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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 918 毫秒
1.
微博、微信、微电影等因其具有短小精悍的特点而渐渐融入我们的生活,不知不觉中人们进入了微时代。微课教学也成为活跃课堂氛围、调动学生积极性的一种主要手段。本文对微课在小学信息科技课前预习、课堂教学和课后训练三个环节中的运用策略进行了分析,实践表明微课的科学运用,有利于发挥现代技术服务于教学的功能,提升课堂效率,提高教学质量。  相似文献   

2.
<正>随着时光的流逝,我们进入了21世纪。这是一个科技的时代,也是一个开放的时代,在网络化、全球化的今天,无论是知识信息还是经济信息,都充斥着人们的生活,给人们带来丰富的精神食粮。在知识信息的冲击下,我们传统的教学模式逐渐显示出了其落伍、封闭的特性,已经与社会的发展格格不入。时代呼唤教育的改革,需要我们努力构建开放的课堂来满足时代对教育、对教  相似文献   

3.
在信息科技飞速发展的今天,自媒体已成为人们生活中不可或缺的一部分,它涉及人们生活的方方面面,走进了人们的学习和生活等各个领域。当前,自媒体在大学中发挥着越来越重要的作用,英语教学模式也受到了自媒体的极大影响。随着自媒体时代的到来,大学英语教师需要转变以往的教学方法,运用网络技术整合各类信息资源,将教学内容更好地呈现给学生,调动学生英语学习的热情,从而提升教学质量。本文对自媒体环境下的大学英语教学策略展开研究,探索提高学生英语学习效果的有效路径。  相似文献   

4.
王积慧 《科幻画报》2023,(4):196-197
当前,信息科技日新月异,发展迅猛,信息科技的发展也深刻影响着人们的生活。在这个形势下,让学生们及时掌握一些常用的信息科技技能和知识至关重要。小学信息科技课程开设以来,教材也随之不断改版。都说“教育要从娃娃抓起”,作为信息科技教师,我们怎么结合教材联系当前生活开展信息科技教学,不断提高学生们利用信息科技解决实际问题的水平,全面提升学生的信息素养,真正做到把学生的学习收获作为教学工作的出发点,不一味灌输;怎样真正去落实新课改的要求,有效实施教学,让教育更接“地气”,这是我们在组织教学时应该积极思考的问题。  相似文献   

5.
《中国科技奖励》2011,(11):12-13
这是一个科技的时代,创造与分享的时代。科技提高人们生活的质量,科技推动人类社会发展,科技解释宇宙万物的秘密……科技就在我们身边。科技是神奇的,也是美丽的。  相似文献   

6.
进入信息化时代,当信息被人们利用计算机数字化以后,数字产品带着它卓绝的优势已经成为我们生活不可或缺的部分。数字图书馆的应运而生,具备了解决这个时代因信息传递与共享而提出的问题,所以自出现以来就备受关注,被人们赋予不同的角色。  相似文献   

7.
《考试周刊》2021,(A0):7-9
随着科技的发展和社会的进步,人工智能已经得到了飞速的发展,我们国家已经进入了信息化时代,人工智能的出现为我们的生活提供了很大的便利。目前,人工智能已经应用到服务、教育等行业,方便了人们的生活,并且,人工智能的出现也对我们国家的教育产生了巨大的影响。高中信息学科是一门比较抽象的学科,涉及的专业内容比较多,但是将人工智能应用于高中信息学科当中能够有效地解决教育中存在的很多问题,使我国的教育水平得到一个快速的发展和进步。  相似文献   

8.
新技术革命已成为当代世界的历史性潮流,它对社会生活各个领域产生日益深远的影响,受到众多的西方和日本学者的关注。时代的信息与信息时代我们所处的是怎样的时代,或者说时代给了我们何种信息?这是一个饶有兴味的问题。对此,在西方和日本的舆论界和学术界,踌躇满志、欢欣若狂者有之,忧心忡忡、手足无措者有之。信息介入生活,生活离不开信息。法国学者奥福尔指出,信息学已成为人类日常生活的一部分,已介入每个人的工作与生活。人们从早晨醒来到夜晚睡去,围绕着身边的一切都与  相似文献   

9.
《考试周刊》2019,(88):126-127
随着现代社会经济和科技的高速发展,高中教育已然成为我国教育领域最重要的环节之一。信息化时代的来临使人们的生活更加方便,同时也使教育领域受到了较大冲击,互联网技术让人们的生活发生了空前的改变,高中教学同样如此。随着新课改的不断深入和推进,创客理念应运而生,并得到现代教育的重点关注,尤其是在高中信息技术课的开展之中,如何基于创客教育理念开展项目式教学以提高教学质量是高中信息技术教师需要探究的问题。  相似文献   

