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走进教室，当我猛然看到黑板上写着“祝易老师生日快乐”的大字，听到全班同学唱起祝福歌时，我的眼睛湿润了，巨大的幸福感充满了我的内心。 相似文献
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《爬天都峰》板书设计随想板书揭示了文章的整体与部分，部分与部分的联系，即外在联系，“我爬天都峰”是文章的主线，围绕这一主线，作者从三个方面进行了叙述：“我”看到了又高又陡的天都峰时的心情（发颤）；当看到白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时，我“不再犹豫”于... 相似文献
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散步时。孩子们看到易拉罐会当足球踢，没兴趣了，也无一人把它丢进垃圾箱；在教室里。孩子们看到地上的纸片，往往从上面踩过去继续游戏，无人理睬。看到这些现象。我总是指挥孩子。“XXX，把易拉罐捡掉”。“XX把废纸扔进垃圾箱”。虽然孩子们做了．但是并没有养成好习惯。于是，我开展了“争做环保小卫士”的活动，比比谁的座位最干净。开始几天效果颇佳，再后来就有孩子告状：“老师，辰辰把纸踢到我的位置上。”我去问辰辰。他却说：“老师， 相似文献
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丁爱华 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(6):55-55
当我看到,有些人顶着“青春”的名头肆意挥霍他原本应该很美的青春时,我沉默了。当我看到,有些人仗着“青春”甘当“啃老族”,用“青春”去追求“时尚”时,我黯然了。一个人的青春,要怎样度过,才算不虚？贫困,亦或钟鸣鼎食的青春,又将如何？我支颐思索,渐渐入梦。 相似文献
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华炎 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
“哥，你下辈子想当什么？”电视剧《蓝色生死恋》中的尹恩熙正问她哥哥。“唉，妹妹，你下辈子想当什么？”哥哥笑着问我。“啊？这个……”我转过头看着哥陷入深思……“唉……”“喂，你叹什么气呢？傻啦！？快说下辈子想当什么？”哥哥打破了我的沉思。“我想当一颗星星。”“什么？”哥哥大叫了起来，“太荒谬了吧！你……为什么？”哥哥感到莫名其妙。我走到床前望着天空说：“星星真的很美，而且你知道吗？每一颗星星都有许多的秘密，让人觉得很神秘。而且，我要做一颗能在城市中看到的星星，做能连接牛郎、织女的星星，让他们永远不… 相似文献
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朱映晓 《中学生读写(初中)》2006,(12):15-15
不怕被笑肤浅，首先，我要说，我是一个“超女”迷，喜欢过、还投过票。在我看来，这个活动，虽然也伴生了不少负面的东西，但大致是应该肯定的。不过，当我看到徐州模仿“超女”搞什么“魅力教师”比赛，却只有一个感觉：瞎胡闹。 相似文献
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去年12月的一天，我照例打开网络里的“老蔡茅屋”。出于多年分管德育工作的敏感，当我看到第四条新的短消息时，大为紧张。消息内容是：“你好，我亲爱的校长!”但登录网名是“为我泪流成河”。 相似文献
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当我立足于三尺讲台的时候，我可以大胆的尝试，种希望的“豆”，然后辛勤的耕耘，充满信心地期待“瓜”的收获。教育的艺术就应该是培养学生具有丰富的想象力和灵敏的思维，让教育的“收获”名副其实。当我带着这样的信念开始耕耘时，我感慨于我的意外收获，从而感谢学生们，因为我看到了“瓜”的希望。一则联想集团的招聘广告变成我脑中的一颗“豆”，孩子对当今社会的竞争气味的敏感度不亚于我们成年人，下岗、失业同样是他们关心的话题。我利用了孩子的这种关注加上我的“豆”，从“下水道的井盖为什么是圆的”这个问题出发，为我的“试… 相似文献
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科幻作家叶永烈讲了这样一个故事，在上小学时，老师给同学们出了一道题：“冰化了，你看到了什么？”同学们无一例外地回答：“看到了水，冰融化成的水”。于是大家都得了满分，只有叶永烈得了“０”分，他的答案是：冰融化了，我看到了春天。当叶永烈找到老师，老师对他说：“在我心里，我给你打满分，可在答卷上我要给你０分。因为如果我给你满分的话，在高考时你就会得０分，那你就考不上大学了，我该为你的将来负责”。还有一则故事：电视台进行智力测验，主持人用粉笔在黑板上画了一个圆，问题是：这是什么。问到大学生时，他们哄堂大… 相似文献
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一天．我上一节“发现朋友有缺点．该怎么办”的五年级口语交际课。当我让孩子们用一种事物来形容朋友时．孩子们的灵感火花被激发出来了。有的孩子说：“朋友像一把伞，当你在风吹雨打，感到无助时，是它给你遮风挡雨。”有的孩子画了一面镜子，说：“朋友就像镜子一样，让人清楚地看到自己的言行举止，时刻警惕着自己。”有的孩子说：“朋友就像一瓶酒，越陈越香醇，越陈越珍贵。”……看到孩子们智慧火光的闪烁，我立刻顺水推舟，让孩子们继续思考：“要是发现朋友有缺点，你心里有什么感受？又该怎么办？” 相似文献