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相似文献
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1.
《现代教育技术》2019,(9):80-85
智慧校园既是教育信息化发展的新阶段,也是校园信息化建设的理想目标。基于此,文章首先介绍了高校智慧校园建设的关键技术;随后,文章以郑州轻工业大学为例,从建设架构、管理机制、协作共建等角度,探讨了高校智慧校园建设的内容;最后,文章具体分析了高校智慧校园建设在"四维"教学、业务协同、管理决策等方面提供的智慧服务。从技术、内容和服务三个维度建设高校智慧校园,在一定程度上推动了高校智慧校园建设的进程,可为高校智慧校园建设模式的发展提供参考。  相似文献   

2.
《现代教育技术》2019,(2):19-25
智慧校园的建设与发展已成为教育技术学领域的热点主题之一。文章运用文献分析方法,透析了国外高校智慧校园建设的顶层设计、建设愿景、建设模式、智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务等七个维度的最新进展和应用热点,并阐述了对我国高校智慧校园建设的启示。  相似文献   

3.
分析了RFID技术在智慧校园建设中应用的可行性和优点,介绍了智慧人员管理、智慧图书馆、智慧交通管理、贵重物品防盗、实验室共享管理等应用模式.应用模式对推动物联网技术的发展和智慧校园的建设有着积极的意义.  相似文献   

4.
互联网技术的发展,使教育信息化有了新的发展方向,建设智慧校园成为校园信息化建设的新目标。大数据技术的应用在智慧校园建设中发挥着不可或缺的作用。教师分析了在职业教育发展中建设智慧校园的重要性,同时展现了大数据技术在智慧校园建设过程中的具体应用情况。  相似文献   

5.
随着各地"智慧城市"建设规划的兴起,"智慧校园"建设又兴起了新的热潮,"智慧校园"的定义及内涵是什么?包含哪些核心特征和内容,在建设过程中需要解决的关键问题是什么?"智慧校园"应该如何评价?本文从深圳市教育信息化发展的全局出发,试图从概念、内容、框架和评价体系等方面进行全面的描述。  相似文献   

6.
受全球智慧化浪潮的影响,智慧城市的建设应用,智慧校园建设得到广泛重视。文章就智慧校园的概念、理念规划、建设实践等作了论述,并以珠海市田家炳中学的智慧校园建设应用情况为案例进行实践展示,旨在说明建设智慧校园,能够促进校园更加严管科学化、智能化。  相似文献   

7.
我国在信息化建设的同时,教育事业的发展要符合时代发展潮流,有教育学者提出了建设智慧校园的想法。随着智慧校园出现,不仅能有效提高教育事业的信息化水平,还有利于教育事业的创新发展。小学智慧校园建设主要通过构建智慧校园建设模型,促进智慧校园的规范化建设,将智慧校园应用到小学信息技术课程的教学当中,全面提高小学信息化水平,加快智慧校园的建设。  相似文献   

8.
智慧校园的建设是教育信息化的重要组成部分,也是衡量教育现代化程度的重要标志,近年来智慧校园建设已经得到了人们的极大关注。构建智慧校园首先要对智慧校园的内涵、智慧校园建设的目标和意义及其建设的主要内容展开探讨,在分析智慧校园的内涵和特点的基础上,论述智慧校园的体系架构,为进一步的研究打下基础。  相似文献   

9.
在智慧校园的建设过程当中,物联网的应用为其实现人性化的管理提供了很大的技术帮助,同时也能够让学校得到更好的发展。本文从物联网和智慧校园的发展角度出发,具体讨论了如何在智慧校园中应用物联网技术。  相似文献   

10.
随着信息技术的发展,中小学智慧校园的建设也在不断推进。智慧校园的建设与发展顺应了教育的改革和发展,是移动互联物联网、云计算、大数据等新一代信息技术与学校教育深度融合的产物。以普通中小学的视角,对智慧校园的建设现状和建设过程中存在的不足进行梳理,并针对这些情况提出解决对策,探究中小学智慧校园建设的可操作性模式,以期为中小学智慧校园建设提供思路和参考。  相似文献   

11.
未来几年,数字校园将建成,校园网络将成为高校校园文化的重要物质依托,与之相应的是校园文化的结构和功能都将体现出新的特征。在数字校园加强校园文化建设,重在建设。  相似文献   

12.
在校园规划建设中,美丽校园是按照以人为本、科学规划、可持续发展的理念,把建筑、景观、先进技术等有机结合的完整情感结合体。实现美丽校园规划是一项复杂的系统工程,各级领导的重视与支持,全体师生的密切配合,规划基建部门理顺管理机制。管理人员具有扎实的业务能力是实现美丽校园规划的保证。  相似文献   

13.
良好的校园化能丰富学生的校园生活,陶冶情操,提高教育、教学质量,促进学生素质的全面提高。共创校园精神是高校校园化建设的核心。  相似文献   

14.
校园文化包括精神、制度、物质三个层面,校园精神作为核心层面在校园文化建设中发挥着重要作用。着力培育校园精神文化,应从确立学校核心价值观、加强校风建设、融入现代意识和重视开放性等方面推进。  相似文献   

15.
论校园文化研究的几个基本问题   总被引:19,自引:0,他引:19  
校园文化的学科对象是校园文化形态。就学科性质而言,校园文化属于新兴的社会学科范畴。就学科体系而言,既有基础理论构建,也有具体问题研究。就学科价值而言,表现为促进创造性人才培养,促进文明校园建设、促进素质教育实施等诸方面。  相似文献   

16.
高校校园规划之我见   总被引:4,自引:0,他引:4  
主要探讨高校校园规划,认为要编制一个体现科学性和可操作性的高校校园规划,必须与时俱进通变求新,且应看到校园空间的持续成长,体现高校特色及其人氛围。  相似文献   

17.
关于高校多校区办学管理模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育管理体制改革的逐步推进,很多高校都在进行着-校多区的办学实践.多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增加了高校的竞争优势,解决了一些矛盾,但是也带来了新的问题.因此,探索多校区办学的教学管理模式是目前相关高校急需解决的课题.  相似文献   

18.
建设和谐的高校校园文化对于和谐校园建设、和谐社会文化的发展繁荣以及和谐社会的构建有着重要的现实意义。当前校园文化建设中存在重硬件轻软件、重科学轻人文、重继承轻创新、重自由轻规范等不和谐倾向,应从指导思想、工作原则和建设重点等方面,加强高校和谐校园文化建设。  相似文献   

19.
在我国高等教育大众化进程加快和高校办学规模扩大的步伐下,许多学校在地方政府的支持下建设了新校区,在新校区的建设过程中,如何面对新形势,适应新变化,顺应新潮流,符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,是我国校园文化研究亟待解决的问题。本文探讨了新校区校园文化建设存在的问题,提出新校区校园文化建设的举措,从而使新校区的建设具有时代特征、特色鲜明的文化特点。  相似文献   

20.
高校校园的建设,应注重营造凸现人文精神的物质环境,并使之全方位服务于建设以人为本的校园文化;应注重建设以良好的机制育人、服务育人的制度体系,创造浓郁的校园人文氛围。  相似文献   

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