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1.
同志们：
深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。开展活动以来,全省教育系统的创先争优活动开局良好、进展顺利。根据中央、省委和教育部新的精神及工作要求,我们召开今天的会议,汇报交流活动开展的情况,安排部署下步的工作,推进创先争优活动在全省教育系统扎实深入开展。下面我讲3点意见： 相似文献
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论企业的创先争优与基层党建工作创新 总被引：1，自引：0，他引：1
创先争优活动是党的十七大做出的一项重大决策部署,不仅是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,更是以改革创新精神改进和加强基层党的建设的一项经常性工作。本文从创先争优与基层党建工作创新的四个方面,论述了创先争优活动的重大意义和作用。 相似文献
3.
新农村建设需要新型农民。创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是党建的一项重要的经常性工作。把创先争优“先锋团队”的创建与服务农民大学生的培养结合起来,在农民大学生的日常教学教务管理、实践基地和创业基地的建设以及各方面的跟踪服务方面作为创先争优活动切入点,通过创先争优活动对接和总结反馈机制,充分发挥出党组织和党员的先锋模范作用,推动农民大学生培养项目和农村建设的进一步发展。。 相似文献
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唯物辩证法是我们想问题、办事情、克敌制胜的法宝。创先争优活动作为党的建设进程中的经常性工作,在加强和改进党的领导、保持党的先进性、推动科学发展、促进社会和谐等方面发挥着重要作用。组织开展创先争优活动,同样离不开唯物辩证法的正确指导。坚持和运用辩证的思维,是活动顺利开展并最终取得预期效果的基本保障。 相似文献
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田润华 《山西大学师范学院学报》2010,(5):116-118
创先争优活动,是推动党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。学校党委要结合高校发展大局,强化责任,在推动学校发展上下功夫;提高能力,在加强领导班子和人才队伍建设上下功夫;创新机制,在增强实效上下功夫;转变作风,在提高群众满意度上下功夫,把创先争优活动内化到各项工作之中,努力把党的政治优势转化为科学发展的优势,把党的组织资源转化为科学发展的资源,把党的建设成果转化为科学发展的成果,确保创先争优活动取得实效,推动学校又好又快发展。 相似文献
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李丽雪 《泉州师范学院学报》2013,31(1):5-7
党的十八大强调,要以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。高校肩负实施科教兴国和人才强国的重要使命,构建高校创先争优长效机制,是增强高校创先争优活动实效性的一项制度保障。以创先争优为动力加强基层党组织建设;抓好构建创先争优长效机制的基础工程——学习型党组织建设;以优良的党风带动和推进师德建设。 相似文献
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徐丹丹 《乐山师范学院学报》2015,(2):113-116
高校创先争优活动是党的建设的一项重要的经常性工作,文章论述了高校创先争优监督保障长效机制的重要意义,研究了高校创先争优监督保障长效机制的要义蕴含,并提出了实施高校监督保障长效机制的主要策略,使高校创先争优活动的监督保障机制建立得更加完善。 相似文献
8.
张书林 《重庆第二师范学院学报》2011,24(1):31-34
创先争优是党的历史上的常态性、经常性工作。着力研究和分析党的创先争优活动在各个历史时期的发展脉络和具体形态,至少可以得到＂创先争优必须围绕基本路线、必须坚持实事求是、必须注重典型示范、必须牢记党的领导＂等几点重要启示。这些启示对于推进全党正在深入开展的创先争优活动,无疑具有重大指导价值。 相似文献
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在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,这是新形势下加强高校党的先进性建设的重要举措,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。高校作为党的基层组织,与群众和社会的联系最为紧密、相互影响最为直接,面临的各种考验更为复杂多样,因此,我们有必要探索如何构建高校创先争优活动的长效机制。本文从构建高校创先争优活动长效机制的内涵、原则、路径等三个方面做了深入的探讨。 相似文献
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创先争优:大学履行使命与责任应有的实践——论高校创先争优活动的开展 总被引：1，自引：0，他引：1
创先争优活动在高校的开展,是高校学习实践科学发展观的延续和深化,也是高校履行大学使命与责任的具体实践。创先争优,是大学使命与责任的应有之义,是大学内涵建设的载体与抓手,是大学科学发展的永恒主题与不竭动力。各高校要在提高人才培养质量中、提升科学研究水平中、社会服务中和引领区域社会文化中创先争优;要持之以恒形成创先争优活动的惯性行为;要搭建平台保障创先争优活动的经常性开展;要褒扬激励为创先争优活动注入不竭动力;要总结创新构建创先争优活动的长效机制。 相似文献
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关于山西电大深入开展创先争优活动的思路 总被引：1，自引：0，他引：1
翟健 《山西广播电视大学学报》2011,16(1):7-9
山西电大在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,必须明确总体要求和目标任务,准确把握活动内容,围绕主题、联系实际、立足岗位开展创先争优活动。在此基础上,还应以＂项目制＂为载体开展创先争优活动,把＂工作学习化和学习工作化＂作为创先争优的首要项目和经常性项目,因为创先争优是山西电大发展的持久动力,要分层面开展创先争优活动。 相似文献
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创先争优活动和学习型党组织建设,都是加强和改进新形势下党的自身建设的重要举措。学习型党组织建设为创先争优提供坚实基础,创先争优推动了学习型党组织建设深入开展。我们要使党组织和广大党员在学习型党组织建设中努力创先争优,在创先争优中发挥示范作用、促进学习型党组织建设。 相似文献
13.
