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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
有一次,上帝想接四个孩子到天上玩玩儿,就对他们说:“说吧!我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能立刻把它变成现实。”第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别特别厉害的老师!”上帝问:“为什么?”“这样,我也就能给老师的孩子留好多好多作业了!”第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎…  相似文献   

2.
有一天,语文老师问起同学们的理想,有的说要当宇航员,有的说要当名医,有的说要当魔法大师,有的说要当生命禁区探险者……我说,我最想当作家。老师望了我一眼,说:“我们可以讨论的话题当然很多,可是我们今天就讨论一个问题,请大家想想,作家,比我们多些什么呢?”“他们……可能多一副眼镜!度数很高的,是爬格子累的!”有人小声说。“他们可能……都有电脑吧!有的可能还有笔记本电脑呢!”有人大声说。老师看了我一眼。我说:“作家可能比我们更有吃苦耐劳的精神,我听说有一位作家怕蚊子叮腿,就把双腿泡进水桶里写作。”等大…  相似文献   

3.
哗啦哗啦: 我和班上一位男同学玩得很好。可是同学们老笑我们,说我们“早恋”。可是我们的感情就像哥哥和妹妹一样,才不像他们说的那么难听呢!  相似文献   

4.
我在班上是个“一道杠”,这可是靠我的努力取得的。关于这“一道杠”还引出了不少的事情。去年,我在读五年级时,老师拿出一张名单,宣布班里的小组长是哪些同学。当时,我的心乱跳一通。老师宣布道:“四位小组长分别是:张思雯、吴利安、何华、赖秋蓁,其他班干部暂时不变。”顿时,我们全组一片哗然,因为老师宣布的我们小组组长就是我。这个说:“她哪有资格当组长!”那个说:“她能管住自己的嘴已经很不错了,有什么资格管我们?”听了这些话,我刚被调动起来的一点积极性就没了。可我想,我要让你们心服口服!我开始努力让自己不说…  相似文献   

5.
梳辫子比赛     
今天,我们班上进行了一场特殊的比赛———梳辫子。梳辫子,可是咱们女同学的强项。可是,谁梳得更好呢?比一比就知道了。男同学们呢,就只能瞪眼睛看热闹了。第一局女同学比梳马尾辫比赛就要开始了,女同学们都兴奋极了。大家散下头发,右手持梳子,左手撑着牛皮筋。一切准备就绪,只待老师一声令下了!“准备———1、2、3———开始!”徐老师喊道。我们飞快地梳了起来。我先把头发理顺,然后用左手抓起头发,从前到后,把头发梳理得整整齐齐。“加油、加油!”观看的同学们给我们参赛的选手们鼓着劲。我撑开牛皮筋,一圈圈飞快地往…  相似文献   

6.
话说少林寺众僧无数,个个武功高强,可是相比起来,他们恐怕还不及我们班的“江湖老师”。“江湖老师”时刻“蹲坐”在我们班上,把我们“整”得可惨了。怎么,不信?那好,我给你们一一道来。  相似文献   

7.
品味诺言     
一天,吴冬小朋友对我说:“老师,等你年纪大了,我们伺候你。”我感到一惊,一个6岁的孩子竟然许下如此的诺言!看到他那满脸的认真,我就问他:“除了你,还有谁?”他就把班上一些小朋友在一起商量的秘密告诉了我。原来他们商量着要分成三拨儿,分别伺候班上的几位老...  相似文献   

8.
传递思念     
还没等我去拾,四周的同学就像疯子一样围了过来,这是我早料到的了,但真希望他们什么也没看到,那可是我的秘密呀!我抢了一步,迅速拾起本子,“嗖”地塞进书包,推进桌箱。 同学们见抢不到了,却仍不罢休地围在我桌旁,七嘴八舌地嚷道:“啊!好家伙!原来你这儿有王老师的本子呀!” “快拿出来,让我们看看吧!” 同学们的目光十分迫切,似有一种要“抢”的架式。我的心好紧张,急急地用手堵住桌箱,也冲他们嚷道:“什么呀!什么王老师的本子呀!这是我自己的本子!” “不对,就是王老师的!” 我还想跟他们争,这时,身旁的张小燕…  相似文献   

