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1.
高职院校大学生是将来职业活动中的技术骨干和中坚力量,加强职业道德理论知识的学习和修养,提高以"敬业"和"诚信"为核心的职业道德素质具有十分重要的意义。本文就职业道德教育相关问题谈几点粗浅的看法,供教育工作者参考。 相似文献
2.
近年来普通本科院校大学生就业难成了一个突出的社会问题。大学生自身存在的职业道德欠缺,是造成大学生就业难的一个内在原因。高校应充分认识职业道德教育的重要性,积极探索开展职业道德教育的有效途径,加强对普通本科院校大学生的职业道德教育,以提高大学生的职业道德素质。 相似文献
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当前大学生职业道德教育之我见 总被引：5，自引：0，他引：5
职业道德教育是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是大学生职业发展的需要,是社会诚信缺失对大学生职业道德教育的呼唤。本文从对加强大学生职业道德教育的认识、加强大学生职业道德教育的主要内容,加强大学生职业道德教育的具体举措等方面进行了思考和论述． 相似文献
4.
李巍 《济南职业学院学报》2008,(3):51-53
对大学生开展职业道德教育不仅是提升大学生个人素质、完善大学生人格的问题,还是实施"以德治国"方略的重要举措,是关系到国家物质文明和精神文明发展的大问题。所以,职业道德教育无论对社会还是个人都具有重大意义。高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心。本文具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的解决策略。 相似文献
5.
以职业道德教育为核心加强高职院校的思想道德教育,是坚持高职院校办学方向的需要,是为社会主义建设培养新型劳动者的需要,是构建社会主义和谐社会的需要,是帮助大学生树立正确的人生理想的需要.因此,我们要通过重视课堂教学方法、重视实践教学、重视校园文化建设等途径,来加强高职院校学生的敬业精神教育、"为人民服务"教育、协作精神教育、诚信教育和做实事教育. 相似文献
6.
高职院校职业道德教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高职院校职业道德教育既是高等教育根本任务所在,也是适应社会发展需要的必然要求,更是高职学生成功就业的客观需要.针对当代大学生的思想道德状况,高职院校应把职业道德教育的重点放在培养学生的诚信意识、敬业意识和合作意识等方面,通过利用课堂教学正面灌输职业道德基本知识,发挥教师表率作用,加强职业道德教育与社会实践活动相结合等途径,有效增强对高职院校大学生的职业道德教育. 相似文献
7.
职业道德教育是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，是大学生职业发展的需要，是社会诚信缺失对大学生职业道德教育的呼唤。本文从对加强大学生职业道德教育的意义和内容以及加强大学生职业道德教育的具体举措等方面进行了思考和论述。 相似文献
8.
《兰州教育学院学报》2014,(3):129-130
大学生职业道德教育难以适应社会发展的新形势是大学生"就业难"的一个重要原因。高校应大力加强职业道德教育,提高大学生就业质量。基于此,本文主要提出三条对策,即坚持理念先行,引导大学生树立正确的职业观;坚持问题导向,切实增强大学生职业道德教育的针对性;坚持方式方法创新,切实增强大学生职业道德教育的实效性,以期能对大学生职业道德教育有所启示。 相似文献
9.
大学生法律职业道德教育具有必要性,法律职业道德维系着法律职业的正义性,是保证法律职业群体社会公信力的核心因素。至今我国大学生法律职业道德教育仍未进入规范化轨道。未来面向大学生应开设专门的法律职业道德课程,并探索法律职业道德教育独特有效的教学方法。 相似文献
10.
我国高职院校以为社会和经济建设第一线培养高等技术应用性专门人才为主要任务,因此,在加强大学生思想政治教育过程中更应突出职业道德教育.本文从加强高职院校学生的职业道德教育相关的基础性工作环节探讨了高职生职业道德教育的途径. 相似文献
11.
