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对1990-2021年国外19种高水平期刊发表的论文进行分析,发现过去30年特别是近10年来,利用行政数据发表的教育量化研究论文数量明显增加。这主要得益于部分国家和地区实施了注重数据使用安全、规范数据申请和使用流程、明确数据安全责任的相关制度。单一来源行政数据、多来源行政数据相匹配、行政数据与实验数据相匹配、行政数据与问卷调查数据相匹配,以及行政数据与实验数据、问卷调查数据相匹配是国外教育量化研究中常见的数据应用模式,这五种模式形成的数据集可以回答教育领域很多经典和前沿的问题。在教育量化研究中应用行政数据既有其他数据无可比拟的优势,也面临着挑战。 相似文献
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基于数据空间的网格数据管理 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地管理和应用数据网格中大量分布异构的数据,在对网格技术发展现状进行深入研究基础上,提出基于数据空间概念的网格数据的管理架构.在此基础上,实现了一个网格数据空间管理原型系统,系统中将现有的一些数据空间技术如数据模型iDM、查询语言iTrails等与网格数据访问中间件OGSA-DAI相结合,使用OGSA-DAI工作流来完成数据空间管理系统的数据访问、抽取、数据索引、服务管理和查询回复等一系列工作.实验表明数据空间管理机制在网格环境下是可行的,数据空间管理系统屏蔽了网格数据的分布性和异构性,且能够适应网格数据动态特性,因此满足了对网格数据的管理要求.所提出的网格数据空间架构为网格数据管理提出了新的方法. 相似文献
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针对嵌入式系统中多线程的数据竞态条件问题,提出了一种基于图形的数据竞态条件分析方法,包括数据竞态条件分析算法、图形表示方法、线程竞争集、数据竞态图和二维数组五个部分。其中,数据竞态算法分析嵌入式系统中具有数据竞态关系的线程及其竞态关系构成线程竞争集,数据竞态图描述系统中同步多线程数据竞态条件关系,二维数组存储线程数据竞态逻辑,利用获得的数据竞态图推理系统中可能的其他线程数据竞态关系。 相似文献
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大数据时代高校数字档案资源管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校在校园信息化过程中产生和积累的数据已经具备了大数据特征,从海量数据中提取出有价值的信息归档保存和提供利用具有重要的意义。该文站在档案信息资源角度概述了大数据管理的最新研究成果。从大数据4V特征出发,分析了高校大数据来源的主要渠道,厘清数据与档案之间的关系,构建基于大数据生命周期管理模型。文中从观念转变、组织协调、战略制定、数据采集、清洗、聚合等方面着手,做好数据管理和重要数据归档工作。如何对大数据进行有效管理已经成为大数据发展的重要课题,高校尤其是档案部门作为主管历史记录和信息资源的职能机构,更应抓住机遇,履行对数字档案资源管理的职能。 相似文献
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刘光寨 《数理化学习(初中版)》2003,(2):60-62
化学是以实验为基础的自然科学,实验结论往往是在分析大量有关实验数据的基础上得来的,能否从众多数据中,发现问题的本质和规律,决定着实验的成败.为考查学生处理实验数据的能力以及分析、比较、综合能力,近几年中考题中,出现了有关数据信息计算题. 数据信息计算题的特点是:以实验为基础,给出多次实验的有关数据,这些数据中往往隐 相似文献
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教育数字化转型的重要任务之一是通过数据治理提高教育治理能力,当前数据治理呈现出场景化和智能化的趋势,但是以管理和标准为核心的静态治理理念难以适应应用场景的数字化转型和创新。该文首先从数据治理的视角探讨了教育场景的概念和特征,然后分析了当前高校教育场景数据治理中存在的数据不够“大”、数据不够“好”、数据未尽其“用”三个核心问题,提出高校教育场景驱动的数据治理方法和治理流程,教育场景中的原始数据经过数据资产化、数据标准化、数据要素化三个关键环节演化为具有计算属性、组织属性和教育属性的场景数据资产,作为关键要素进入到教育教学过程中,从而形成良性循环的数据资产生态,充分发挥数据资产的教育价值。 相似文献
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随着互联网技术飞速发展以及网络教育普及应用,教育成为与大数据非常相关的行业,分析教育大数据将成为优化现代远程教育的重要一环。为对网络学历教育中产生的数据进行分类并提出分析建议,首先探讨了大数据、教育大数据的概念及特征;继而以江南大学网络教育平台数据为依托,立足学习者个体的静态数据和学习过程中产生的动态学习行为数据,以大数据下网络教育模型为依据,将网络教育数据分类为教学资源数据、教育教学管理数据、教与学行为数据、教育教学评估数据,并为数据分析提出建议。 相似文献
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在地质课学习中会经常遇到很多数据。通过对地质课中各类数据的分析,归纳出了界限数据、时间数据、地理数据和统计数据。教师在课堂教学中合理有效的应用这些数据,不但可以为教学提供宝贵的理论依据,而且可以提高教学的可信度,在培养学生逻辑思维、严谨作风等方面发挥重要的作用。 相似文献
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在地球物理勘探中,数据的可视化是必不可少的。由于地震数据是海量数据,数据量巨大,在可视化绘制过程中面临着需提高效率、减小误差,以及高精度地展现数据特点等问题,因此地质勘探数据的可视化技术一直备受关注。使用Visual Studio 2008,基于Open Inventor三维图形可视化软件的扩展模块VolumeViz和MeshViz实现了地震数据的多分辨率显示,以及层位数据和测井数据的交互式三维可视化。结合Open Inventor的LDM多分辨率特性和MeshViz对数据的渲染,可以实现储层雕刻的高速率、高精度和良好的交互性。 相似文献
