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1.
本刊编辑部 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(Z1)
甘孜州委宣传部和甘孜州文化局于4月8日在康定召开了新闻出版及内部报刊表彰会。甘孜州23家新闻出版及内部报刊单位参加了会议,会上对甘孜州近9年来,坚持办刊方针,遵守宣传纪律,服从、服务于经济建设,为宣传甘孜州、建设甘孜州作出一定成 相似文献
2.
阿称 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(4)
文章结合学习十五大,从甘孜州实际出发,分析了甘孜州民营经济发展过程中存在的一些问题,提出了民营经济发展的方针、方向和重点,并从八个方面提出了发展甘孜州民营经济的政策措施. 相似文献
3.
黄正刚 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(3):68-72,81
甘孜州的民主改革是甘孜藏区历史上最广泛、最深刻的一场社会变革,它的意义就在于在甘孜州历史发展过程中起到了承前启后的重大作用。因为民主改革废除了甘孜藏区长达几百年封建农奴制度,实现了甘孜藏区由封建农奴制向社会主义制度的跨越。甘孜州民主改革是一场激烈的阶级斗争,它要废除的是根深蒂固的封建农奴制度。由此决定了必须毫不动摇地把民主改革坚定地进行下去,必须紧紧依靠人民群众,必须充分发挥爱国统一战线的作用。民主改革的胜利,使甘孜州各族人民走上了社会主义道路,甘孜州发生了历史的巨变。民主改革的胜利具有重大的历史意义和现实意义。 相似文献
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汪晓萍 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(2):20-25
该论述了甘孜州化产业发展的优势，结合甘孜州实际发展化产业的基本理念，以及甘孜州发展化产业的基本策略。在基本策略中具体论述了甘孜州化产业发展的规划问题。发展模式问题、创新管理问题、产业门类问题、人才问题等等。 相似文献
7.
王辉全 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(4):10-13
本论述了甘孜州化旅游资源的基本特色，根据甘孜州的实际情况及其化旅游资源特色对甘孜州的旅游资源作了片区规划，并将甘孜州化旅游定位为：生态旅游、丰富多彩的康巴化旅游和格萨尔王故乡旅游。最后对康定、泸定、丹巴、德格等地 的主要景点提出了开发构想。 相似文献
8.
《康定民族师范高等专科学校学报》1998,(2)
重点建设和县域经济是甘孜州“三大经济工作格局”的重要组成部分。搞好甘孜州的重点建设,大力发展县域经济,既是甘孜州目前经济社会发展现状所决定的,也是增强甘孜州经济发展后劲、实现经济可持续发展的根本保证和富民裕县强州的必由之路。重点建设和县域经济都是甘孜州经济发展的重点,要在总结经验的基础上,明确发展方向,乘胜前进。 相似文献
9.
《康定民族师范高等专科学校学报》1998,(4)
“守着资源受穷”是甘孜州经济现状的真实写照,构建甘孜州境内川藏线经济走廊是甘孜州谋求发展经济的重要途径.文章从七个方面提出了构建经济走廊的对策. 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
四川省甘孜州为了提升当地农牧土特产品和文化旅游产品的知名度和美誉度,提升甘孜州产品质量和品牌效益,增强甘孜州综合实力和核心竞争力启动了"圣洁甘孜"区域公用品牌战略,但在品牌的传播中其视觉识别系统的运用还存在一些问题。 相似文献
11.
苏静 《康定民族师范高等专科学校学报》1999,(4)
甘孜州彝族主要分布于九龙、泸定两县,九龙是甘孜彝族的主要聚居区,全县有彝族17680人,占全州彝族总数的84.42％。甘孜彝族从公元1717年起陆续从凉山彝族自治州迁入甘孜州。迂徒的原因是追求甘孜州良好的自然资源,逃避奴隶主的统治和地方军阀的压迫、剥削。 相似文献
12.
