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相似文献
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1.
教学目标 1.会认“庐、瀑”等9个生字,会写“吴、含”等12个生字。  相似文献   

2.
【教学目标】 1.认识4个生字,会写11个生字。正确读写新词。 2.有感情地朗读课文,体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。  相似文献   

3.
教学目标:1.会认5个生字,会写11个生字,弄懂生词;2.有感情地朗读课文,理解课文大意;3.体会愚公移山的精神。教学重点:学习字词,理解课文大意。教学难点:体会愚公移山的精神。教具准备:投影仪,课件。教学过程:  相似文献   

4.
教学目标: 1.认识8个生字,会写12个生字.正确读写"洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆除"等词语.理解"洋溢"的意思及用法.积累文中描写景色的词句.  相似文献   

5.
教学内容人教版一年级上册第二单元第5课。教学目标1.运用不同的方法认识10个生字,会写不开。2.正确流利地朗读课文。3.学习第1、2自然段。教学重点认识10个生字,会写不开;学习第1、2自然段。  相似文献   

6.
教学目标 :1.学会本课 10个生字 ,认识 6个生字。2 .能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读课文。4 .知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪 ,了解水既能给人们带来好处 ,也能给人们带来灾害。教学重点 :1.学会本课 10个生字。2 .指导学生朗读课文 ,通过读文让学生知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。教学时数 :两课时。教具准备 :课件、电脑。教学课时 :两课时。第一课时一、初读课文 ,感知课文内容1.学生自由读课文 ,一边读一边勾画生字 ,借助拼音读准字音。2 .老师检查学生认读生字的情况 ,纠正读音 ,着重指…  相似文献   

7.
教学目标:1.指导学生自主识字,理解生字词,并会写"夸"等12个生字,培养学生独立识字的意识、能力与习惯。  相似文献   

8.
杨巧娥 《小学语文》2011,(10):52-54
【教学目标】 1.会认14个生字,会写2个字。了解生字的构字特点,培养学生在生活中识字的兴趣、习惯。  相似文献   

9.
B案     
教学目标 1.能正确认读11个生字,会写14个生字;能正确读写“捕捞、鱼饵”等词语。  相似文献   

10.
教学目标 1.会认11个生字,会写13个生字。正确读写有关词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。  相似文献   

11.
一、教材说明这篇课文共有 8个自然段 ,按故事发展顺序叙述了一只瞎眼的小黄鸡 ,在梅梅的精心照顾下 ,长成了会下蛋的大母鸡。赞扬了梅梅是个有爱心的孩子。二、教学要求1.学会本课 13个生字和由生字组成的词语。认识 5个生字。2 .正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容 ,懂得关心弱小 ,做个有爱心的孩子。三、教学重点学习生字、新词 ,朗读课文 ,懂得要做一个关心弱小 ,有同情心的孩子。四、教学建议(一 )课前准备 :生字、生词卡片 ,课文朗读录音磁带。(二 )识字、写字教学1.识字教学。注意纠正容易读错的字音 ,如“娘、抢、疼、梦、举”和…  相似文献   

12.
1.认识本课“万、复”等12个生字,会写“万、丁”等5个生字。 2.能主动积累有关春天的词语。 3.留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。  相似文献   

13.
[学习目标]第一课时1.认识"摊、奈"等5个生字,会写"窄、脖"等13个生字,正确读写"假日、背包"等词语。  相似文献   

14.
1.认识“莲、哭”等13个生字。会写“她、他”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,边读边体会夏夜的美。  相似文献   

15.
第一课时 【教学目标】 1.会认7个生字,会写14个生字,正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。  相似文献   

16.
卢峰 《黑河教育》2014,(5):19-19
教学目标: 1.会读本课的10个生字,会写本课的14个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 3.理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英勇事迹,感受五壮士爱护群众,仇视侵略者,为祖国人民勇于献身的精神,从中受到思想教育。  相似文献   

17.
教学内容人教版三年级上册第三单元第10课。教学目标1.会认5个生字,会写12个生字;正确读写"精心、希望、依然"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理清文章思路"做风  相似文献   

18.
教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.认识16个生字,会写其中的9个生字,认识1个偏旁。 3.知道花生在地下结果这一特征,激发学生观察植物的兴趣。  相似文献   

19.
教学目标   1.识记"孔、雀、鹂、灵、鹰、从、护、牢、嬉"10个生字.   2.准确、熟练地朗读,读出节奏感.   3.懂得保护小动物.   教学重点   认会10个生字和熟练朗读<拍手歌>.   教学难点   培养保护动物的意愿.……  相似文献   

20.
一、教学目标 理解“倦、疲倦、陈列、错误、励志”等生字新词,掌握解词方法;认读“倦、列、租、杯、购、错、误”这七个生字,会写这七个生字。  相似文献   

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