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张昆 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2022,(1)
义务教育数学课程标准修订的预审稿将“数据分析观念”演化为分小学和初中两个阶段递进培养的“数据意识”和“数据观念”。数据意识指的是,面对具体问题时,知道数据的价值,形成收集数据,分析数据,得到数据中固有和新增的信息及规律,从而作出判断和决策的习惯性心理倾向或心理准备状态。在小学数学教学中培养学生的数据意识,教师需要设计学生能够理解、想要解决的真实问题,鼓励、引导学生探究,产生收集和分析数据的需要,进而生成收集和分析数据的各种具体方法。 相似文献
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就业率的计算依赖于两个重要指标,一是劳动力资源总量,二是就业人口数。以人口普查资料为基准计算劳动力资源总量比较准确,而由城镇单位劳动统计、工商行政管理对私营企业和个体工商户的行政登记,以及多村就业人员统计三者组成的“三合一”劳动统计得到的就业人口数不准确,存在很多问题,造成就业率统计偏差。 相似文献
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何建南 《五邑大学学报(社会科学版)》2007,9(3):1-4
"软计算"以语言表达代替数的表达,通过不确定性计算解决常规计算(硬计算)难以处理的问题。数学上的不确定性包括随机性、模糊性、粗糙性等,它们分别由概率统计、模糊数学、粗糙集理论等非经典数学加以处理。鉴于这些性质间的内在联系,对各种软计算方法的整合研究也将是软计算发展的一大趋势。 相似文献
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Stephen G. Sireci David Thissen Howard Wainer 《Journal of Educational Measurement》1991,28(3):237-247
If a test is constructed of testlets, one must take into account the within-testlet structure in the calculation of test statistics. Failing to do so may yield serious biases in the estimation of such statistics as reliability. We demonstrate how to calculate the reliability of a testlet-based test. We show that traditional reliabilities calculated on two reading comprehension tests constructed of four testlets are substantial overestimates. 相似文献
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MathCad是一个著名的交互式数值计算软件 ,它的功能非常强大 .本文试图通过 7个常见的数学问题的解答向大家介绍这个软件在计算、绘图与动画创建等方面的基本用法 .MathCad可用于数学、物理等教师日常的备课、科研和撰写论文 ,近年来 ,它更广泛地运用于CAI(计算机辅助教学 )领域 相似文献
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Excel在高校财务管理中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
李绍燕 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(1):43-45
简要介绍Excel的强大制表和数据处理功能在个人收入所得税计算、财务统计、预算管理等方面的运用． 相似文献
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Matthew Russell 《Teaching Statistics》2013,35(1):26-28
The unexpectedness of the birthday problem has long been used by teachers of statistics in discussing basic probability calculation. An activity is described that engages students in understanding probability and sampling using the popular Facebook social networking site. 相似文献
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实际问题中的许多自然现象或社会现象均服从或近似服从正态分布,正态分布在概率统计中也起着非常重要的作用,然而正态分布的概率计算却较为复杂。文章运用正态分布的概率密度函数的对称性,通过计算几类服从正态分布的随机变量的概率,避免了繁重的科学计算,同时也凸显出了对称性在正态分布概率计算方面的重要应用价值。 相似文献
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美国中小学领域“教育增值评估体系”研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,美国中小学领域中的"教育增值评估体系"是在国家重视教育问责、鼓励建立新一轮绩效工资制度的背景下产生的,教育增值的计算原理和计算结果的有效性成为其立论基础。该体系的实施以增值评估的统计分析方法为前提,现实中有很多具体案例。除了评估学校与教师的工作绩效以计算绩效收入外,教育增值评估体系的内容范畴还涉及教师专业发展、职前教师培养和教师从教资格与级别的认证等方面。 相似文献
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学生实验能力评价标准的研究与未来发展培养对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在教育统计中随机变量的概率分布都近似于正态分布，通过利用数表、图表说明服从正态分布的概率计算，给学生实验能力评价提供了科学的依据。 相似文献