杨建容 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(6):51-54
提高甘孜州民居接待人员的素质,是甘孜州民居旅游进行合理有效开发的重要途径,也是甘孜州旅游民居接待“百千万”工程行动顺利实施的重要保障。本文从加强旅游服务意识的培养、提高旅游文化的修养、掌握旅游服务的技能、培养良好的心理素质等几个方面来阐述甘孜州民居接待人员素质的培养途径。 相似文献
13.
李云松 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(6):16-19
甘孜州生态环境十分脆弱,面临严峻的考验。为了实现人与自然和谐发展的宏远目标,把甘孜州建设成“民族团结、全面进步模范藏区州”和“生态经济第一州”,生态环境保护与建设工作还面临着诸多问题需要解决。本文对甘孜州目前在生态环境保护与建设方面存在的问题和工作难点作了较详细阐述,并提出了初步解决这些问题的思路。 相似文献
14.
甘孜州文化旅游发展中存在的主要问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘小辉 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(5):32-35
甘孜州旅游资源门类齐全,具有综合性、互补性强的特征,曾被世界旅游组织定位为中国推向世界的自然生态旅游和康巴藏族文化旅游目的地,被《四川省旅游发展总体规划》列为全省四个优先发展地区之一,甘孜州自身也将旅游业作为本州经济新的增长点,并取得了显著成效。但是,仔细分析这种增长,属于文化旅游范畴的份额并不大。从今年五一黄金周笔者在甘孜州州府所在地康定所做的一个问卷调查分析来看,国内游客有70%以上的人是受自然风光吸引而来甘孜州旅游的。也就是说,自然生态旅游是甘孜州旅游的主体,文化旅游人数不多,由此不难得出甘孜州在发展文化旅游的过程中势必存在一定的问题。本文旨在对甘孜州文化旅游发展中存在的主要问题进行研究,希望引起有关方面的关注并能及时找到解决问题的对策。 相似文献
15.
本文结合甘孜州实际,从体制、机制、企业整体素质等方面,分析了甘孜州国有工业企业存在的主要问题,依据国家对国有企业转机建制、深化改革的有关方针,分析了加快甘孜州国有企业改革的可行性,提出了改革的指导思想、基本原则、目标与任务及以“三改三加强”为主要内容的具体改革措施. 相似文献
16.
构建和谐甘孜,是为了贯彻十六届四中全会精神,是事关小康甘孜,生态甘孜目标的实现,也是维护甘孜州安定团结的重要保障.同时,也是甘孜州各族人民的共同愿望和要求. 相似文献
17.
旅游卖的是品牌,甘孜州的品牌是什么?旅游卖的是资源,甘孜州具有哪些可卖、好卖的资源?甘孜州如何在竞争激烈的旅游市场崛起?四川省民族旅游发展中的得失,又能给我们一些什么样的启示?本文就围绕这一系列问题进行了充分的讨论。 相似文献
18.
王远明 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):16-19
甘孜州的旅游业目前正处于产业化发展的起步阶段，用现代旅游观念来规范甘孜州的旅游业，使之步入可持续发展的良性道路，最终使资源特色转化为市场优势，就成了甘孜州旅游业的当务之急。 相似文献
19.
按照《甘孜藏族自治州义务教育条例》第六章第四十条,甘孜州各中、小学均应使用藏汉双语进行教学。作者通过田野调查发现,作为母语,甘孜藏区小学生的本民族语水平普遍不够理想,呈"会听、说,不会读、写"的状态。文章分析了甘孜藏族自治州双语教学存在的问题及原因,并提出了改进的对策。 相似文献
20.
曹含梅 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(4):76-77
甘孜州民族教育要在现有基础上继续前进，全面实施缩小差距模式，首要困难是教育经费极度匮乏。现行“划分收支、分级包干”和“分级办学、分级管理”的教育投资体制很不利于甘孜州教育发展。要发展甘孜州的教育必须充分利用中央政府的宏观调控能力获得教育投入的支持，这也是甘孜州获得教育投入的主要渠道。 相似文献