9.
插嘴大王     
“呀!他又惹老师生气了!”“就是,他怎么这样爱插嘴呢!”“就是,就是!”说谁呢?我走近一看,原来是在说我们班的“插嘴大王”张天牧啊!我一听,心中暗暗赞同这种说法。他真是个“插嘴大王”,不!应该是“贫嘴张大民”!这可是我们班主任封的。对了,你还不知道他的故事吧!我就拣两件事来说说吧!有个星期三,上自然课,老师给我们讲的是信息的传递。王老师说:“现在传递信息用得最多的是手机……”王老师的话还没说完,张天牧便猛地站了起来:“要说手机呀,现在用得最多的是三星牌的手机,不过我家不用三星的……”他叽哩呱啦地…  相似文献   

10.
本期导读     
想帮别人,不得法,结果把自己弄了个尴尬,你说“小麻雀”委屈不委屈?你是否也有同样的经历?去看看,“小麻雀”是怎样“笑傲江湖”的吧!校园故事《助人为乐不容易》里可有答案!大脑中装了芯片,人就会变得神奇无比,你想装一块吗?且慢,还是小心点好,先对自己做个检测评估吧!否则,这《基因芯片》可不是好玩的!爱美本无错,爱美是人的天性嘛!可是为了爱美,《班上刮起爱美风》,这可怎么办?别急,马未鸣可有办法!看看校园荒诞故事,你就知道了!恐怖故事《湖怪》将带你进入“百年墓地”,光听名字就够恐怖的了,你还敢往下看吗…  相似文献   

11.
冤家对门     
"真见鬼!怎么和她成了邻居!”我心中乔迁的喜悦顿时掉了大半。她,名叫覃勤,是我的同班同学,噢,不,更准确地说,是我的冤家对头!为什么呢?原来,你别看我刚满15岁,可是心里颇有一些男子汉大丈夫的优越感哩!别人总说这是缺点,我可不同意。事实如此嘛!古今中外那么多科学家,像张衡、祖冲之,还有牛顿、爱因斯坦,不都是须眉之士吗?我立志要向他们学习,从小学到初中,我都在班上独占鳌头。可是自她初二下学期转到我们班之后,情况变了,由我的“一统天下”变成“楚汉相争”了。特别是上次期中考试,她的总分居然超过我一分,这…  相似文献   

12.
特别对话重新塑造自己的形象岚岚:那天,我不知为什么在班上偷了同学的东西。同学们原谅了我: “只要改过,一定是我们的好同学。”可是从此,他们对我的态度和目光,却是冷冷的。那种感觉就像  相似文献   

13.
有一天,我们老师给我们布置了一篇特别的作业,作业就是做一盘西红柿。回到家我自言自语地说:“今天没作业,我先去做凉拌西红柿,只要切成片片,再放上点糖就行了!”做好之后,我就去看电视去了。“砰!砰!砰!”响起了敲门声。我问:“谁呀?”“是我呀,我是你爸爸。”“门没关。”我说。爸爸进门就问:“作业呢?”我说:“在这里。”爸爸看了看,满脸奇怪地说:“这就是作业?”“老师要我们做一盘西红柿给爸爸妈妈尝一尝,再打分。”“老师会布置这样的作业?走,跟我到老师那里去。”爸爸一脸的不相信。到了学校,正好陈老师在洗…  相似文献   

14.
<正>被“黑掉”的第一名“老师,我们班集体跳长绳的第一名被‘黑’了!郑毅和裁判吵起来了,您快去看看!”小涛气喘吁吁地对我说。“怎么回事,跟我详细说说!”我一边和小涛往比赛场地跑,一边向他了解情况。“我们班集体跳长绳比赛时,我们都在心里一个个数,最后成绩是88下,我们也核对了小辰相机里的全程录像,也是88下,可是裁判却说只有87下,这样一来我们班就落后十二班一下,只能得第二名了!郑毅他们找裁判申诉,却被裁判驳回。他们气不过,就和裁判吵起来了!”  相似文献   

