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相似文献
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1.
周圆 《中国科技信息》2009,(20):149-150
高校教学管理工作是学校维持正常教学秩序,实现人才培养目标的重要前提。教务秘书作为教学管理中最基层的岗位,其素质的高低直接影响着教学管理工作的效率和成效。教务秘书必须不断强化责任意识、服务意识和创新意识,为培养高质量人才提供保证。  相似文献   

2.
高校教务秘书作为高等学校教学工作管理者,在信息技术广泛应用的今天,针对其特有的工作特点,我们提出了更高的要求。作为学校教务处、学院领导和教师、学生等人员之间的联系的纽带,教务秘书更应掌握现代化的信息工具,提高教学管理能力、提高教学管理效率,同时,高校教务秘书的工作职能也决定了这一岗位的职业道德特点。  相似文献   

3.
教务秘书是高校教学管理人员的重要组成部分,受教务处与院(系)双重领导,主要负责院(系)教学事务,在教学管理过程中发挥着重要的作用。本文通过对教务秘书工作职责的分析,阐述了教务秘书履行职责的过程中所必备的素质与能力。  相似文献   

4.
李秀峰 《科教文汇》2011,(24):157-158
教务秘书是高职院校教学管理队伍中的重要组成部分。本文浅析了系部教务秘书工作的角色定位及应具备的素质和能力等,并就如何更好地做好教务秘书的本职工作进行了探讨。  相似文献   

5.
高校教务秘书的工作具有内容复杂、繁琐和心理压力大等特点,容易出现心理不适。本文通过对高校教务秘书心理问题以及成因的分析,提出教务秘书对自身的心理调整、利用现代化办公技术减轻工作压力、提升自身综合素质以及加强对高校教务秘书的重视等措施,以解决高校教务秘书的心理问题,保证高校教务秘书的身心健康,促进高校的长久发展。  相似文献   

6.
教务秘书是维护高校教学工作正常运行的骨干力量,在日常的教学管理中,他们发挥着举足轻重的作用,近年来,由于高校对教务秘书重视不够,尤其缺乏激励与培养,其心理问题日渐明显,在阐述了高等学校教务秘书心理问题的表现及成因的基础上,提出了解决途径,有一定的可操作性和现实意义。  相似文献   

7.
浅谈新时期教学秘书应该具备的岗位意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深人,高等学校教学秘书在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用.教学秘书是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是沟通教师与学生之间的桥梁,处在教学运转的中心枢纽位置.探讨了新时期高校教学秘书应该具备怎样的岗位意识才能做好本职工作,适应教学发展,保证教学质量.  相似文献   

8.
随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深人,高等学校教学秘书在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。教学秘书是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是沟通教师与学生之间的桥梁,处在教学运转的中心枢纽位置。探讨了新时期高校教学秘书应该具备怎样的岗位意识才能做好本职工作,适应教学发展,保证教学质量。  相似文献   

9.
论新时期高校教学秘书的角色定位及工作职责   总被引:2,自引:0,他引:2  
艾娇 《科教文汇》2011,(4):166-166,179
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是教师与学生之间的桥梁,在高校教学管理中发挥着关键性作用。准确把握教学秘书的角色定位及工作职责,对提高教学管理质量有着重要意义。  相似文献   

10.
二级学院(部)的教务秘书是高校教学管理政策的具体执行者,是连接学校-教师-学生三者之间的桥梁和纽带,其工作能力和效率的高低,直接关系到教学政策的顺利执行和教学活动的正常进行。高校教学改革事业不断推进对教学管理和教务秘书的工作提出了更高的要求。本文以苏州大学材料与化学化工学部教学改革工作为例,提出要应对新形势,教务秘书需注重培养和具备的职业能力。  相似文献   

11.
乔畅 《科教文汇》2012,(34):7-7,15
教学秘书的工作是我国高校教学管理中不可或缺的重要岗位.本文作者结合自己的工作体会,分析了高校教学秘书工作的基本特点、高校教学秘书应该具备的素质,以及新的历史时期对高校教学秘书工作的新要求.  相似文献   

12.
高校教育的迅速发展,对教学管理者提出了更高的要求.教学管理向信息化、现代化发展的新趋势,也给学校的教学管理工作带来了新的机遇和挑战.教学管理不仅包含先进的管理手段、管理制度和管理思想,更重要的是要有一支运用信息化工作模式教务管理队伍,这就对教务秘书工作提出了更高的要求.  相似文献   

13.
袁其波 《科教文汇》2012,(18):9-10,26
教学秘书在高校教学管理工作中发挥着重要作用。本文首先阐述了现阶段我国高校教学秘书工作现状和存在的问题,详细分析了产生这些问题的三大主要原因,进而提出正确认识,充分肯定教学秘书岗位在教学管理中的作用;加强培训,提高教学秘书队伍自身职业素养;提高待遇,用灵活的考核机制激励教学秘书队伍良性发展的对策和建议。  相似文献   

14.
孙也 《中国科技信息》2010,(16):191-192
高校行政秘书在高校行政管理体系中最能体现高校行政管理体系岗位性质,其工作任务繁重,头绪众多。在网络信息化社会的大背景下,高校行政秘书如何更有效地做好行政秘书工作越来越重要,本文通过分析网络环境下高校行政秘书所面临的挑战,提出从思想观念、网络技术水平、信息处理能力和制度规范等方面着手,提高秘书的信息化素质。并通过构建网络同侪互助平台为提高工作效率提供新视角。  相似文献   

15.
教学秘书是高校教务管理的一支重要力量。新形势下教学秘书必需具备优良的思想、业务素质,通过加强理论学习,提高政治素养;加强自身修养,培养职业道行;与时俱进,更新知识体系以培养综合能力。  相似文献   

16.
谈谈秘书工作的“参”与“谋”   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代制度的逐步建立,对秘书素质的要求越来越高。加强和提高秘书队伍的综合素质,是做好秘书工作的关键环节。新的产业结构以及职业结构的变化,必将冲击服务、辅政层次的秘书岗位,要求这一岗位必须具有更高素质的人员来充实。  相似文献   

17.
地方高校教务秘书队伍结构初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从高技教务秘书的思想政治素质、所学专业、学历结构、年龄结构、职称结构度职务结构几个方面分析了地方高校教务秘书队伍的现状,肯定了存在的优势,为解决存在的问题提出建议。  相似文献   

18.
教学秘书是辅助主管教学领导做好教学管理工作的助手,工作活动范围广泛。做好教学秘书工作需要把握教学秘书的工作特点,明确不同时期的工作内容,不断提升个人综合素质,同时还要有善于开拓创新的精神,才能顺利完成教学秘书相关工作,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。  相似文献   

19.
胡家琼  许兴阳 《科教文汇》2013,(26):36-36,38
秘书写作是秘书工作中的重要内容。培养秘书的写作能力应从以下七方面入手:1)了解秘书人员的心理机制,探索秘书活动的心态轨迹。2)培养秘书收集材料的能力。3)了解行文对象。4)加强公文写作能力的培养。5)掌握党的政策,与党保持一致。6)进行秘书写作实践与指导。7)培养勤劳习惯加强自身修养。通过培养秘书的写作能力,使他们符合秘书岗位的要求,更好地为社会服务。  相似文献   

20.
龙飞凤 《科教文汇》2008,(25):20-20
教学秘书工作是民办高校教学管理工作中的重要环节,必须加强对教学秘书工作的重视,明确其岗位的必要性与重要性,使之真正能够为系(部)教育教学管理服务,并提出稳定和建设教学秘书队伍的一系列措施。  相似文献   

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