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根据福建省体质健康调研结果,采用逻辑分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法对2000-2010年福建省城乡中学女生耐力素质动态进行分析。研究结果表明：2000年和2005年相比较,福建省城乡中学女生耐力素质总体水平保持平稳,2000年和2010年相比较,福建省中学女生耐力素质有较大幅度上升。2005年福建省城市中学女生耐力素质下降幅度较小,2010年有较大幅度提高;2005年福建省乡村中学女生耐力素质持续上升,2010年增幅较大;不同年龄组中学女生耐力素质变化存在较大差异。 相似文献
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<正>第五次全国学生体质健康调研说明“学生的肺活量水平、体能素质持续下降;体能素质中的速度素质及力量素质连续十年下降,而耐力素质持续20年下降;超重及肥胖学生检出率迅速上升;学生视力不良检出率仍然居高不下……” 相似文献
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采用文献资料法与实验法,对提高初三女生速度素质进行研究。结果显示,发展上肢力量符合初中女生的生长发育规律;对提高女生速度素质及以学定教的教改研究有着积极的意义。 相似文献
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足球为技能主导类同场对抗性运动,对运动员的体能要求十分严格,而速度素质作为体能的一部分,对运动员体能的表现,起着非常大的作用。本文主要运用文献资料法对青少年足球训练中速度素质的特征、训练方法等进行探讨,以期为青少年的速度素质训练提供可行参考。 相似文献
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采取有效措施 全面提高学生体能 总被引：14，自引：0，他引：14
2000年全国学生体质健康调查研究结果，给了我们许多宝贵的信息。（参见《中国学校体育》2001年第6期4－5页）其中有喜也有忧。喜的是：我国学生形态发育水平继续提高，营养状况得到改善，几种常见病如龋齿、贫血等，患病率有所下降。忧的是：我国城乡7－22岁男、女学生的体能素质，包括速度、力量、耐力、柔韧性等，比1995年全面下降。尤其是反映耐力素质的50米×8往返跑、1000米跑、800米跑，下降的幅度更大。例如，7－12岁小学男、女生50米×8往返跑，平均分别下降6.2秒与7.0秒；13－18岁中学男、女生的1000米跑与800米跑，平均分别下降9… 相似文献
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<正>2005年五部委共同组织的第5次全国学生体质健康调研结果显示:学生的肺活量水平与体能素质持续下降,其中速度、力量素质连续10年下降,耐力素质连续20年持续下降,超重与肥胖学生明显增加,视力不良率长期居高不下。这一调研结果公布后,在全国引起了强烈的反响,并受到党和政府的高度重视。2007年1月7日,胡锦涛总书记做出重要批示:"增强青 相似文献
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通过对大学、中学、中专等学校的部分男、女生50m成绩达标进行分段计时测试,以抽样调查有关数据为基础,针对传统教法中存在的问题,设计出50m跑分段时间模式,并提出发展速度素质与跑的动作结构相结合的6课时新教法程序。 相似文献
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速度素质是田径运动员的主要运动素质之一,日常训练中教练员都把发展速度素质放在训练的重要位置。对于短跨运动员而言,速度能力的提高是专项运动成绩提高的重要因素。青少年时期是短跨运动员速度素质发展的敏感期,他们可塑性强,体能发展快,速度能力上升潜力大,因此对于中学短跨运动员来说,如何 相似文献
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连续几次的调查研究结果表明,我国青少年学生的体质健康水平持续下降。为扭转这种局面,中共中央、国务院2007年颁布7号文件,提出＂通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视率明显下降。 相似文献
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朱宪锋 《体育科技文献通报》2013,21(7):63-63,74
中学阶段是学生身体发育和心理建设的黄金时期,中学女生基于青春期阶段产生的变化,出现敏感、畏难、内向等心理,造成体育课参与程度和积极性下降.通过传播“阳光体育”理念、开设符合中学女生生理、心理特点体育课程、增加趣味体育课程和加强教师队伍建设,使提高女生体育课参与程度成为可能,一方面可帮助中学女生锻炼身心,另一方面可提高体育教学质量. 相似文献
