共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
引导自主学习 培养自学能力 总被引：1，自引：0，他引：1
自学能力，就是学生在已有的文化知识基础上，不依赖别人而能运用正确的学习方法，独立地进行学习的一种能力。培养学生的自学能力不仅对学好语文有显著作用，而且对今后继续学习或参加工作都将产生深远的影响。从这个意义上说，培养自学能力能使学生终身受益。自学能力是包括观察、注意、记忆、想象、思维等多种能力参与的一种综合性能力在培养自学能力的过程中，必然会使学生的智力得到发展，会使学生学得积极主动。 学会预习。预习是自学的重要组成部分。读通课文，查字典自学不懂的字词，质疑问难等。都是预习课文的基本要求。预习需要… 相似文献
2.
培养学生的自学能力，是异步教学要实现的重要目标之一。要使异步教学朝着这一预期的目标健康地发展，在起始阶段必须过好自学关，自学关过不好，自学能力的培养便无从说起；自学能力培养不起来，异步教学的教改实验也就可能随之半途而废，无功而终。而要过好自学关，必须从狠抓培养良好的学习习惯做起。 相似文献
3.
促进学生自主学习，培养自学能力，是素质教育的一项重要任务。怎样在自然学科教学中培养学生的自学能力呢?笔者的具体做法如下。 树立信心，培养自学习惯。自学习惯的形成是培养自学能力的前提，应经常帮助学生树立自学的信心，鼓励他们多观察、多动脑、多动手。对于学生在生活、学习中所遇到的自然现象，要放手让学生自己去找答案，自己去研究。一个学生在观察到祭祀时纸钱总是满天飞舞的现象后，提出了“纸钱是不是真被祖宗、菩萨拿走了”?对于这种问题，我们不应该立即给予解释，而应该引导他们分别用宣纸、白报纸、黄纸等做燃烧实验… 相似文献
4.
苏霍姆林斯基说过：“在我看来，小学的主要任务毕竟还是让儿童自己学会学习。”学生如果有较强的自学能力，就可以扩大知识面，并增强自身的技能。培养学生的自学能力，要求教师在教学中适时地把自学的方法教给学生，让学生运用“自学提示”优化自学方法，培养自学能力，夯实自学效果。 相似文献
5.
在教学过程中培养学生自学能力的几点思考李勇赵智勇如何在教学中培养学生的自学能力，多年来一直是教学研究和教学实践十分关注的课题。它不仅是学生走向未来社会自身素质的迫切需要，而且也是当代教学改革走向纵深发展的必然要求。因此，教会学生学习，培养学生的自学能... 相似文献
6.
一、注意培养学生自学能力，增强学生学习的独立性 自学能力是学生搞好学习的必要因素。学生一旦具备了自学能力，就增强了学习的独立性，就能独立地获取新知识，而良好的阅读能力又是学生提高自学能力的关键。因此，在教学过程中，我十分注重对学生阅读能力的培养。对教材中历史概念较少，适宜学生自学的课文，放手让学生在教师的指导下自学：在学习《甲午中日战争》时，如果不加强对学生阅读的指导，学生对课本中的重要历史问题和历史事件可能会忽略而过， 相似文献
7.
自学能力是指独立地获取知识、技能的能力。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠学生自己去解决。作为一个教师,如果能很好地培养学生的自学能力,让学生充分发 相似文献
8.
我在“自育自学”实验教学中．从自学策略、自学习惯和自学动机三方面入手逐步培养小学生的自学能力，收到了良好的效果。一、教给多种自学策略教给学生自学的策略是培养自学能力的基础。首先，指导学生做好课前预习。自学能力的重要措施，故教师要备好预习课．要具体指导好学生如何做预习。具体做法是在上新课之前以书面作业的形式进行自学，主要内容有： 相似文献
9.
10.
11.
连卫钰 《新疆职业大学学报》2004,12(2):43-44
高职学生在英语学习过程中，如果养成较强的自学能力，就能大大提高英语学习效果。笔者试从自学态度的养成、自学习惯的培养、学习资源的利用三个方面，就高职学生如何培养英语自学能力的问题进行初步的探讨，并提出一些建议。 相似文献
12.
田凡 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):101-101
培养学生自学能力对于学生成长是非常重要的，因此必须重视学生自学能力的培养。培养学生自学能力的途径很多，如给出提纲，让学生自学来掌握教学内容；给学生布置任务，提出要求；让学生上讲台，促进其自学能力的发展，等等。 相似文献
13.
14.
决定学校整个学习气氛的是学生自觉的学习行为。因此在学习方面,对学生自我控制能力的指导,重点在于培养学生的自学能力、学习的自觉性,调节自己的学习行为,控制既定的学习目标。人的一生在学校中的学习时间是短暂的,自学对任何人来说都是主要的学习方式。当代学者认为,未来的文盲不只是不识字的人,而且也包括没有学会如何学习、如何创造的人。教师在指导学生获得自学能力的过程中,应把学生从读、背、 相似文献
15.
应用生物学教材培养学生的自学能力 总被引：2，自引：0，他引：2
培养学生的自学能力，是近年来世界各国教育改革都非常重视的问题，也是我国现行教育改革的一项基本任务。而自学教材是培养学生自学能力的主要途径，同时也是学生获取新知识、搜集和处理信息的首要环节。为了达到预期的自学效果，教师一方面要保证学生有足够的自学时间，另一方面要教给学生科学的自学方法。 相似文献
16.
从上学期开始，我们在语文教学中组织学生开展预习活动，不但调动了学生学习的主动性，而且培养了学生的自学习惯和自学能力，有效地提高了课堂教学的效率。 相似文献
17.
论中学生自学能力的培养李惠玲山西师范大学学生的自学能力只有在自学的过程中才能不断提高，所以提高学生的自学能力，必须在指导学生自学上下功夫。教学中应如何指导学生自学呢？下面谈谈自己的看法。１．指导学生预习，提高教学效率在中学阶段，学生一般都缺乏主动预习... 相似文献
18.
指导学生自学,培养自学能力,是目前改革语文教学的当务之急。在课堂教学中如何指导学生自学,培养自学能力呢?我谈几点做法。一、帮助明确自学意义,认真独立思考我们在组织学生自学时讲了自学和培养自学能力对今后从事小学语文教学的重要意义,并找了一个自学能力较强的学生在班上讲了他自学的具体做法和体会,对全班同学的启发很大。以后又经常鼓励学生认真独立思考,养成自学习惯。 相似文献
19.
培养学生自学能力的途径有很多,例如:通过读书,发现问题,提出疑问;通过观察实验,得出结论;通过查找资料,提高理论水平;会用工具书,查找所需资料……都是自学的基本要求和培养自学能力的基本途径。中学阶段正是培养学生自学基础的时候,学生对自学后的成果得到满足,对自学感兴趣,自学的劲头也就 相似文献
20.
伟大的人民教育家叶圣陶说：“学习是学生自己的事，无论教师讲得多么好，不调动学习的学习积极性，不让他们自学，不培养学生的自学能力，无论如何是学不好的。”本拟对培养和提高学生自学能力的具体措施作一肤浅的探讨。 相似文献