15.
课前几分钟     
一天早晨恰好没我的课,我便坐在后面的桌子上画范画。不知什么时候,孩子们下课了,一个一个围了过来,然后大呼小叫地赞美着我画的画。 为了不影响下面的活动,我连忙轰走他们,可是只一会儿他们又围了上来,唧唧喳喳评论着。“喜欢吗?”“喜欢!”“好看吗?”“真好看!”一时间我飘飘然了,虚荣心得到了极大满足,可是立刻我就发现:这是一个多么好的教育机会! 我问孩子:“老师的画为什么好看?”“涂色均匀。”“看我是怎么涂色的?”“顺着一个方向涂!”“颜色搭配也很好!”“没有涂到外边去!”“画面也很干净!”…… 接下来…  相似文献   

16.
我是妖精!  别怕!也别急着转身去找那七十二变的孙行者,我并不是那堆白骨化成的真妖精,而是温柔可人的姚鑫也。且听我慢慢道来!我的名字叫姚鑫,很好听很上口是吧!只因为有一天晚读时候,我读书太投入,我的邻桌叫我几声我都没入耳,她就不厌其烦地接着叫,这时我们班调皮大王吴勇听出味儿来了,大叫:“哇,姚鑫,听起来真像‘妖精’!”从此,在他的提醒和带动下,我们班同学一哄而上,纷纷叫我“妖精”。真真气煞我也!要知道,我可是班上有名的“淑女”,这么叫下去,对我的声誉可不大好哟!万一被老师听到追究下来,还以为我做…  相似文献   

17.
记忆糖果     
上课了,老师来了,“今天我们学习想象作文。”说着,老师便在黑板上写着。“哎,又是作文,烦死了。”我正觉得没劲,忽然发现同桌戴冬冬正从抽屉里拿出一块糖,偷偷地吃着。我小声地对他说:“戴冬冬,给我吃点吧!别小气啊!”“不给!”“好啊你,不给,不给我就告诉老师!”我威胁他说。“别别别!给你就是了!”他接着说,“你可知道这是什么糖果吗?”“不知道。”“这是记忆糖果,你看这上面写着‘记忆糖果,语文数学第九册’,只要你吃了它,书上的知识就都记住了!”我笑了一声:“你吹牛,天下哪有这种糖啊!”于是我拿着书试了…  相似文献   

18.
户外活动结束了,我领着孩子们回班。几个调皮鬼像往常一样嬉笑着跑在我前面。他们一进屋就把门关上了。隔着玻璃门,我看见他们兴奋地跳着、笑着、喊着:“老师进不来了!老师进不来了!”那情景如同打了胜仗一样。这可是从来没有过的  相似文献   

19.
燕子姐姐:总是希望你能到我们学校来,因为我有好多话想和你说。我数学成绩很好,很想当班上的数学科代表,可是老师已经指定了另一位同学担任。所以我想请爸爸帮我到老师那说个情,让我当上数学科代表,可是他怎么也不肯帮我。他哪里知道,我们班上45个同学,有30个班干部,他们有些是老师开会时指定的,有些是家长求老师帮忙增加的,在班上可威风了……爸爸给我讲了好多我应该好好学习,而不应该好好“当官”的道理,我似懂非懂。我该怎么办?一个等待你到来的小男孩亲爱的小弟弟:很感谢你对我的信任。其实,我也很想到同学身边去,听听你们的心里话,可是…  相似文献   

20.
不应当压制     
随着教学方法不断地改革,同学们的学习主动性和积极性也逐渐地被调动起来了。我班上有一部分学习成绩较好的学生,目前他们在不影响正常学习的情况下,抽出空余时间,钻研老师尚未教的课文。如老师刚教到“异分母的加减法”,他们就自学到“分数的乘法”部分了;抽查他们的“分数加减法”的学习情况,他们又都懂,作业又不错,而且他们还自觉地备了一本算术练习本,有条有理地把习题解答出来,主动地交给老师批改,不懂的地方就来问老师。可是在一次教研活动中,有一部分老师说:“不能提倡学生这种学习方法,就是有这种现象,在班上也不能表扬,应当压制;否则,就是增加老师的负担,加重学生的负担。”也有  相似文献   

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