共查询到20条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
2.
<正>如何进行总结、提炼、升华,形成自己的教学特色,是每位教师的渴望与追求。《中国学校体育》官方博客圈草根论坛组织了关于"体育教师如何形成自己的教学特色"的讨论,在此,笔者摘录关于"教学特色"的解释 相似文献
3.
4.
<正>俗话说:"但行好事,莫问前程。"我想用在我们训练上,就是"只管训练,不计报酬。"农村中学本身经费有限,你再去提这条件那条件,学校就很难全力支持,其实利益是自己用实力争取的,而不是硬张嘴向别人要来的。体育教师要懂得自己重视自己,力争拿出优异的成绩,把自己的实力展现出来,这样才有说服力,才能使领导信服,你为学校争光了,争得了荣誉,领导才会支持你,你的工作才会更容易开展。 相似文献
5.
<正>2011年12月7日,在泉州初冬温和的阳光里,来自各省、自治区、直辖市的"全国阳光体育先进县(市、区)"中小学校长代表纷纷走到"保证中小学生每天一小时校园体育活动倡议书"的背景前,认真签下自己学校和自己的名字,郑重表达出对 相似文献
6.
<正>在各级各类体育公开教学中,隔夜备课并"借班上课"的公开课形式避免了课前的过度训练,未知因素多,难度大,最能体现教师的教学功力。如何针对"借班上课"的特殊性,上好公开课是值得广大体育教师思考的问题。笔者根据自己的经历,结合其他同事的成功经验,就如何做好"借班上课"的课前准备浅谈自己的观点。 相似文献
7.
<正>刚开始参与工作,笔者碰到写论文也是无从下手,迫于压力只能在"拉皮条"中完成一篇文章的写作,应付相关部门的要求。现在想想当时的写作过程,对自己也是有一定的提升作用,因为让我养成了自己独自完成写作的能力。真正改变自己写作之路,是在一篇《小 相似文献
8.
<正>案例描述:"万事开头难"。许多任教一年级的教师都有这样的感受:给一年级新生上体育课,最"头疼"的就是列队,往往是上节课安排好的队形位置,下节课有学生就找不到自己的位置了,甚至课的开始好不容易调整好队形,课中再集合时好多学生就找不到自己的 相似文献
9.
10.
<正>我出生于一个农村家庭,由于家境贫寒,10岁那年,我才靠自己捡废纸换来的钱进入小学学习。受小学体育教师的影响,我很喜欢体育。1990年,我正式入选县少体校,也自此开始了自己的"体育人生"。 相似文献
11.
《当代体育》2011,(44):77-79
恍惚之间,NBA少了许多曾经以为不会离去的球员,比如"怒吼天尊"华莱士、布鲁斯·鲍文,比如"大鲨鱼"奥尼尔,再比如姚明。还记得曾经萨克拉门托优雅的"克里斯国王"吗?他现在底特律经营自己的汽车工厂,偶尔到TNT的"查尔斯"营自己的汽车工厂,偶尔到TNT和"查尔斯爵士"私混一会儿;还记得投进关键三分球后大跳"扭臀舞"的胖头陀安东尼·沃克吗?不知道他现在在NBDL的爱达荷奔腾队过得如何;当然,穆大叔摇手指的经典动作也许永远都不会忘,热衷公益事业的他退役后更是全身心投身慈善,为改善自己祖国的居住条件而努力着……下一个成为记忆的球星是谁呢?特雷西·麦克格雷迪的名字已经排到了前列。 相似文献
12.
13.
<正>一、坚持听课、看课制度俗话说:"寸有所长,尺有所短",每个人都有长处也有短处,以他人之长补己之短,无疑是成功的捷径。初为人师,热情高,精力充沛,接受新鲜事物快,进取心强,但是缺少经验。常言道:"旁观者清,当局者迷"。有时自己在上课中存在的问题,自己不一定能觉察到,但看别人上课就很容易发现对方教学上存在的问题,可以此为鉴,使自己少走弯路。 相似文献
14.
<正>作为体育老师,你对自己的工作热情还高吗?作为体育老师,你曾对自己的工作有懈怠情绪吗?作为体育老师你曾想过改行吗?是的,这些问题都曾在我身上出现过,这就是我作为一名体育老师曾经历过的"七年之痒"。 相似文献
15.
风橙雾 《体育健康知识画刊》2011,(10):32-37
"恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字",这段话所要表达的正是"校园观点"所想践行的。新时代的大学生更乐于表达自己对这个世界的思考,现在我们为你提供这个平台。我们倡导理性、独立的思考,不要被谣言淹没,不要被假象迷惑,在别人狂热的时候保持冷静,在他人麻木的时候发出你的吼声,在娱乐至死的年代找到自己的价值。同时我们更倡导你用自己的生活来诠释你的哲学。"行走在中国的大学"是本栏第一篇"激扬文字",表达了作者对当下大学生生活状态的一些思考,每个人都能从中看到些许自己的影子。希望各位在读完之后能对自己的生活状态进行一些反思。 相似文献
16.
<正>一、严谨在第一期"草根争鸣"话题讨论中,有着多年班主任工作经验的我,首先从班主任的角度思考了"如何管理学生"这个问题,并利用课余时间把自己的所做所思梳理成文上传 相似文献
17.
<正>近年来,地区经济发展不平衡,造就大量外出务工者。同时,也留下了大批"留守儿童"。这些儿童与自己的父母长期分离,在缺乏父爱母爱的环境中成长,许多"留守儿 相似文献
18.
体育教师,请做自己的救世主 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>体育教师的困境,一时很难解决,等、靠不是办法,唯有自我奋起,努力改善目前的不利局面,才是希望的所在。处方一:主动挑战自己,做好分内工作无论上级以及学校的政策如何,体育教师都应该上好体育课、抓好业余训练,这是分内的工作。当然,需要调整自己的不满情绪,从工作中寻找乐趣,比如学困生进步了,自己的授课艺术提高了等。只要我们沉浸在工作中,自己会感动自己,也能感染他人,一些"坚冰"也许会悄悄地融化。 相似文献
19.
<正>一支篮球队不能没有自己的风格,即使是一支学校的业余学生篮球队,也同样需要自己的风格。我们学校是一所普通中学,因为没有名校招收"特招生"的优势,每年选拔的篮球队员,无论从篮球技术,还是身体条件,都没法和那些名校相比。我本人也带领这样的 相似文献
20.
<正>纵观世界,各国的课程改革都有自己特殊的时代背景,同样,我国的体育课程也在特殊的社会背景下经历了八次改革。在此过程中,体育课堂教学在"体质论"、"技术论"、"快乐体育"等思想的影响下不断发展 相似文献