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依据2010、2005和2000年3次全国学生体质调查中广东省学生的统计结果,对广东省城乡学生体能素质的变化进行比较分析,结果表明:广东省学生体能素质下降趋势放缓,与乡村学生相比,城市学生的体能素质下降趋势得到了一定的控制。导致学生体能素质下降的原因主要有:"健康第一"指导思想未落到实处、家庭健康教育存在误区、体育锻炼过程中缺乏必要的专业指导、学生意志力薄弱。建议加强学校的保障措施,为开展学生体育活动和健康活动提供有力的保障;提高家庭健康教育和指导的专业化水平,让学生养成健康生活习惯;适当增加和提高体育锻炼的专业指导,提高学生体育锻炼的健身效果;建立健全学校的健康管理,以规范化、科学化、系统化的管理来促进和保证学生体质的增强。 相似文献
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篮球运动是要求速度、技巧等能力结合在一起的重要运动．篮球的专项速度素质是每一个篮球运动员应用的基本体能素质之一。本文将对篮球专项速度素质的主要特征、训练原则、训练方法以及训练中应该注意的问题进行介绍,为运动员的训练与训练提供可靠的依据。 相似文献
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<正> 耐力是一项重要的身体素质,耐久跑是中学体育教学大纲的重点教材之一,但是学生对这一教材的学习积极性普遍不高,尤其是初二年级女生,由于生理上的因素,其运动兴趣和生理机能有所下降,所以教学效果较初一女生差得很多。为改变这种状况,我在耐久跑单元教学中,采用分层教学,提高学生的练习积极性,进而激发学生锻炼的主动性,收到了较好的效果。一、按体能编组进行教学学生入学一年后,身体发育较快,但身体素质发展各不相同。因此耐久跑第一次课应进行摸底测验,以测验成绩为依据并参照学生其他身体素质情况,重新按体能编组,如可分为甲级——体强组,乙组——体能中等组,丙组——体弱组。采用这种分层编组教学的办法,可以根 相似文献
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健美操对发展女生耐力素质影响的分析与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
女大学生耐力素质下降,这是一个不容回避的问题,现已得到人们普遍的重视。通过采用女大学生所喜爱的健身健美操来替代她们畏惧的耐力训练方法,从而增强心肺功能,改善女生呼吸系统状况,调节心理素质,有效地提高耐力教学效果和达标率,成为女生耐力素质提高的又一重要手段。本文以实验对照的形式检验了健美操与其他项目在女生耐力素质提高方面所具有的特殊效果。 相似文献
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我国学生体能发展趋势及其干预措施 总被引：1，自引：0，他引：1
依据1985～2005年全国7～18岁学生4次体质监测数据,运用灰色理论GM(1,1)模型方法,预测未来一个时期全国学生体能发展的期望值.主要结果:(1)未来一个时期,我国学生力量素质及其与之密切相关的体能素质下降速度有望放缓;耐力素质持续加速下降且趋向"低龄化"发展.(2)针对如何发展和提高学生体能素质,提出当前一方面要进一步发挥体育考试的导向作用;另一方面要继续加强中小学体育教学与运动安全教育等干预措施. 相似文献
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<正>5年前(2006年)公布的2005年第5次全国学生体质健康调研结果显示:学生体质健康状况从总体上来看有所改善,但仍然存在许多令人担忧的问题,学生肺活量与体能素质持续下降,速度、力量素质持续下降了10年,耐力素质持续20年一路下滑;超重及肥胖学生的比例迅速增加;视力不良检出率仍然居高不下。 相似文献
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本文通过对上海市某中学学生柔韧性及力量素质的研究分析,反映该校学生的柔韧性、力量素质水平,分析其影响因素,结果显示：随着年级的升高,学生的身高、体重均明显增加,初三女生体重明显高于一、二年级（P〈0．05）;初三学生的掷实心球成绩较初一、二学生明显提高（P〈0．05）;相关性分析结果显示,身高、体重均与柔韧性、力量素质呈显著的中相关（P〈0．05）,说明随体重、身高的增加,学生的身体素质不断提高,得到三者之间的回归方程为Y=0．042X1＋0．042X2—11．193（P〈0．05）。随着年龄的增加,中学生身高、体重、柔韧性及力量素质呈现稳定上升趋势,但伴随性别、年级差异,身高、体重是影响该素质的重要因素,本文及时掌握了中学生身体素质发展变化情况,以期对今后体育教学及营养干预提供参考意见。 相似文献