加强以就业为导向的大学生职业道德教育 总被引：7，自引：0，他引：7
加强以就业为导向的大学生职业道德教育对提高大学生就业率和就业质量具有重要意义.本文从课堂教学、常规教育活动、社会职业实践体验、职业生涯设计与实施、企业文化与校园文化对接等五个方面探讨了大学生职业道德教育的途径. 相似文献
12.
加强大学生责任感教育,是积极培育和践行社会主义核心价值观的内在要求,是改善大学生责任感弱化与缺失现状的必然要求,也是增强高校思想政治教育实效、促进大学生成长成才的有力保障。当前,高校应坚持以"三个倡导"为引领,在深化责任感教育内涵的基础上,将责任感教育充分融入日常管理、社会实践等教育活动中,并有效借助家庭等教育资源,实现大学生责任感的全面提升,为弘扬并践行社会主义核心价值观奠定坚实基础。 相似文献
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大学生职业道德教育不容忽视 总被引：11，自引：0，他引：11
职业道德教育不仅是职业院校学生的必修课，也是普通高校大学生的必修课。长期以来，普通高校对在校大学生的专业教育比较重视，而对职业教育特别是职业道德教育比较欠缺。因此当前，在加强和改进大学生思想政治教育的过程中应更突出职业道德教育。 相似文献
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当前高职院校大学生的价值观主流积极健康向上,但也出现了价值目标短期化、价值取向功利化、价值实现围绕自我等有失偏颇的现象。在专业课教学中加强大学生社会主义核心价值观教育十分重要,为此,要发挥专业课教师在大学生核心价值观教育中的作用:各专业课教师要以身作则,加强政治理论学习;要充分挖掘专业课教学过程中的价值因素;要以培养学生良好的职业道德为载体;要加强对学生专业实习指导,促进大学生社会主义核心价值观的形成。 相似文献
15.
雷艳平 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):31-32
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。大学生是发展中国特色社会主义、实现"中国梦"的建设者和接班人,是祖国的希望和民族的未来。这个特殊的群体既是一群"准职业者",也承载着社会、家庭的高期望值。因此,加强以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,树立正确的就业取向,为其将来搞好本职工作、服务社会、报效国家打下良好基础,显得十分重要和迫切。本文阐述了大学生职业道德教育的五大主要内容,分析了加强大学生职业道德教育的重要性,即是高等教育的重要内容、社会发展的必然要求、大学生就业的必备素质和促进大学生自我发展的需要。 相似文献
16.
大学生职业道德教育存在的问题及对策探析 总被引：2，自引：0，他引：2
冯淑慧 《河南科技学院学报》2010,(8):61-63
受传统教育观念的影响,在我国出现了重智育轻德育的现象,职业道德教育更有＂被边缘化＂的趋势。高校应充分认识职业道德教育的重要性,切实把职业道德教育作为当前高校德育工作的一个重要内容,积极探索职业道德教育的有效载体和途径,加强大学生的职业道德教育,以适应社会对从业人员职业道德不断提高的要求。 相似文献
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一、高校职业道德教育的现状分析 职业道德教育是大学生思想品德教育的重要内容之一,主要是对大学生进行以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育.使大学生在未来的职业生涯中,按照职业道德要求和规范正确行使职业权利,履行职业义务并养成良好的职业习惯,不断提高自身素质,完善职业道德、人格和品质.职业道德教育是大学生未来事业成功的保证,也是社会主义精神文明发展程度的突出标志,无论是对社会、对个人而言都具有十分重要的意义和作用. 相似文献
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如何提升大学生核心竞争力 总被引：7，自引：0，他引：7
高等学校应加强教育教学改革、构建提升大学生核心竞争力的体系,加强对大学生的人文教育、引导大学生养成健全人格、培育创新精神,进一步提升大学生的核心竞争力,以提高大学生在就业、创业过程中的竞争优势。 相似文献
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加强大学生的社会主义核心价值观教育,应注重组织领导、宣传教育、示范引领相统一,注重实践养成、监督约束、考核评价相衔接,构建大学生社会主义核心价值观教育的长效机制,激励大学生为实现民族复兴的"中国梦"而不懈奋斗。 相似文献