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社会主义市场经济与教学管理改革臧玉英我国经济体制的巨大变革和社会主义市场经济的不断发展，必然要求上层建筑各个领域进行相应的变革。高等教育必须逐步建立起适应社会主义市场的新体制，才能更好地为社会主义经济建设服务。社会主义市场经济的建立和发展为高等教育的... 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(2)
适应市场经济需要改革对职业教育的管理常州市教育委员会随着社会主义市场经济体制的逐步建立，教育资源的配置更多地受到市场调节的影响，这不仅对职教办学提出了新的要求，而且也为职教办学带来了新的活力。目前，常州市形成了多元化办职教的格局。全市有普通中专校１４... 相似文献
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吴昌盛 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(3)
当前,我国正在由计划经济体制转向社会主义市场经济体制,经济转轨必然引起观念更新。过去适应计划经济体制的职教体制和运行机制是僵化的、是阻碍职教与社会主义市场经济协调发展的桎梏。只有确立崭新的职业教育科学观念,进而建立适应社会主义市场经济体制的职教体制和运行机制,才能使职教和社会主义市场经济运转在良性循环的轨道上,推动经济走上“高速公路”。 相似文献
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树立现代职教理念推进学分制改革 总被引：1，自引：0，他引：1
新的经济背景、新形势下的师生关系和现代职教理念，必然带来更深层次的教育教学改革。无论是专业设置、课程结构、教学内容、教学方法，还是教学组织、教学管理诸方面都会带来全新的改革课题，而职业教育引进学分制管理已势在必行。一、现代职教，呼唤学分制管理学分制与传统的学年制不同，它与竞争、兼容、开放、灵活、自主、选择、目标管理的现代职教理念及特点非常吻合。实施学分制的根本目的，是为了进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育，使中等职业教育更加适应市场经济发展的需要，不断提高教育教学质量和办学效益；在教学过程… 相似文献
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随着社会主义改革开放的不断深入,我国的职业教育得到了大力发展。由于职业教育对发展生产、繁荣经济、满足人们日益增长的物质文化生活的需要有着更为直接的作用,所以当今市场经济建设,对职业教育的要求也越来越迫切。而作为职业学校本身而言,如何适应这一状况,关键是主动适应市场经济建设的需要。中共中央和国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确要求:“各级各类职业技术学校都要主动适应当地建设和社会主义市场经济的需要。”我们必须全方位地理解“主动适应”,才能做到职业学校教育与市场经济建设很好接轨,真正根据市场经济建设需要办职教。办好职教满足市场经济建设需要,以起到相互依存、相互促进的作用。 相似文献
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近年来,随着社会政治与经济的迅速发展,中国的高等教育事业实现了跨越式发展：如何提高教学质量,培养出具有国际竞争力和创新精神的适应社会主义市场经济要求的高级专业人才,是高校面临的首要课题。而作为高校管理的核心——教学管理部门,是高等院校整个教学管理过程和教学运行评价的最直接参与者,是教学管理的具体执行者、组织者和协调者,也是稳定教学秩序、规范教学管理的关键要素之一。 相似文献
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党的十四大明确提出了“要建立社会主义市场经济新体制”的任务。与经济发展密切相关的职业教育如何适应市场经济,如何提高自身的适应性,是摆在职教工作者面前的重要课题。从我校发展的历程看,职业教育不仅能够在市场经济的竞争中发展、壮大,而且必须参与竞争适应经济发展的要求才能稳步发展,走上以职养职的良性循环轨道。 北京蒙妮坦美发美容学校从开办初期就努 相似文献
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科学管理是全面提高教学质量的保证吕福珍社会主义市场经济体制的建立给职教的发展增添了生机和活力，也对职教的发展提出了更新更高的要求。建立与社会主义市场经济体制相适应的职教发殿机制是当务之急，科学管理教学，全面提高职教教学质量是职业高中的重要任务。一、以... 相似文献
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本文阐述了高等职业技术教育的培养目标及特点,提出了教学计划、教学内容要与培养目标及特点紧密联系起来,并随着社会经济和社会需求的变化不断地进行研究和改进,使高等职业技术教育得到进一步的发展。近些年来,伴随着我国初等、中等职业技术教育的迅速发展,高等职业技术教育也得到了长足的发展。进一步发展我国的高等职业技术教育是全国职教界的一件大事。只有明确高等职业技术教育的培养目标,办出高等职业技术教育的特色,才能使高等职业技术培养的人才适应社会主义市场经济发展的需要,才能使高等职业技术教育有特色 相似文献
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社会主义市场经济下的高师教学管理机制初探黑龙江省教育学院徐英俊哈尔滨师范大学曲艺教学是学校的中心工作，要提高教学质量就必须建立有效的教学管理机制。当前，我国正在逐步建立社会主义市场经济体系，这必然给高师教学管理提出了新的要求，也促使其建立与之相适应的... 相似文献
