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福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访。为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证。并称是当地"教育进社区、进家庭活动"的组成部分,是为加强老师与学生家长之间的互动,努力使家访成为常态化、制度化。教师称假期过得比平时还更紧张。(《厦门晚报》2008年9月29日报道)这样看来,其出发点是好的。但是,要求教师国庆长假家访这种做法,你怎么看? 相似文献
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刘颖 《中国校外教育(理论)》2011,(11):28-28
家访是班主任走进学生家庭,了解学生家庭的具体情况与学生家长交换意见、共同完成对学生进行教育的一种方式。现代社会呼唤教师家访学生、家长呼唤家访,现代的教育理念需要教师“巧妙”的家访。 相似文献
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福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访。为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证。并称是当地"教育进社区、进家庭活动"的组成部分,是为加强老师与学生家长之间的互动,努力使家访成为常态化、制度化。教师称假期过得比平时还更紧张。(《厦门晚报》2008年9月29日报道)这样看来,其出发点是好的。但是,要求教师国庆长假家访这种做法,你怎么看? 相似文献
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福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访。为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证。并称是当地"教育进社区、进家庭活动"的组成部分,是为加强老师与学生家长之间的互动,努力使家访成为常态化、制度化。教师称假期过得比平时还更紧张。(《厦门晚报》2008年9月29日报道)这样看来,其出发点是好的。但是,要求教师国庆长假家访这种做法,你怎么看? 相似文献
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福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访。为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证。并称是当地"教育进社区、进家庭活动"的组成部分,是为加强老师与学生家长之间的互动,努力使家访成为常态化、制度化。教师称假期过得比平时还更紧张。(《厦门晚报》2008年9月29日报道)这样看来,其出发点是好的。但是,要求教师国庆长假家访这种做法,你怎么看? 相似文献
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福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访。为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证。并称是当地"教育进社区、进家庭活动"的组成部分,是为加强老师与学生家长之间的互动,努力使家访成为常态化、制度化。教师称假期过得比平时还更紧张。(《厦门晚报》2008年9月29日报道)这样看来,其出发点是好的。但是,要求教师国庆长假家访这种做法,你怎么看? 相似文献
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"今年暑假,学生家长有什么事情都可以在QQ上跟我了解咨询。"江苏省南京市某小学班主任张老师说。根据媒体调查,电话、QQ群、微博等通讯工具和网络交流方式的迅速兴起,让传统上门家访变得渐行渐远。(8月29日《扬子晚报》)以前学生都是就近入学,教师家访起来很是方便。如今却不然,一个班学生 相似文献
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“接待家长日”是接待学生家长的日期,由班主任根据自己的任课情况,选择某个固定的时间,以每周1——2个半天为宜。“接待家长日”过去我们曾称之为“家长接待日”,这是不够准确的,因为其主体是班主任,而不是家长。实行“接待家长日”制度能提高工作效率。我们在校内有准备地接待家长,可以避免家访时的白跑、空等,徒劳往返。实行“接待家长日”制度能提高联系的效果。家长校访时,目的明确,既可以从班主任那儿得到对学生综合评价的信息,又可以从科任老师那儿听到对学生具体的介绍,便于更好地配合学校开展工作。 相似文献
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家访是教师、班主任了解学生日常表现和思想发展的一个重要途径,也是家长和学校取得联系的重要手段。它既可以使教师体察学生的成长环境,以便因材施教,又可以增进师生之间的理解和信任,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心。 相似文献
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宋建栋 《山西教育(综合版)》1994,(12)
班主任家访“四忌”宋建栋家访，是了解学生、教育学生的重要手段；是班主任实施个别帮助、因人施教的重要前提；是使“学校─—社会─—家庭”形成一条龙式全程教育、全方位督促学生进步的至关重要的一环。因此，班主任不仅应重视家访、坚持家访，而且还应注意家访的形式... 相似文献
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家访是师德的具体体现,是班主任教育了解学生的基础,是沟通师生心灵的桥梁,是打开学生心灵之门的“金匙钥”,是联系师生之间感情的纽带。家访,是建立在对教师职业的忠诚和对学生健康成长的基础之上。只有热爱教师职业和热爱学生,才能在课余之时的宝贵时间进行家访,才能在诸多繁杂的家务劳累之后进行家访。在中小学当班主任,要经常进行家访.为了更好地了解和掌握学生的思想和其他的基本情况,家访就显得格外必要.当一个班主任,在教育教学实践中,家访的经历有苦有乐,有经验更有教训。在笔者教过的学生中,开始时怕老师去家访.随着时间的推移,这些年来同学们喜欢老师去他们家.这个变化过程真是来之不易. 相似文献
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国庆前夕,福建厦门市教育局日前发出通知,班主任必须在国庆期间到学生家进行家访.为了汇报家访成效,教师在家访时要与学生家长合影为证. 相似文献
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不知何时,一些老师渐渐习惯于一个电话或一个口信,就将学生家长召至学校。名之曰“校访”。“校访”的潜滋暗长,使“家访”有了淡出家校联系阵地的趋势。“家访”是什么?我们并不陌生,是凡当个老师或做个学生的,兴许都有做“家访”或被“家访”的经历,它曾被看作是实现家校沟通、优化学校教育与家庭教育,以期达到“双赢”的重要教育手段。“家访”犹如一座“彩虹桥”,连接着学校与家庭,是让学校教育与家庭教育产生互动“共振”的一个有效平台。“家访”的功能不容抹杀,可现在为什么又被冷落呢?目前教育竞争日趋激烈,实施了教育布局区化调整… 相似文献