10.
生活在信息发达的时代.对我们来说是件幸事,特别是对在校的学生。因为信息时代给我们提供了收集信息、发布信息、网上在线学习、优质教育资源共享等服务。对于我们教师来说,如果能灵活地运用信息技术,可以有效地提高教学质量。  相似文献   

11.
有人曾经断言,现在是一个读图时代,图片已经在我们的生活中取代了许多必要的文字。乐观者认为这可以更准确形象地传达信息,让人们眼球受到刺激,带来视觉上的享受;悲观者则将人们丧失部分阅读能力和慵懒于阅读归罪于图片。科技的发达,网络技术的革命给我们带来了丰盛的视觉大餐,整个社会,大众乐在其中,享受着图片带来的种种视觉冲击。  相似文献   

12.
生命教育:引导学生走好人生之路   总被引:18,自引:0,他引:18  
生命教育的提出 我们生活在一个科技迅速发展,物质条件日益丰富的时代。科技的发达、物质的丰富在提高人们的生活水平、改善人们生活质量的同时,却又走入了另一个怪圈。这就是精神的失衡,生命意义的缺失,使现代人陷入了深深的精神迷惘和意义危机。  相似文献   

13.
祁振峰 《考试周刊》2014,(35):109-109
信息科技高速发展的时代,教师应利用信息技术提高教学质量,利用信息资源合理配置政治课程教学,并加以创新和发展,使教学工程提高一个层次。  相似文献   

14.
如今,我们生活在一个信息开放的时代,一个科技发展日新月异的时代,社会生活的各个方面都在不断进步,人类社会的思维方式、教育方式和生活方式也已经发生并正在发生着巨大变革。为适应时代的变化和科技的进步,我国高校大学英语教学也在积极进行改革探索。本文对大学英语教学的现状进行分析,并结合新形势进一步解读大学英语教学改革中的核心内容。  相似文献   

15.
随着科技的发展和社会的进步,越来越多的人通过电视、电影、动画、摄影等手段获取信息。特别是多媒体和互联网出现后,视觉信息更是迅猛增加。从书店到课堂,琳琅满目的书籍都装帧精美、图文并茂,几乎到了无书不图的地步,人类已经从"阅读时代"进入"读图时代"。从卡通漫画、动漫3D被广大青少年接受和喜爱,到视觉信息、图像信息对人们的学习方式的冲击和挑战,"读图时代"已走进我们的生活,影响着学校教育方式和学习方式。  相似文献   

16.
随着科技的发展,多媒体技术对于我们并不陌生,它已经被应用于我们生活的各个方面。而随着时代的进步,教育也在改革,传统的教育模式已经难以实现新的教学指标。而将多媒体技术引进到初中英语教学中,可以大大地提高初中英语教学质量。因此,我们应该顺应时代的发展,让高科技服务于我们的教育工作,开创新的初中英语教育时代。  相似文献   

17.
袁帅 《学周刊C版》2011,(12):191-191
E时代的到来改变着你和我。随着时代的快速发展,我们已经进入了网络多媒体时代。各种信息不绝于耳,网络、多媒体的高调浸入大幅度地改变着人们的生活方式和思想动态。我们乘车有车体广告,我们吃饭有电子屏幕、流动电视,  相似文献   

18.
<正>近年来,科技的高速发展、数字时代的开启将我们迅速裹挟到一个只有不敢想、没有想不到的时代。社会的进步、生活的富足带来了教育大环境的变化,学习者知识基础在发生变化,人对生活、对未来的期许也在发生改变。一、学校教育环境的变化据报道,神经科学家和心理学家开始就人们思考和学习的方式进行更为全面的描述。脑研究成果的发展,可能会为课堂中教与学的过程带来深刻的洞见……科学的发展、信息的开放提供丰富信息的同  相似文献   

19.
随着科技的发展和时代的进步,计算机和网络技术越来越普及,给人们的工作和生活带来极大的便利,然而,网络环境下的计算机信息安全问题也随之而来.本文探讨分析了计算机信息安全面临的主要威胁,并提出了具体的安全防护措施.  相似文献   

20.
我是新玩意     
《科学启蒙》2013,(12):F0002-F0002,1
随着时代的进步,科技上的创新更是日新月异,只要与人们生活息息相关的生活物品,总有人不断研究发明新的产品,来满足人们日益变化的需求,我们一起来看看,下面这些新玩意又能给我们带来哪些新的方便?  相似文献   

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