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1.
李佳穗 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,(6):81-85
随着我国法治建设的进一步发展,法律职业化成为法律职业发展的必然趋势,但在我国法律职业化的过程中却存在许多问题,特别是法律人员职业伦理的缺失已经成为制约我国法治进一步发展的瓶颈,解决这一问题已经提上法治建设的日程。诊所法律教育能提高法律学生的实际操作能力,而且能够培养法律学生的主体精神、责任意识和服务态度,而这些正是我国现阶段法律职业者严重缺乏的素质。 相似文献
2.
近年来,民办高等教育事业以其迅猛的发展势头和彰显的勃勃生机,成为我国高等教育改革和发展的重要成果,但其办学模式的选择、办学成本的计量和收费标准的确定等却成为进一步发展的瓶颈.本文从民办高校的发展现状谈起,分析收费工作中存在的问题,继而提出相应的对策建议. 相似文献
3.
中小企业融资困境是中小企业金融研究最核心的问题.随着我国经济的快速发展,中小企业取得了长足的发展,在增加税收、促进技术创新、吸纳就业以及扩大出口等方面发挥着越来越重要的作用,为国民经济的发展做出了重要贡献,已成为我国国民经济中不可或缺的重要组成部分.但近年来,随着金融危机的进一步深化,中小企业在发展过程中也存在一些问题,融资渠道不畅、资金短缺,这已经成为制约我国中小企业进一步发展的瓶颈. 相似文献
4.
成人高等教育发展至今,存在不少问题,成为进一步发展的瓶颈。只有抓住契机,大胆变革,才能突破瓶颈,保持成人高等教育的可持续发展。 相似文献
5.
我国民办高校师资队伍建设面临的困境已成为阻碍其进一步健康、有序发展的"瓶颈"。本文从民办高校师资队伍建设存在的问题与困难出发,提出民办高校师资队伍建设可持续发展的对策。 相似文献
6.
高校管理效能的影响因素及提升策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
管理效能低下日益成为我国高校进一步发展的瓶颈.本文基于对浙江大学管理效能状况的调查,分析了高校管理效能的影响因素,并提出了改进高校管理效能的若干政策建议. 相似文献
7.
赵兰珍 《唐山师范学院学报》2008,30(5)
随着改革开放的不断深入,我国高等教育取得了长足的进步,但高校财务管理工作中存在的某些弊端日渐成为制约高校进一步发展的＂瓶颈＂问题,迫切需要高校切实采取措施提高财务管理水平。 相似文献
8.
澳大利亚职业教育师资队伍建设的特点及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育已成为我国三大教育板块的重点发展之一,随着社会经济的发展,受到我国政府的高度重视,而制约职教发展的瓶颈在于师资,如何建设职教师资队伍以适应21世纪我国职教发展的需要已成为十分紧迫而艰巨的任务。本文通过对澳大利亚职业教育教师的构成、资格及来源;培养、培训的特点及其管理进行研究,借鉴和吸收其有益经验,对进一步改善和提高我国职教师资队伍素质,继而推动我国职教事业的改革和发展有着重要的意义。 相似文献
9.
随着我国高等教育事业跨越式发展和高校招生规模的不断扩大,一些高职院校的师资队伍建设所面临的种种问题,已经成为制约其进一步快速发展的瓶颈,本文将从分析高职院校现有师资队伍的现状入手,进而提出加强高职院校师资队伍建设的对策。 相似文献
10.
高职教育已成为推进我国高等教育大众化的重要力量,无论是学校数量还是在校生规模都已成为我国高等教育的"半壁江山".当前,高职院校已从规模扩张进入到内涵发展的新阶段,而内涵发展的首要任务就是建设一支具有高职特色的高质量的师资队伍.师资队伍问题已成为高职院校进一步发展的最大瓶颈,采取切实措施加强高职院校师资队伍建设是高职教育可持续发展的重要基础和可靠保证. 相似文献