共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
精品课程建设作为教师与学生信息交流的平台,是教师与学生互动交流的媒介,教育部启动精品课程建设以来,从精品课程的申报、验收到通过的过程中,精品课程网站发挥着不可替代的作用。本文介绍了以B/s为构架结构的系统的开发平台,数据库技术和ADO数据库访问技术,并从功能需求方面论述了设计需求,为解决精品课程资源共建共享和可持续发展问题提供理论依据和实践方案。 相似文献
2.
针对精品网络教学资源在高职院校应用程度不高的现状,以精品课程网站为教学平台,改革课堂教学模式,实施课程教学,初步形成基于精品课程网站的"示——讲——练——研——做——评"课堂教学模式,探索出一条优质教育信息资源建设与共享之路。经过三年多的实证研究,该模式有利于丰富高职院校学生的专业知识、有利于提高学生的技能水平、有利于优质教育信息资源的共享与应用。 相似文献
3.
针对精品网络教学资源在高职院校应用程度不高的现状,以精品课程网站为教学平台,改革课堂教学模式,实施课程教学,初步形成基于精品课程网站的"示——讲——练——研——做——评"课堂教学模式,探索出一条优质教育信息资源建设与共享之路。经过三年多的实证研究,该模式有利于丰富高职院校学生的专业知识、有利于提高学生的技能水平、有利于优质教育信息资源的共享与应用。 相似文献
4.
孙晓娟 《中国科教创新导刊》2010,(5):163-163
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。本文根据精品课程同站的建设要求,分析了精品课程冈站的现状,并从网站更新维护、激励机制.师生交互等方面进行了探讨,以期提高精品课程网站建设质量,增加网站的利用率和访问率,实现资源最大程度共享,更好地服务于教学。 相似文献
5.
石松伟 《中国科教创新导刊》2014,(7):177-178
本文主要讲述了如何利用开源软件Moodle由教师自主搭建精品课程资源网站.首先分析精品课程资源网站建设的现状和存在的问题,然后介绍构建精品课程资源网站的主要工具以及利用Moodle进行构建课程资源网站的优势;接着给出了搭建步骤和基于Moodle平台精品课程资源网站的主要功能介绍;最后进行了总结和展望. 相似文献
6.
精品课程网站是精品课程评价的窗口,是优质课程资源的有效载体,是高等职业教育优质资源实现共享的平台.文章从网站建设的意义着手,着重介绍了精品课网站建设的步骤,分享了网站建设过程中积累的经验. 相似文献
7.
林明才 《海南广播电视大学学报》2005,6(2):94-95
目前精品课程网站建设的不足主要有:功能停留在静态信息发布、缺乏网络课程资源、缺乏师生互动和学生自主学习平台。针对目前精品课程网站的不足,设计了精品课程网站的基本功能模块和实现的基本工作框架:信息发布、网上学习、网上讨论和网上答疑等,教师和学生可以随时随地通过浏览器访问系统,实现教师和学生、学生和学生之间的互动,有效地促进精品课程的建设,提高课程教学质量。同时,从内容分块、导航栏和网页外观三方面介绍了网站内容的页面设计。 相似文献
8.
9.
10.
董西尚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):37-38
网站集群建设关键在于能够实现高度共享信息资源,而信息资源的共享主要依靠用户平台的统一.本文通过分析影响网站集群建设的不良因素,提出如何消除这些不良因素的策略.阐述了网站集群建设的必要性和功能展望. 相似文献
11.
面向用户的精品课程教学信息资源整合模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
分析当前精品课程教学信息资源(主要指课程网站资源)共享模式的基础上,针对精品课程教学信息资源共享所面临的一系列问题,结合江苏省精品课程教学资源数据库的建设,提出了面向用户的精品课程教学信息资源整合方案——中心(区域性)资源整合模式,实现了课程资源的规范组织、集中存储、统一服务,并在此模式基础上建立了应用系统。 相似文献
12.
精品课程网站的开发和建设是精品课程建设的重要内容之一,但目前很多精品课程网站存在点击率、使用率不高的问题,精品课程网站的作用也大打折扣."工程结构荷载与可靠度设计原理"课程组通过构建论坛-作业系统一体化的精品课程网站,很好地解决了这一问题,同时还极大地充实更新课程资源,实现课程网站滚动建设,本文介绍了相关具体做法,以供大家参考. 相似文献
13.
精品课程网站建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
樊凌 《苏州教育学院学报》2009,26(4):103-105
精品课程网站承担了展示精品课程的教学内容与教学方法的重任,但目前存在着申报网站与课程网站区分不明显、网站导航设计不清晰、教学资源贫乏和检索功能不强、交互性不强及缺乏反馈与评价系统等问题,建议通过将网站建设成为动态网站形式、提供与本课程相关的丰富的网络资源、提供功能强大的交互平台、保证网络共享顺畅及具有更新检测与评价反馈系统等措施,使精品课程网站发挥精品课程的真正价值。 相似文献
14.
高校新生服务网的构建与应用研究——以浙江传媒学院新生服务网为例 总被引:1,自引:0,他引:1
构建新生服务网不仅有利于高校及时获取新生数据,也有利于新生获取自身需求的信息。文章介绍了浙江传媒学院新生服务网的基本框架和栏目设计,分析了网站的受访栏目、回头率以及新生咨询等问题,讨论了该类网站构建时应注意的若干问题,期望能为其他高校同类网站的建设提供有益的参考与借鉴。 相似文献
15.
殷卫霞 《泰州职业技术学院学报》2014,(2):45-47
从绩效评估结果和调研结果分析泰州政府职能部门网站在信息公开、在线办事、互动交流等几方面的建设情况,剖析政府各级部门网站在公众服务能力的建设中存在的问题,提出相应的解决策略,推进政府网站的持续改进和优化,能够更好的建设服务型政府网站。 相似文献
16.
精品课程网站制作是课程资源建设的一个重要环节。文章以延安大学国家级精品课程《中共共产党史》网站的开发过程为例,探讨了如何有效地完成精品课程网站的设计与实现。 相似文献
17.
当前部分精品课程网站存在技术陈旧、管理复杂等弊端.《飞机性能工程》精品课程网站内容上突出课程特色,较多应用互联网新技术,并包含后台程序优化管理.实践证明,网站取得良好教学效果,得到学生的积极评价,也为其他精品课程网站建设提供了一种较好的参考方案. 相似文献
18.
刘艳丽 《中国现代教育装备》2014,(7):19-20
随着高校网站数量和规模的不断增长,网站的建设和管理方面也出现了许多新的问题。将网站群系统应用到高校网站的建设和管理中,实现了多个网站的统一规划、统一建设和统一管理,有利于解决传统网站建设和管理中的效率低下、资源浪费和信息孤岛等问题,同时也能够促进高校网站的可持续发展。 相似文献
19.
20.
档案网站是实现档案信息资源社会共享的重要物质条件,是档案信息数字化建设的基础平台。新乡市档案馆针对档案网站建设的发展现状与存在问题,根据国家档案局颁布的《全国档案信息化建设实施纲要》提出的目标,坚持以正确的指导思想、明确的建站目标、规范的网站定位、科学的规划设计、先进的技术手段、丰富的信息资源、可靠的网站管理、全面的评估体系来不断完善网站建设,实现了档案网站建设的标准化与规范化和网站建设的可持续发展。 相似文献