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相似文献
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1.
关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育.将"STS教育"渗透到乡土地理教学环节中,是一种全新的模式和框架,是培养复合型、高素质、创新型大学生的一种有效途径.本文提出了乡土地理教学的STS教育目标体系以及STS教育观的渗透策略.  相似文献   

2.
试论大学生创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养大学生创新能力是时代赋予高等教育的一项重要任务 .因此 ,高等教育工作者不仅要在思想上对培养大学生创新能力的重要性、紧迫性形成共识 ,而且要在具体的教育教学实践中 ,采取有效的措施 ,积极创造条件 ,着力培养大学生创新能力  相似文献   

3.
创新教育是当前高等教育改革的重要课题.实验教学是一项理论和实践相结合的综合性课程,教学中通过设疑、提问及各种思维训练,有利于培养学生的创新意识和创新能力,是实施对理科大学生创新教育的有利途径.  相似文献   

4.
如今越来越多的大学生选择创业,从大学生创业看,高等教育的创新意识和创新能力的培养是非常有必要的,且创新能力的培养要与社会需求相结合,才能更好地促进大学生利用自身的优势弥补自身社会阅历的不足,从而增加创业成功的机会。高等教育中创新意识与创新能力的培养对学生、教师、学校都提出了全方位的新要求,迫使我们在教学实践中的各个环节进行实质性的教学改革。  相似文献   

5.
单耀军  张小升 《教学研究》2008,(2):140-142,147
培养大学生科技创新能力是当今高等教育的重要任务.针对目前高校科技创新教育中的不足,本文从学校、教师和学生三个层面提出了措施和建议来构建大学生科技创新教育体系.  相似文献   

6.
知识经济时代对高等教育的人才培养提出了更高的要求.本文论述了培养大学生创新能力的必要性,提出了创造性人才的七条标准和对创造性人才的三项基本要求.针对目前高等教育存在的问题,本文从三个方面提出了培养大学生创新能力的主要措施.  相似文献   

7.
知识经济时代对高等教育的发展提出了新的要求。创新教育已成为高等教育发展的必由之路。创新精神和创新能力的培养必须以全面素质的发展为前提。营造良好的环境条件是培养大学生的创新能力所必需的  相似文献   

8.
我国将大学生创新能力的培养作为教育改革的重要目标,将"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才"写入《中华人民共和国高等教育法》。提高大学生创新能力既是法律规定的教育任务,也是适应社会发展的迫切需要。文章从大学生创新能力要素构成的角度,分析大学生创新能力存在的问题,探讨培养大学生创新能力的对策。  相似文献   

9.
CDIO(Conceive,Design,Implement,Operate)理念是国外先进的工程教育理念,CDIO教育模式的本土化是培养学生实践创新能力的有效之法。地方高校是我国高等教育的重要组成部分,实践创新能力是本科人才培养质量的关键性指标,而部分高校在大学生实践创新能力培养过程中还存在一些问题,如何发挥CDIO理念优势来加强学生实践创新能力培养就成了一个新课题。分析了CDIO理念与大学生实践创新能力的内涵以及两者的契合性,论述了CDIO理念下地方高校学生实践创新能力培养的意义,并提出在CDIO理念下,通过建立课内外相结合的实践创新能力培养体系,培养集专业授课、项目指导和创新引导于一体的复合型师资队伍,建设一批系统化、分类指导和专业融合的实践创新项目等路径来培养大学生的实践创新能力。  相似文献   

10.
提高中医药大学生创新能力,加速培养中医药创造性人才,是我国中医药高等教育的当务之急和首要任务.中医药大学生创新能力的培养,不仅关系到中医药事业的生存和发展,也关系到人民群众的健康事业.本文在阐述中医药大学生创新能力现状的基础上分析了当前中医药大学生创新能力培养的制约因素,并从不同角度提出加强中医药大学生创新能力培养的对策与建议.  相似文献   