苏庆谋 《柳州职业技术学院学报》2012,12(1):1-3
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。高职院校应充分认识新形势下基层党组织建设中存在的诸多困难和问题,并结合自身实际,通过”加强理论学习、加强组织建设、加强作_风建设、加强制度建设、创新活动载体”等五个方面开展创先争优活动,不断提升党建工作的实际效果。 相似文献
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创先争优活动是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强基层党组织建设的重要抓手,也是当前和今后一个时期党的建设一项重要的经常性工作。以深入开展创先争优活动为契机,充分调动高校基层党组织和广大党员的积极性、主动性,要着眼于把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,着眼于把党员干部建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,更加自觉地用科学发展观指导实践、推动工作。 相似文献
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宋文生 《黄冈师范学院学报》2012,32(5):8-9
高校党的基层组织的和谐稳定发展,应通过构建创先争优活动长效机制来予以保障;这种机制主要包括学习教育机制、组织领导机制、典型示范机制和内外监督机制等方面内容;创先争优活动作为一项长期系统工程,必须加强制度建设,创新活动载体,统筹谋划各项工作,以确保其持续有效开展。 相似文献
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党建带团建是党长期坚持的一条重要工作原则,是促进共青团事业科学发展的重要政治保障,是共青团开展创先争优活动的动力源和助推器.高校各级党团组织应提高在创先争优活动中深化党建带团建的认识,加强党团联动,聚焦高校党团建设的关健问题.本文就浙江大学团工作分析了左创先争优活动中深化党建带团建的实践探索和几点工作思考. 相似文献
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关于提高创先争优活动成效的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
梅醒斌 《广东广播电视大学学报》2011,20(3):28-31
开展创先争优活动,是党在新时期加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大举措,对于全面推进中国特色社会主义各项事业的科学发展具有重要意义。对于一所学校来说,深入开展创先争优活动,是加强和创新学校党建工作的重大契机,能够为学校科学发展目标的实现提供根本政治保障。创先争优活动具有重大意义,提高创先争优活动的成效是迫切需要探索和解决的问题。 相似文献
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创先争优活动是加强党的建设的经常性、常态性工作.消防部队作为一支防火、灭火、抢险救援的专业队伍,其担负任务的特殊性和危险性,要求在开展创先争优活动中必须坚持组织领导,坚持把握实际,坚持围绕中心,坚持基础环节,只有这样才能推进创先争优活动的深入开展. 相似文献
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夏青青 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):28-31
在党的基层组织和广大党员中深入开展创先争优活动,促进社会和谐、密切党群关系是新形势下加强党的先进性建设和提高党的执政能力建设、夯实党的执政根基的有力抓手和有效载体。是进一步加强党的自身建设的重要举措。从我党走过的近90年历程来看,党的先锋队性质没有变,创先争优是中国共产党的本质特征和不懈追求,党通过对自身建设的不断探索,提出要全面推进党的建设这一新的伟大工程,而加强理论武装,推动科学发展有必要搭建党校平台。 相似文献
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开展创先争优活动是党的十七大作出的战略部署,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作,因而成为保持和发展党的先进性、提高党的建设科学化水平的重要实践平台.建设学习型党组织是十七届四中全会提出的战略任务.创先争优与建设学习型党组织虽然在总体要求、基本原则、主要内容、方法途径等方面有所不同,但都是深入贯彻落实科学发展观的战略举措,目的都是为增强学习和运用科学发展观的能力,提高党的建设科学化水平,推动经济社会科学发展. 相似文献