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1.
杨飒 《广东教育学院学报》2013,(3):49-52
针对"自动控制原理"教学上存在的理论性强、理论与实践结合难的特点,尝试在"自动控制原理"课程中实施任务驱动教学模式,并通过一个具体的任务设计案例——直流伺服电机控制系统的分析与控制,说明任务的设计与课程教学的联系.经过实际教学验证,任务驱动教学模式在"自动控制原理"教学上取得了较好的教学效果. 相似文献
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文章首先分析了民办高校自动控制原理课程特点及教学现状,然后提出了新时期民办高校自动控制原理课程教学改革策略,包括教学内容和教学模式改革、教学方法和教学手段改革、考核方式改革三个方面,其中教学内容和教学模式改革提出了简化教学内容、重组教学内容、精心安排和提炼教学内容等方面。 相似文献
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项目驱动教学模式是基于建构主义理论的新型教学法,适合学生自学,有助于培养独立分析和解决问题等逻辑思维能力。本文主要探讨了驱动教学模式在项目设计过程中项目选择和分解、教学案例以及项目驱动教学的作用和注意事项。 相似文献
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符强 《四川教育学院学报》2012,28(3):110-112,116
文章以《自动控制原理》课程为例进行了一系列探究式教学改革措施：通过项目驱动推进学生的探究学习意愿及创新意识,利用＂台阶式＂问题的互动学习模式培养学生的批判思维能力,同时结合先进辅助教学手段及合理的评价体系促进学生的学习参与度与主动性。实践表明,探究式教学模式能帮助学生在学好专业知识的过程中有效提高自身的创新应用能力,更好地满足实现社会对应用创新型人才的需求。 相似文献
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邓斌 《语文学刊:高等教育版》2013,(19)
项目驱动式教学模式以建构主义学习理论为基石,以“项目”为载体,把学习者终身发展作为学习发展的核心,不断动态建构学习者知识结构及其自主性培养的教学模式.此模式已经广泛运用于英语教学实践领域中.通过对比湖南长沙四大名校教学开放日英语公开课同课异构现象,探究当前项目疆动式教学模式下学生自主性状况,建议多模态地发展项目驱动式教学,将项目驱动式教学与其他教学模式相融合,逐步实现学习者自主性创新学习,从而促进当前英语课堂教学. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):425-428
工程项目教学方法是建立在建构主义理论基础上的新的教学方法。针对计算机控制类课程教学模式进行改革,采用工程项目驱动教学模式,探讨了该模式下教学项目的设计原则;自主开发了随动系统、直线吊摆、直线倒立摆、旋转倒立摆等多种控制实物对象;为自动控制原理、计算机控制系统、运动控制、现代控制理论、最优控制、伺服系统、专业课程设计、专业实验、现代控制系统设计开设了实验课程。培养了大量具有自主设计能力的本科生和研究生,取得了多项教学研究成果,建设了包括国家级精品课在内的多项精品课程。最后,指出了工程项目教学法需要注意的问题。 相似文献
10.
邓斌 《语文学刊:高等教育版》2013,(10):115-117
项目驱动式教学模式以建构主义学习理论为基石,以“项目”为载体,把学习者终身发展作为学习发展的核心,不断动态建构学习者知识结构及其自主性培养的教学模式.此模式已经广泛运用于英语教学实践领域中.通过对比湖南长沙四大名校教学开放日英语公开课同课异构现象,探究当前项目疆动式教学模式下学生自主性状况,建议多模态地发展项目驱动式教学,将项目驱动式教学与其他教学模式相融合,逐步实现学习者自主性创新学习,从而促进当前英语课堂教学. 相似文献
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高职软件专业多层次项目驱动教学模式探讨与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
项目驱动教学法在以职业技能为主要培养目标的高职院校教学中得到了广泛应用。文章分析了目前项目驱动教学法在实际教学应用中存在的不足;提出了多层次项目驱动教学模式的基本思想和具体应用方法;描述了多层次项目驱动教学模式在软件专业网络编程能力教学中的具体应用实践及成效。 相似文献
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刘敬严 《潍坊教育学院学报》2014,(5):102-105
项目驱动教学是创新型人才培养的一种重要教学模式。通过对项目驱动教学的各个阶段进行理论及应用分析,探索项目驱动教学中的PDCA循环管理模式应用方式与组织举略。研究发现此管理模式是有助于项目驱动教学有效进行的管理手段。 相似文献
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自主项目驱动教学模式的研究与实践 总被引：5，自引：2，他引：3
为了加强专业核心技能的培养,提高学生的动手能力,提升学生的综合素质及知识的综合运用能力,在独立实验课"信息系统综合设计"中采用了自主项目驱动教学模式.主要说明了自主项目驱动教学模式的含义及特征,介绍了自主项目驱动教学模式的教学过程,并简要分析了教学的效果. 相似文献
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在《数据库程序设计》课程教学改革中,应用项目驱动教学模式把理论教学与实践应用相结合,有利于提高学生解决实际问题的能力。详细介绍了项目驱动教学模式。根据《数据库程序设计》课程的教学内容,应用项目驱动教学模式,对相关教学环节和活动进行相应改革,对《数据库程序设计》课程的教学任务进行相关设计,给出了详细的实施步骤。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(3)
针对传统数据结构课程教学的不足,提出将项目驱动教学应用于数据结构课程教学中.实践证明,项目驱动教学模式比传统课程教学模式在数据结构课程教学中,更能激发学生的学习热情和兴趣,提高学生的实践能力. 相似文献
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项目教学法在PLC课程教学中的应用 总被引：11，自引：0，他引：11
马玉玲 《中国职业技术教育》2006,(10):54-54,59
本文概述了工业自动控制装置可编程控制器（PLC）及项目教学法教学模式，并通过一实际项目介绍项目教学法在PLC课程教学中的具体应用。 相似文献
20.
随着高等教育的发展,现有单片机原理及应用课程教学模式已经不能与之相适应,该文提出了一种新的教学模式:"工学结合,项目驱动"的一体化教学,将理论与实践教学融为一体,从教学体制、教学内容、教学模式、教学方法和教学评价等方面进行了详细的阐述.实践证明这种教学模式很好地解决了教学中教与学的关系,在课程教学中引入工程训练内容,充分体现学生学习的主观能动性,更好地适应应用型本科的教学工作,对其它课程具有一定的借鉴意义. 相似文献