,已经在教育教学领域有了广泛的运用,它大大提升了课堂教学的教学环境,尤其是英语教学方面,提供了全方位的英语交互环境,使英语教学变得更加生动和高效,是现代英语教学不可缺少的教学方式。本文通过对职校英语课堂现状的分析,结合多媒体在英语课堂中的作用和任务,提出多媒体在职校英语教学的实际应用。对创设新英语教学课堂具有一定的借鉴和参考意义。 相似文献
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正用于英语课堂教学的多媒体硬件设备通常包括：电脑、电视机、录音机、幻灯机、投影仪、大屏幕等。英语课堂教学的多媒体课件,可向学生提供直接反映课文内容或与课本内容相关的文字、声音、图片、动画、影片等视听材料。合理运用多媒体进行英语课堂教学就是要求教师在可以用多媒体来完成的课型中巧妙运用多媒体。多媒体技术的迅猛发展,为探索英语课堂教学新模式提供了条件。英语教师在英语教学中应巧妙运用多媒体技术手段,使英语课堂焕发出勃勃生机。 相似文献