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随着社会主义市场经济体制的逐步发展和完善,教育质量问题成为高等教育改革的重点,以市场需求为导向的人才培养日益受到重视。为了解体育教育专业足球人才素质的现状以及市场需求的情况,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对学生适应社会需求的基本条件、制约学生就业的基本原因、适应社会需要强化的因素以及本专业人才培养方面进行调查研究。提出体育院校足球人才培养应适应社会的市场的需求,在此基础上,对体育院校足球人才培养模式和课程体系改革提出设想和建议,以期能为体育院校人才培养改革的深化提供借鉴和参考。 相似文献
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孙宝全 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):172-173
作为高校体育教育专业本科学生所专业必修课之一——足球,其所涵盖的教学内容有很多,如足球的技术、战术,身体素质练习与教学比赛能力,心理素质等许多方面．在以往的体育专业学生学习过程中,无论是足球教学内容的选择、教学方法的选定以及考核方式的应用均不利于现代大学生的培养,存在观念落后,方法不得当等一系列问题。为更好的为国家培养所需人才,应对当前的体育教育专业足球教学进行相应的改革． 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(24)
社会体育与管理专业应用型人才培养体系的改革与创新是适应地方高等学校转型发展的关键.本文力求结合当前我国社会体育事业的发展趋势和市场需求走向,提出改革和创新人才培养体系的具体实施方案,强化社会体育指导与管理专业的专业特色,实施特色办学,强化实践技能,创新专业教育理念,夯实基地建设,促进理论教学与实践教学相结合,以培养出高素质应用型人才,满足社会需求. 相似文献
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高校专业设置、人才培养与市场需求间的错位研究 总被引：9，自引：0，他引：9
由于高校专业设置、人才培养机制与我国当前的人才市场需求存在事实上的错位现象,导致高校人才培养的规格和调整变化速度远远落后于市场需求的变化速度.研究高校专业设置、人才培养与市场需求之间的关系,正确处理好高校三大职能的定位和关系问题,将有助于缓解或解决当前我国出现的人才结构性短缺的局面. 相似文献
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社会需求是教育发展的根本目标和动力．市场需求决定专业人才的培养层次。随着当前社会经济快速发展，市场营销专业培养应用型人才已成为我国经管类高等教育改革的重要内容之一。本文在分析市场营销专业人才的社会需求的基础上．阐述了市场营销应用型人才的基本要求．并以肇庆学院财经系为倒。提出创新市场营销专业应用型人才培养模式及其实现的具体措施。 相似文献
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珠三角高职会展人才培养与市场需求的对接探索 总被引：1，自引：0，他引：1
苏英 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):195+197-195,197
本文针对当前会展企业奇缺专业会展人才,而高职院校培养的会展专业学生就业难的困局,探索珠三角会展高职人才培养与市场需求的的对接研究,以期解决人才培养与市场需求脱节的问题。一方面促进会展人才的培养质量,一方面通过人才培养质量的提高促进珠三角会展行业的发展。 相似文献
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目前,从世界足球的强国的成功经验来看呢,想要成为足球强队,就必须对足球后背人才力量的培养是很重要的,假如没有雄厚的后备力量,就不会有源源不断地人才大军,因此,高校体育足球专项选修课肩负着培养合格的足球人才的重任,足球专修课的教学质量的高低,就会直接的影响着高校体育专业足球人才培养的最终目标,也就是说,足球专业课对于我国的足球发展来说是不可缺少的一部分,那么,本文通过结合学生的具体情况、足球专修课的特点,将教学改革方案进行分析,仅供参考. 相似文献
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刘飞霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):113-114
本文通过对我国当前体育教育专业人才培养现状的分析,并结合当前社会发展以及用人要求,得出当前的人才培养的某些方法并不适用未来的体育教育人才需要的结论.只有通过加强人才的文化素质教育以及改善人才培养环境、着重培养学生的创新精神,全力培养高素质的体育教育符合型人才才是行之有效的提高我国体育教育人才素质的正确方式,同时也是提高我国整体体育教育人才整体水平的重要方式. 相似文献
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为了提高人才培养质量,加强高校健美操课程体系建设,文章结合湖北文理学院“211”人才培养模式,以社会需求为出发点,以学生就业为切入点,优化设计高校体育教育专业的健美操专选课程体系,构建出课程网络教学平台．依靠该平台可实现健美操信息资源共享,补充课堂学习不足,培养学生的自主学习能力,满足不同类型学生的学习需求．旨在不断提高体育教育专业健美操专项人才的培养质量,为全民健身活动的蓬勃发展培养实用型人才,为高校体育教育专业课程改革提供理论和实践依据． 相似文献
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深化教学改革,提高人才培养质量,是高等教育的重要任务.针对当前高等院校体育院系人文教育缺失的现状,提出专业教育与人文教育相融合的对策,为培养适应时代要求、具有良好素质的体育人才提供指导作用. 相似文献
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当前应用型本科市场营销专业如何解决营销人才建设与行业发展建设不相适应、营销人才培养滞后于市场需求这两个突出问题,是应用型本科教育改革面临的挑战也是机遇。 相似文献
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戴晓敏 《乐山师范学院学报》2002,17(4):110-112
本从社会发展需要高素质创新型体育教育人才出发，分析了影响体育教育专业创新人才培养的因素，着重论述了高师体育教育专业创新人才培养的途径。 相似文献
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"教、智、竞"一体化教学模式是当前培养复合型体育教育人才的有效教学模式。为了进一步完善"教、智、竞"教学模式,在体育教育专业四年制本科足球课程中进行教学实践。结果表明:此教学模式,和谐构建了足球课程的知识、能力与素质的关系,实现了传授足球知识、技术的同时注重能力形成,强化了能力的发展,有利于道德品质、智能、体能的全面提升,培养了社会需求的综合素质人才。同时也为此模式在其它课程的推广奠定了基础。 相似文献
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为了了解目前四川省高校社会体育人才培训和供需情况,从而探求适应社会发展需求的新型人才培养模式。采用文献资料法、调查法等方法,对四川省高校毕业生279名与45家企事业单位31名负责人员的进行调查分析。研究结果显示:四川省社会体育人才培养与社会需求存在难以平衡的状况,其主要原因为培养机制与市场需求脱钩(52.3%),而高校本专业毕业生往往选择再次学习方式(40.0%自学方式),暴露出先行培养模式难以推动社会体育专业发展的问题。结论:四川省高校社会体育人才培养模式应该根据社会与市场的需求,设计新型的具有高素质、高技能、复合型人才模式,以转变陈旧的体育教育观念,为各高校发展新的人才培养模式提供一定的理论参考。 相似文献
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本文从高校改革的趋势和素质教育的要求出发,结合我省少数民族地区体育教育 的现状,提出了加快我省少数民族地区体育教育人才培养的模式． 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(12):115-116
本文结合当前社会对技能型人才的市场需求前景,针对五年制高职教育在高素质技能型人才培养过程中出现的问题展开研究。指出五年制高职教育应当立足当前教育主体特质和受教育群体特征,从教学力量、课程体系、专业建设、考评机制等几个方面入手,合理优化高素质技能型人才培养模式,强化五年制高职院校的核心竞争力以及学生的职业生命力。 相似文献