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对学分制教学管理制度的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
“我国正处于建立社会主义市场经济体制的重要时期,高等教育要适应社会主义事业发展的需要,必须建立一整套与社会主义市场经济体制相适应的教育教学管理制度,比如：逐步实行适合国情、校情的学分制……”（《高等学校教学质量管理系统》第５９～６０页）本文就高校教学... 相似文献
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周朴华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(4)
十年来,枝城市职业中专得到了快速发展。曾先后被国家教委评审认定为“省级重点职业高中”、“国家级重点职业高中”。适应市场经济发展形势,根据职教特点,实行规范化的教学管理,狠抓教学质量,力创一流办学效益,是枝城市职业中专办学成功的主要原因。 相似文献
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改革开放以来，我国农业职教和农业经济有了突飞猛进的发展，农业职教为农业经济的发展做出了重要贡献。但是，由于种种原因，目前我国的农业职教还存在着结构不合理、机制不健全、功能不完善等一系列重大问题，不能适应新的农业科技革命和“科教兴农”战略的要求。因此，我们必须研究对策，深化结构改革，构建高效的运作机制，开创面向21世纪的适应社会主义市场经济的农业职教发展之路。 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立,给职业教育提出了更新更高的要求,尤其是德育工作如何适应新形势的要求,是摆在我们职教工作者面前的新课题。几年来,我校结合职教特点,积极探索新时期德育工作的新规律、新方法,采取系列措施,构筑学校德育工作新体系,使学校风气正、纪律严,杜绝了违法乱纪现象,学校声誉日益提高,我们的做法是: 一、抓德育队伍的整体优化 针对德育工作与教学、行政管理、后勤服务等方面存在不同程度的脱离,我校做了以下几方面的工作: 相似文献
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办学经费不足、招生困难、学生流失、分配难等是困绕农村职教的诸多难题,只有主动适应市场经济的发展,按照社会主义市场规律办事,才能使农村职教的发展有一个明确的出发点和坚实的基础,这才是摆脱目前农村职教困境的出路。希望此文能启迪大家的思路,结合当地实际,不断探索深化农村职教改革的新路子,切实发挥教育为当地经济建设和社会发展服务的功能。 相似文献
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李志峰 《黄冈师范学院学报》1996,(1)
解放思想，实事求是，这是我党的思想路线。要搞好高校教学管理工作，就必须始终坚持这一思想路线。一、实事求是，正确认识高校教学管理工作的现状在社会主义市场经济的推动下，高校普遍进行了专业的拓展和革新，这样，学生的生员性质和成分极为复杂；同时新知识、新技术的发展日新月异，教学活动处在不断发展变化的动态过程中。这些使高校的教学管理处于一个从旧到新、从传统模式到全新模式的转型时期，从而暴露出高校教学管理中存在的诸多问题。首先，缺乏适应社会主义市场经济和教育新形势的要求的教学管理专门技术人才。教学是学校的中… 相似文献
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近年来,职教界中不论是各级领导、还是同行教师,谈论最多的是职业技术教育如何主动地适应社会主义市场经济的发展,为国家培养更多、更好的,满足用人单位需要的专业技术人材.中专学校传统的、大而全、固定式专业设置特点,严重的束缚了市场经济条件下职业技术教育的发展,远远不能适应和满足市场经济对人才结构和规格的“多样性”、“灵活性”需求.我校按照“以长求稳、以短求活”的思想、采用社会联合办学的形式,开设了具有“大专业、小专门化”教学模式的《高层建筑电气专业》,较好地适应了社会主义市场经济对人才的需求. 相似文献
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社会主义市场经济体制改革目标的确立,标志着经济体制的改革进入一个新阶段,也标志着教育改革进入了新阶段。作为以培养懂技术、有文化的城乡劳动者为办学宗旨的职业学校,如何适应社会主义市场经济的发展,并与之接轨,使职业教育真正成为工业化和生产社会化、现代化的重要支柱,是摆在我们职教工作者面前的新课题。对此,笔者谈四点建议。 相似文献
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社会主义市场经济体制的确立为职业技术教育的发展提供了一个新的天地,注入了新的活力,同时也给职业技术教育提出了一个新的课题,即职业技术教育如何适应市场要求,积极地促进社会主义市场经济的发展。我们认为,要解决这个问题,就要在坚持当前职业技术教育发展和改革的根本目标的前提下,积极深化职教办学体制改革。 相似文献
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当前中等职教面临的问题徐宇宁当前，我国中等职业教育面临着新的形势、新的任务和新的挑战，我们必须面向２１世纪，大力提高职教总体办学水平，逐步建立适应社会主义市场经济体制、适应经济建设和社会发展需要的、具有中国特色的现代职教制度。一、农村职业技术学校招不... 相似文献