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学校是培养人、教育人的地方,是教书育人的主要载体,抓好教育首先要办好学校。温家宝同志在全国教师工作暨"两基"工作总结表彰大会上要求:"努力办好每一所学校,培养好每一个孩子"。那什么样的学校才是好学校呢?我认为一所好学校应该有境界,有道德,有品位,有质量,有特色。好学校要有境界。作为教书育人的学校需要有一种境界,应该有思想,有精神,有灵魂。有境界才有学校的和谐、可持续发展。苏霍姆林斯基说:"学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导"。这就要求学校校长要根据现代教育理念,从学校实际出发,确定学校校本化的办学思 相似文献
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师德就是为师之德,是教师的职业道德,是教师的道德意识、道德关系、道德品质和所有教育活动的总和。师德是教师素质的核心和灵魂,是教师和一切教育工作者必须遵循的道德规范和行为准则。师德内容的概括有很多种,但简要地说,师德的核心离不开三个层面的内容:一是爱岗敬业,二是教书育人,三是为人师表。一、高职院校的教师队伍和师德建设中存在的不容忽视、亟待解决的问题 相似文献
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于珍 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(6):142-144
“教师是人类灵魂的工程师”这一比喻虽是一个偏正结构的词组,它的中心词是“工程师”,但我国在教育领域使用这一比喻时更多强调的是“灵魂”这个修饰词。各个历史阶段对“灵魂”含义的不同解释代表了不同历史阶段对教师职业道德的不同理解和要求,反映了我国在教师道德问题上从完全重视思想政治到对教师道德全面认识的发展轨迹。 相似文献
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《考试周刊》2019,(55)
教师对学生的爱被称为"师爱"。有人说师爱是教师道德的最高境界。师爱是教师职业道德的灵魂,即"教师的灵魂",是教师职业道德的核心。它是有意识和理性的,是纯洁而全面的,是普遍而持久的,是一种无私、高尚、伟大的爱。教师从事的职业是教育人和塑造人的事业。教师职业道德是教师专业素质的灵魂和核心,是教师和所有教育者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。做好教育工作必须有良好的道德修养,而教师的爱是师德的灵魂。做好教育工作就是要热爱学生。这是做好学生教育的重要保证。为此,托尔斯泰说过:"如果一个老师只爱他的事业,那么他只能成为一个好老师。如果一个老师像他的父母一样爱他的学生,那就比一个读过很多书却不爱他的事业或他的学生的老师更好。如果一个老师把对事业的热爱和对学生的爱结合起来,他就是一个完美的老师。" 相似文献
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教育扰如阳光雨露，是人类文明之母。教师作为一种职业，是人类社会分工以后出现的一种社会现象。教师是人类文明的传播者和建设者，因而被誉为“人类灵魂的工程师”。新世纪新形势对教师提出更高的要求，教师要做的事很多，归起来就是一个“爱”字，让爱的光芒照耀每个学生的心灵。 相似文献
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郑州教育的价值追求,就是"做有灵魂的教育",要求每一位校长做有灵魂的校长,办有灵魂的学校;每一位教师做有灵魂的教师,推进有灵魂的教学;每一位班主任做有灵魂的班主任,建设有灵魂的班级,培育有灵魂的学生。去年以来, 相似文献
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教师专业化发展的内涵至少包括六个方面：第一，教师不仅是一种谋生的职业，而且是一种具有特殊育人功能的专业。不是有知识就可以“为人师”，教师专业要求教师要有学科知识，还必须有专业精神、专业道德和专业能力。第二，教师的知识能力既具有学科专业性，更有教育专业性。目前有些教师不能把已有知识传授给学生，就是缺乏教育专业的知识和能力。第三，教师专业化是教师自我发展的过程，是一个不断追求的奋斗过程。 相似文献
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申先会 《中国教育研究与创新》2005,2(11):72-73
“君子日三省乎己”说的是有道德有修养的人经常反省自己。克服缺点，修正错误，日臻完美。“省乎己”实质就是反思。教师是人类灵魂的工程师，所从事的工作不仅具有创造性而且具有动态性，不同时间、不同空间、不同对象，所采取的教育思想、教育内容、教育方法都有不同，既要体现与时俱进。又要体现与人俱进。默守陈规，抱着老经验不放是行不通的，必须不断地吸取教训、总结经验、超越自我，这就要求教师必须不断地反思自己的教育教学行为。在长期的教育教学实践中，我认为进行教育教学反思关键要做到三点： 相似文献
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罗庆 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z5):64-65
<正>新课程理念要求实施"快乐教学",要求教师讲课要生动形象,要善于激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣。教师带着微笑走进课堂,就如春风吹进学生心田,让学生其乐融融。教学方法改革的核心就是乐教乐学,在乐教和乐学中提高教育教学的质量和效率。一、爱岗敬业,乐于奉献乐教,就是爱上教师这个行业,把教师职业看作是一个不错的有前途的职业。教师是人类灵魂的工程师,教师职业是太阳底下最光辉的职业,一年又一年,风风雨雨,一日又一日,日起日落,传播知识,播种希 相似文献
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俗话说：“做文如做人。”人重在有灵魂,文重在有思想。确立文章的主题思想又叫立意,也就是要根据命题要求对所占有的相关材料进行分析,开发、挖掘那些最有积极意义的思想观点。一篇文章的立意与作者的生活经验、思想观念、道德品质、人格修养和思想方法紧密相连,息息相关。它是文章的灵魂,决定整篇文章的命运。那么,如何确定文章的立意呢？ 相似文献
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王富 《中国教育技术装备》2014,(19):3
做一个好老师习近平总书记对广大教师提出,要做一个有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师,体现了党和国家对人民教师的高度重视,关心爱护和殷切期望,为广大教师成长和发展提出了具体要求,并指明了方向。“教育是提高人民综合素质,促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”习近平总书记向广大教师提出了四点要求:一、做好老师,要有理想信念;二、做好老师,要有道德情操;三、做好老师,要有扎实学识;四、做好老师,要有仁爱之心。教师是人类文明的传承者和创造者,是人类灵魂的工程师,也是教育过程的引领者和 相似文献
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<正>未来需要怎样的教师,专家有专家的观点,普通人有普通人的见地。但不容质疑的是,无论时代如何发展,爱与责任对于教师来说是永恒的主题。爱心,是教师工作的灵魂,是师德的灵魂,是一个无声的诺言。幼儿教师这一职业要求我们必须做到爱孩子、对孩子负责。有了爱,有了责 相似文献