11.
大学生创新能力的瓶颈与突破   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着改革开放的不断深入和社会主义现代化事业的快速发展,社会对高校培养的人才也提出了更高的要求.如何培养具有创新能力和创新精神的高素质人才是高等教育的永恒主题,也是每个高校理应承担的时代责任.本文着力从高校的教育理念、创业教育以及德育工作三个方面探寻提升大学生创新能力的途径.  相似文献   

12.
大学生的创新能力提升是大学教育重点关注的问题.文章通过对大学生创新能力提升与个性化教育之关系的探讨和分析,提出了大学生创新能力提升的个性化教育基点和培养途径.  相似文献   

13.
应用型本科院校致力于将高等教育向大众化教育转变,专注于培养应用型人才。本文针对应用型本科院校在"大众创业、万众创新"历史背景下,结合金陵科技学院阐述本科院校电子信息类专业的了大学生科技创新能力培养的重要意义,提出了大学生科技创新能力培养的措施。  相似文献   

14.
培养学生的创新精神和创新能力是高校教育的主要任务之一。在高等教育过程中,如何处理好教学与科研、知识传承与创新能力培养之间的关系,是关系到如何培养学生和培养什么样的学生的大问题。论文论述了创新教育是培养大学生创新精神与创新能力的有效途径,指出教学过程中教学与科研的有机结合是培养学生创新意识的有效方法,并针对大学生学习阶段的特点,提出了对教师教学和科研的要求。  相似文献   

15.
当前我国高等教育在大学生创新素质和创新能力的培养过程中普遍存在着一定的问题。针对当前我国高校创新教育不足的现状,参照发达国家创新教育的一些成功经验,提出了我国大学生创新素质和创新能力培养的若干建议和思考。  相似文献   

16.
浅谈大学生创新能力培养的思路和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生创新能力的培养是深化高等教育改革的核心,大学生的创新精神和实践能力是衡量高校素质教育成败的关键。本文针对大学生创新能力培养的思路和方法进行了思考和探索,结合机械设计工程创新设计的实践,对当前大学生创新能力的培养,提出了一些行之有效的对策。  相似文献   

17.
水势Seminar培养模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
培养大学生创新能力是高等教育的重要组成部分,高效的培养模式是创新能力培养的基础。黑龙江大学水利电力学院水势Seminar的大学生创新能力培养模式以学生为主体、突出个性的创新培养实践,以增强大学生创新能力和创新意识为目的,探索高校大学生创新教育行之有效的模式,取得了较好的效果。  相似文献   

18.
大学生创新教育初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
王娜 《教育探索》2007,(2):117-118
大学生创新教育是以培养大学生创新意识,提高创新能力和创业能力为目的的一种教育方式,已受到了高校的普遍重视.从高等教育存在的问题和当代大学生的创新能力的现状分析出发,必须从创新教育的目标设计、内容设计、课程设计等方面努力构建创新教育的课程理论和实践体系.  相似文献   

19.
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,培养全面发展的创新型人才是我国高等教育的终极目标.随着我国经济和社会的迅猛发展,社会对复合型、创新型人才的需求越来越大,我国的高等教育也面临着更新观念、全面推进素质教育和创新教育的新形势.推动大学教育改革,在大学课程教育中积极培养大学生的创新能力是我们每一个高校老师都该认真研究的新课题.本文从作者自身实际教学经验出发,谈谈如何在大学数学教育中培养大学生的创新能力.  相似文献   

20.
针对新形势下国家对创新性人才的需求,以及大学生培养过程中存在的创新能力不足,提出一种基于创造学原理训练的新型大学生创新能力培养模式。分析了创造学的发展及趋势,指出了现阶段大学生创新能力培养所存在的问题,将创造学原理训练与大学生创新能力培养相结合,得出一种新型的大学生创新能力培养模式。通过对大学生创新能力培养模式的分析及探索,旨在推动大学生创新能力培养模式建设的发展。  相似文献   

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